暑假学生假期总结(优质6篇)

时间:2019-03-09 09:37:20
染雾
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暑假学生假期总结 篇一

暑假学生假期总结 篇一

暑假转眼间已经结束了,回首这个假期,我觉得自己过得非常充实和有意义。在这篇文章中,我将为大家分享我暑假期间的学习和生活经历。

首先,我参加了一个为期两周的夏令营。这个夏令营是由我的学校组织的,内容涵盖了各个学科的知识和技能培训。在夏令营期间,我和其他同学一起学习了数学、英语、科学、艺术等各个学科的知识,还参加了各种有趣的实践活动。通过夏令营,我不仅巩固了以前学过的知识,还学到了很多新的东西。

其次,我还参加了一次志愿者活动。我加入了一个社区志愿者团队,和其他志愿者一起为社区的老人们提供帮助和关怀。我们会定期去老人们的家里,为他们打扫卫生、送去食物和日用品,还会陪他们聊天和听他们讲故事。通过参加志愿者活动,我感受到了帮助他人的快乐和成就感,也更加懂得了珍惜自己的生活。

此外,我还利用暑假的时间进行了一些自我提升。我报名参加了一些兴趣班,学习了一些我感兴趣的技能,比如绘画和音乐。通过学习这些技能,我不仅提高了自己的艺术素养,还培养了自己的创造力和想象力。同时,我还阅读了一些经典的文学作品和科普读物,拓宽了自己的知识面。

最后,我还利用假期的时间和家人一起去了一次旅行。我们选择了一个风景优美的地方,游览了许多名胜古迹和自然景点。在旅行中,我不仅欣赏到了大自然的美景,还更加深入地了解了我国的历史文化。这次旅行让我收获了很多美好的回忆,也增长了我的见识。

总的来说,我度过了一个充实而有意义的暑假。通过参加夏令营、志愿者活动、兴趣班和旅行,我不仅丰富了自己的知识和技能,还提高了自己的思维能力和社交能力。我相信这些经历将对我的未来学习和生活产生积极的影响。我会继续保持学习的劲头,迎接新的学期的挑战。

暑假学生假期总结 篇二

暑假学生假期总结 篇二

暑假转眼间已经结束了,回首这个假期,我觉得自己过得非常充实和有意义。在这篇文章中,我将为大家分享我暑假期间的学习和生活经历。

首先,我利用暑假的时间进行了系统的学习和复习。我重新温习了上学期学过的各个学科的知识,复习了重点和难点部分,并做了大量的习题和模拟考试。通过这样的学习和复习,我巩固了以前学过的知识,提高了自己的学习能力和成绩。

其次,我还利用假期的时间参加了一些培训班。我报名参加了一些针对中学生的培训班,学习了一些与学校课程相关的知识和技能。这些培训班不仅让我更加深入地了解了各个学科的知识,还培养了我的解决问题和合作能力。

此外,我还参加了一些有益身心健康的活动。我每天坚持锻炼身体,比如跑步、打篮球和游泳等。我还学习了一些瑜伽和冥想的方法,提高了自己的身心健康水平。通过这些活动,我不仅增强了体质,还提高了自己的抗压能力和心理素质。

最后,我还利用假期的时间进行了一些社会实践活动。我参加了一个社会实践团队,和其他成员一起到一些贫困地区进行帮扶工作。我们为当地的孩子们教授知识,为他们提供帮助和关爱。通过参加社会实践活动,我不仅了解了社会的一些问题和困难,还学会了如何为社会做贡献。

总的来说,我度过了一个充实而有意义的暑假。通过学习、参加培训班、锻炼身体和参加社会实践活动,我不仅提高了自己的学习能力和身心健康水平,还培养了自己的社会责任感和团队合作能力。我相信这些经历将对我的未来学习和生活产生积极的影响。我会继续努力学习,迎接新的学期的挑战。

暑假学生假期总结 篇三

  东西,在实践中我们可以不断的磨练自己,增长知识深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。

  在这次实践中,虽然我只是简单的文员,但是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了很多的东西,增强了自己的能力。

  在这个不长的实践过程中,我做出了自己的努力,虽然只是简单的整理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作,但是在这个实践的过程中锻炼我自己的能力,增强我与别人沟通的能力,增强了我的动手能力,我相信经过不断的社会实践,可以不断的增强我自己的各方面的能力,在实践中不断的学习,不断的充实。

  虽然这份工作,偶尔会觉得乏味,但是我始终相信没有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发现了自己很多的不足,比如,与人沟通的能力还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增强自己的综合能力,还要不断的学会协同合作,不断锻炼自己的口头表达能力,交际能力。

  这次实践,让我明白了一个道理,只有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发现自己的不足之处,才能对应的提高自己的能力,才能扬长避短,才能更好的学以致用。

  我们学习有良好的学习氛围和学习环境,通过这次的社会实践,我明白了,在我们还在学校的时候,要多珍惜学习的时光,多学一点知识,这样才能更好的面对,将来工作中可能会遇到的种种问题,这只是一次短暂的社会实践过程,在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题,艰辛和不易,但是我可以感受到工作给我带来的乐趣,这会让我更加的珍惜接下来在学校的时光,好好读书,读多方面的书,以后多去实践实践。我相信仅仅拥有知识是不够的,我们还要增强自己运用知识的能力,与别人合作的能力,与别人沟通的能力,与别人交际的能力,自己的动手能力,实践能力。在学校的时候,充分的吸允知识的同时,也要注重自身综合能力的提高,这样才能更好的适应社会,融入社会的氛围中。

  经过这次社会实践,我懂得了很多,我会更加的努力。

暑假学生假期总结 篇四

  时光飞逝,一转眼的时光,一年的学习生活已经过去了。在大一的暑假,特写此文来来总结一学年的感悟。

  这一学年来,在教师的指导下和自己的努力下,各方面取得一定的进步。暑假中,在同学的聚会中,我感到我比其他人相对而言更加成熟,处理事情也更加理智。我知道我有相当的地方不成熟,许多的地方值得改进。与地方大学的同学交流有很深的感触,他们的压力普遍很大,学习上很自由,大学习比我们认真刻苦,尤其是期末临近之际。相比而言,我们的学习很轻松,上课还有许多睡觉的。我已经读大二了,从中学生到大学生,大学生生活上的重要特征表现在:生活上要自立,思想上要自我教育,学习上要高度自觉。学习的内容,方法,要求上发生可很大的变化。找到大学学习的规律。大学不仅仅是学习知识,更重要的是培养各种能力。

  一、大学学强调主动性

  大学的学习与中学不同,其依赖性减少,代之的是以主动自觉地学习。大学教育的目的是培养社会有用的人才,基础与专业都有涉及,专业性很强。有一定的宽度和深度。课堂教学大多是提纲式,教师一般只讲难点和重点,甚至教师只讲他讲的最好的部分,来展开他的课堂。这就与课本的关系不大,学生自己得自己花时间去攻读,理解,掌握。有许多时间自习。因此,培养和提高自学能力是大学的必备本领。大学的学习不能按教师的安排,必须充分发动主观能动性,自己做主。

  二、大学培养的是专业和综合人才

  大学教育具有明显的专业性特点。报考大学时,专业的选择就提到了学生的面前,到大学,专业就基本确定了。大学四年的一个主旋律就是专业的学习。但随这社会发展,对这个专业的要求的发展和变化,知识的不断不变化和更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技的及高度分化,有高度综合的特征,这时的专业性只能是一个大致的方向。

  经过一年的大学学习,自己学到了很多东西,在日常生活上更加独立自主,在人际关系的和谐处理上,在人生理念的深刻理解上都有相当大的进步。

  首先,坚持上课是最基本的。大学是相对自由的,要合理分配自己的时间。有同学总是抱怨老师讲课不好,学校的课程安排不合理。其实,大学生应该走到老师的前面。其次,学习贵在理解。不再像中学时的学习方式。

  自己认为有许多不足:

  一自己的学习动力不足。正是由于自己的迷茫,自己的不知所措,现在的我远没有高中时代的那种朝九晚五,起早贪黑的劲头。上课时总是无精打采,没有多少精力能用在学习上。要知道,想要达到自己的目标,就要努力,就要永远干劲十足。深思自己无精打采的原因,每一个人都喜欢竞争,竞争就是最大的动力,而在这里我却慢慢的忘掉了竞争,虽然只是对我们很多人来说有活力在慢慢消失,但我相信他们对我的诱惑力却一丝没有削减,而且与日俱增。我现在的所作所为只是在外部环境的迷雾中,暂时有些迷茫,但我相信很快就会拨开浓雾见日明。

  二自己的毅力不够强。做事从一而终很难,刚开始那几天自己努力的很,但半途中就会泄气,就会这毛病那毛病层出不穷。“懒”字最难除,就是因为它,才使得我后悔大一的荒废。回想着一年,许多时候自己总是找这样那样的接口帮自己开脱,让自己去偷懒。无论后来自己从事什么职业,去除懒惰,现在总是特别重要的。

暑假学生假期总结 篇五

  暑假过的充实而丰富,通过新东方暑假训练营我认识了一群还不错的朋友,一波还不错的英语老师给我们指明方向,还有一群值得我们学习的教辅小老师!通过自己在家做煮饭婆我发现了很多我以前不太懂的道理,做饭的辛苦,期间的失败,挫败感,到现在的马马虎虎可以做的很好!进步,自信就不知不觉回来了!

  暑假最高兴的事就是头痛的四级过掉了,虽然考得不太高,不过总归是这个门槛过了,我可以向6级迈进。有些时候只要你不断努力,不断学习,就会有收获,就算再差,只要不断的学习就可以获得想要的。

  这个暑假还有一件最高兴的事情,当然是交到了小弛这样的朋友。如果不是我坚持和放得开,应该不会有这样的结果,就感觉以后会跟她的生活有交集,这个想法跟我相像,想学很多东西的女孩,身上有特殊的魅力吸引我,虽然比我小,却可以从他身上有许多值得我学习的地方。

  这个暑假似乎我跟我父母的关系跟以前不一样了。虽然我说不出来到底是哪里,说话期间,神情,可能还有那种隐约的感觉,总之就是比以前更近了,虽然老妈没有给我做过太多的

饭,更多的是工作,我知道那是为了我,为了给我的未来插上一双翅膀!老妈你是最棒的,当然还有不得不说的老爸,虽然嘴上不说,只要我想做就会帮我打印我想要的资料,如果不支持,也只是在我怀疑我自己的时候,才给我点明方向。

  这暑假就像给我原来的生活划上个里程碑一样,可能是个转折,会变好,也会变坏。月末我来到了我期盼了很久的学校,晶晶,老蒯,还有青姐这是我现在宿舍的室友,即将陪伴我两年的朋友。不管以后怎样,我都会让努力成为我的常态!

暑假学生假期总结 篇六

  平安职校20xx年学生暑假社会实践活动已圆满结束,在本次社会实践中,实践队员充分发挥自身专业优势,本着贴近生活、贴近实际、贴近群众的原则,突出专业知识与社会实践相结合、关注社会热点与社会实践相结合、毕业就业能力培养与社会实践相结合,丰富了学生假期生活,锻炼了学生适应社会的能力,为促进学生就业创业能力培养奠定了基础。现将我校20xx年学生暑假社会实践工作总结如下:

  一、围绕主题,精心安排

  20xx年我校学生暑假社会实践活动以“践行科学发展观、奋斗成就中国梦”为主题。学校成立了学生社会实践领导小组,校长任组长,团委书记任副组长,各处室主任任成员。校团委紧紧围绕实践主题,积极筹备,广泛动员广大青年学生参与到社会实践活动中,将学生按县域划分为六个实践小组,各小组指定负责人、指导教师,确定了社会服务、调查研究、科技文化宣传等活动,不断丰富和推进实践内容,使广大青年学生在实践中提高自身素质,进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

  二、拓展思路,创新形式

  1、关注农村建设,为家乡的经济发展做贡献

  由于我校大部分同学来自农村,很多同学结合自己的实际情况,切实关注十八大精神对农村建设填注的活力。部分城市同学也能在暑假期间深入到基层,切实关心农村、农民、农业问题。如机加班互助小分队

  通过亲身体验和现场采访,科学分析影响本地农村建设的因素,共同和当地乡镇工作人员研究农民增收、农村发展等方面的工作。

  2、调查教育状况,关心农村孩子教育问题

  关心农村孩子的教育,关心农村孩子的成长,尤其关注地处偏远的农村山区的孩子们,是当代中职生热爱社会主义事业的体现。学前教育化隆昂思多小分队、扎巴小分队的学员和孩子们吃在一起,住在一起,生活在一起,通过给孩子们上课,与学校老师交流,深入孩子的家中访谈等活动,为孩子们带去丰富的文化知识、精彩的文艺表演,受到了学生的欢迎,家长的称赞。

  3、宣讲党和国家的富民政策,切实关心农民利益

  十八大报告中再一次将“三农”问题作为重中之重,提出要加大统筹城乡发展力度,增强农村发展活力,逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣的发展新思路。我校乐都“落实科学发展观,营造美丽家乡”小分队紧紧围绕社会经济发展形势,结合海东撤区建市契机,在家乡对城乡一体化建设的状况展开了调查,向农村群众宣讲有关强农惠农富农的方针政策。

  循化“坚持科学发展观,促进循化经济发展”调查小分队,深入农村、厂矿企业、城镇社区等基层,从各个方面了解惠民政策的落实情况,提高了同学们对社会的认知能力。

  4、调研企业发展,做好就业创业工作

  中职生就业创业能力的培养是提高学生社会适应力、竞争力的关键。了解企业的发展现状,分析自身的不足,做好就业定位,为自己以后的就业打下坚实的基础。在假期,平安实践小分队在企事业单位开展了毕

  业生就业调研活动,分别到平安高精铝业、天燃气公司、海东移动通信公司、曹家堡飞机场进行了调查、观摩、实习等实践活动,深入到社会,广泛收集信息,了解了相关行业的动态和所学专业的就业趋势。

  在一个多月的暑假社会实践活动中,学校通过精心组织,积极动员,使广大同学对社会实践有了更加深刻地认识,保证了大多数学生投入到社会实践活动中,使活动取得一定的成果。实践活动结束后,实践队员都认真进行了活动总结,使学生的思想素质有了明显的进步和提高。今后我们会进一步拓宽渠道,更新观念,创新思路,努力使我校的社会实践工作再上一个新台阶。

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