染雾新时代好少年事迹材料 篇一
近年来，随着新时代的到来，越来越多的好少年在社会中崭露头角，展现出了令人钦佩的品德和行为。他们以自身的努力和奉献，为社会做出了积极的贡献。
一位令人敬佩的新时代好少年是李明。李明是一名初中生，他在学业上取得了优异的成绩，但更令人欣慰的是他的善行。李明热心公益事业，经常参与学校和社区组织的志愿活动。他曾参与一次义务清扫活动，为社区清理垃圾，改善环境。他还积极参与学校举办的募捐活动，为贫困地区的学生捐赠书籍和学习用品。李明用自己的行动展现了责任感和关爱他人的精神。
另一个新时代好少年是王涛。王涛是一位高中生，他对科学和技术有着浓厚的兴趣。他在学校组织的科技创新比赛中多次获奖，并被多家科研机构邀请参与研究项目。除了在学术方面的成就，王涛还关注社会问题，他发起了一项关于环境保护的倡议活动。他组织了一次环境保护宣传活动，向社区居民发放宣传资料，并组织大家一起清理公园。王涛用自己的行动诠释了科技与环保的结合，展现了新时代好少年的责任感和创造力。
这些新时代好少年的事迹充分展示了他们的优秀品质和积极向上的精神风貌。他们以自己的行动诠释了新时代好少年的标准，成为了社会的楷模，给广大青少年树立了榜样。在新时代的大背景下，我们有理由相信，越来越多的好少年将会走上舞台，用自己的努力和奉献为社会作出更大的贡献。
新时代好少年事迹材料 篇二
在新时代背景下，越来越多的好少年涌现出来，以他们的行动和品德展现了新时代好少年的风采。他们以自己的努力和奉献，为社会做出了积极的贡献。
一位令人敬佩的新时代好少年是张磊。张磊是一名大学生，他在学业上取得了优异的成绩，但他更注重自己的社会责任。张磊是学校志愿者协会的成员，他经常参与社区和学校组织的志愿活动。他曾参与一次帮扶农村学校的活动，为贫困地区的学生捐赠书籍和学习用品，并且亲自前往农村学校进行教学辅导。他还积极参与环保活动，组织社区居民进行垃圾分类和节能减排。张磊用自己的实际行动展现了新时代好少年的责任感和奉献精神。
另一个新时代好少年是刘婷。刘婷是一名高中生，她对音乐有着浓厚的兴趣和才华。她经常参加学校和社区组织的文艺演出，并且以优异的成绩获得了多项音乐比赛的奖项。除了在音乐方面的成就，刘婷还关注社会问题，她发起了一次关于校园欺凌的宣传活动。她组织了一场宣传演讲和讨论会，向同学们普及校园欺凌的危害并提出解决方案。刘婷用自己的行动诠释了艺术与社会问题的结合，展现了新时代好少年的创造力和社会责任感。
这些新时代好少年的事迹充分展示了他们的优秀品质和积极向上的精神风貌。他们以自己的行动诠释了新时代好少年的标准，成为了社会的楷模，给广大青少年树立了榜样。在新时代的大背景下，我们有理由相信，越来越多的好少年将会走上舞台，用自己的努力和奉献为社会作出更大的贡献。
新时代好少年事迹材料 篇三
古语道：“自古英雄出少年”，这句话一直是蒙古族少年xx同学的座右铭。父母的言传身教，从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子，还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润，使他一天天茁壮成长为了一名品学兼优的好学生。
老师眼中的他——品学兼优，全面发展
在老师眼中，xx同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩，他天生真纯、追求善美、品学兼优、言行知礼，屡次获得市级、校级“三好学生”荣誉。他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展，在课余时间参加了书法、绘画、乒乓球、播音主持等训练班，作为学校少先队的副大队长和班干部，xx同学积极参加学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……并多次承担市级、校级、班级的主持活动；他还先后代表学校参加了赴德国的艺术交流活动、全省第十四届青少年乒乓球公开赛、西昌市中小学生演讲比赛等。
同学眼中的他——关心同学，乐于助人
同学们总会亲切地称呼xx“宇哥”，不是因为他年龄大，而是他爱帮助身边的人，总会在同学“危难”之时像大哥哥一样挺身而出而得名。外出活动，他主动帮助老师维持秩序；同学生病，他会及时为同学递上一杯热水；放学路上看到拉车的叔叔吃力上坡时，他总会悄悄走上去推上一把。
家长眼中的他——热心公益，爱护环境
在父母的带动下，xx同学从小就开始参加各种公益活动：为灾区募捐、去敬老院慰问、和贫困山区小朋友手牵手。2008年汶川大地震后，还在上幼儿园的他为灾区群众捐出了自己的压岁钱；每到重阳节，父母总会带着他为敬老院的老人们送上祝福；在大凉山开展精准扶贫工作以来，由于爸爸担任单位的扶贫工作，每次看到爸爸手机中贫困户孩子的照片，他总会难过流泪。在假期，他组织班上的孩子为贫困山区的小朋友们捐出自己的压岁钱近千元购买了学习用具，在开学前为贫困小朋友们送上了新学期的礼物。
xx同学还是一名资深的“环保小卫士”，他从上幼儿园起就积极投身到身边开展的各项环保活动中去：到庐山、湿地捡垃圾；周末和院子里的小伙伴一起为小区的树木浇水；看到有人损坏花草、公物时他也总会上前耐心劝告。
在漫漫成长道路上一路走来，xx同学不断充实自己，迈上了一个又一个新台阶。相信在不久的将来，这位阳光、自信、充满爱心的蒙古族少年一定会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地！
新时代好少年事迹材料 篇四
xx，是遂宁市河东实验小学校学生。老师、父母一直教育他，要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行，注重日常品行养成，品德端正积极向上；他积极思考，善于学习，学习成绩一直名列前茅；他热爱体育，身体健康，精力充沛，有为社会作贡献的身体基础；他有一双发现美、欣赏美的眼睛，生活阳光、幸福、快乐；他热爱劳动，养成了自己的事情自己做好习惯，并积极主动帮助父母做好家务。
他助人为乐。在学校里，他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“xx省第三届中小学生‘中国梦。语言梦。我的梦’征文活动”二等奖，许多同学都向他讨教写作方法，或者让他帮助改一改作文，一旦收到这样的请求，他从不推辞，宁可牺牲休息时间也要帮助同学，因此受到同学信赖和称赞。
他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类，还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等，都受到了老师的表扬和喜爱，并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物，接受新挑战。就以他学习游泳举例，其实他天生非常怕水，再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳，但是勇于挑战的天性让他不愿屈服，他勇敢面对困难，学会了自由泳、蝶泳，还挑战了令许多人畏惧的仰泳，从连续游五十米到一百米到两百米。
他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志，周末在父母的带领下，参加户外途步活动，是户外徒步活动群里年纪最小，进群时间最长的小朋友。为此，他很骄傲很自豪，他参加户外徒步群时，群里还没有一个小朋友，现在三年多过去了，现在有更多的小伙伴加入进来，可以愉快地一起爬山，在野外游戏，交流。在野外活动时，他也是“十项全能”，更可贵的是，每次离开时他都十分重视环境保护工作，会把垃圾收拾好，装在袋子里带走，让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。
这就是助人为乐的xx，这就是喜欢挑战的xx，这就是热爱生活的xx，这就是孝敬父母的xx，这就是爱护环境的xx，这就是热爱劳动的xx，这就是新时代的好少年xx。
新时代好少年事迹材料 篇五
xx，14岁，大英县民主初中学生。她是一位孝敬父母，尊敬长辈的好孩子。既是爸爸妈妈的好女儿，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。
从小xx就是一个勤劳懂事孝顺的好孩子。由于爸爸长期在外务工，家里所有的农活、家务都由妈妈一个人承担，还要照顾外公外婆，辅导xx功课，甚是辛苦。为了不让妈妈操心，xx每天一放学回家就积极完成作业，忙完了便帮妈妈做些力所能及的家务——洗菜、烧火、扫地、收拾房间……晚上，妈妈累得腰酸背痛，xx就会拉妈妈在椅子上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，边用手帮妈妈捶背揉肩，边给妈妈说故事，讲笑话，唱歌。
xx8岁时，爸爸在工地承包了小工程，由于手下工人紧缺，妈妈便把xx兄妹交给了外公、外婆，到成都工地帮爸爸打杂了。“天有不测风云，人有旦夕祸福”。xx妈妈从未从事建筑施工，在到工地的第三天下午，因不小心从三楼摔下，落下了终身残疾。加之外公外婆年迈身体不好，xx的哥哥只能辍学回家，到医院照顾妈妈。刚上小学二年级的xx义无反顾地承担了家庭的所有家务。经过医院一个多月治疗，妈妈回到家中。从此，xx除了上学、做家务，还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居。为了能更好地照顾妈妈，xx搬到妈妈的卧室一起居住。每天，小xx都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身，甚至是妈妈的大小便，都是xx一个人帮忙。但xx从来不觉得苦和累。妈妈需要营养膳食，xx就变着法儿地给妈妈弄吃的，每当遇到自己不会做的菜，她总是耐心地向妈妈请教，学着做给妈妈吃。害怕妈妈担心，自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药。
xx不仅是对妈妈是这样，对外公、外婆、乡亲邻居都这样。
xx的外公、外婆年事已高，生活起居很不便。xx又成了他们的好帮手。每日三餐之前，xx都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间，外公卧病不起，xx和哥哥便轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌，逗老人家开心。
正是xx同学的尊老爱亲、勤奋好学，她深得老师、家长、同学和邻里的好评。在学习上，xx被评为“三好学生”五次，“优秀学生干部”三次。与此同时，学校评选的“德育少年”“尊师之星”，xx也总是榜上有名。但这一切xx觉得都不重要，重要的是她希望能将自己的爱传递给周边的人，将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大。
新时代好少年事迹材料 篇六
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”，这可能说的就是xx。这个女孩出生在一个贫困的农村家庭，直到如今家中还依然靠领取低保生活，但是贫寒的家庭环境，并没有让xx丧失生活的希望和乐观。在5岁时，如山一般的父亲，永远的离开了她，母亲为照顾这个支离破碎的家庭，外出打工，只留下年迈又没有劳动能力的爷爷奶奶，俗话说，穷人家的孩子早当家，在刚刚进入小学的她，就已经用稚嫩的肩膀和双手挑起这个家。身为留守儿童，不仅要照顾自己，还要照顾腿脚痛风、行动不便的爷
爷和患有白内障的奶奶。每天放学回家，就开始了忙碌起来，洗衣，做饭，担水，收拾家务，喂养牲畜都成为了她的家务工作。在这样一个如花般的年纪，她就是这样一个孝顺、勇敢、善良和坚强的女孩。
有这样一句话“不死的凤凰，浴火重生，即使再苦再难也要飞翔到那梦中的天堂。”20xx年这位女孩的事迹被丹巴县宣传部、精神文明办、县教育局发现和报道，被评为“丹巴县孝心美德少年”。20xx年该生被xx州教育局、xx州文体广电新闻出版局、共青团xx州委、xx州少工委联合表彰为“xx州孝心少年”。
在小学阶段xx对学习的热情和坚强的意志，在千军万马中考进了丹巴中学，在初中的两年多的时间里，xx努力学习，刻苦勤奋，在知识的殿堂和海洋汲取养分，不断的充实自己，让自己那双如天使的翅膀变得更加的茁壮。她在平时的学习生活中，待人和气，彬彬有礼，乐于助人，热衷于集体活动，是校舞蹈队、少年宫槐花文学社的成员。上初中以来，xx一直担任班委，在班级管理中，兢兢业业，做好自己的本职工作，连续两年被评选为校级优秀学生干部。
xx还热衷于志愿服务，在校青年志愿者大队中担任副大队长一职，多次组织同学们进行义务的志愿者服务活动，脏活、累活总是抢着做。这位女孩的梦想是以后能够成为一个像她去世的父亲一样的老师，用自己的青春和生命去点亮更多像自己一样贫寒学生的梦想。
