描写饺子初中作文【经典6篇】

时间:2018-03-09 01:44:48
染雾
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描写饺子初中作文 篇一

饺子的美味

饺子是中国传统的特色食品,也是我最喜欢的美食之一。每逢过年过节,家人都会一起包饺子,这成了我们家庭团聚的一种习俗。饺子的制作过程虽然繁琐,但是每一口饺子的味道都让人回味无穷。

首先,准备饺子的材料非常重要。我们通常会准备面粉、肉馅、蔬菜等材料。面粉要用温水慢慢和成面团,这样的面团才能做出富有弹性的饺子皮。肉馅的选择也很关键,我们一般会用猪肉和韭菜拌在一起,再加入调料搅拌均匀,这样的馅料才能使饺子更加美味可口。

接下来,就是包饺子的过程了。我们会将和好的面团擀成薄片,然后用饺子皮裁出均匀的圆形。将馅料放在饺子皮中央,再用手指沾一点水湿润饺子皮的边缘,将饺子皮对折,捏紧边缘。这样一只饺子就完成了。包饺子需要一定的技巧和经验,我曾经包的饺子不够漂亮,但是慢慢的练习,我也能包出漂亮的饺子来了。

最后,就是煮饺子的环节了。将包好的饺子放入锅中,加入足够的水,煮沸后再加入一些冷水,如此反复数次。等到饺子浮起来,而且饺子皮变得透明亮泽,就可以捞出来了。饺子煮熟后,我们可以蘸一些酱油、醋和蒜末,或者放一些辣椒油,提升饺子的口感。

饺子的美味不仅仅体现在它的口感上,还体现在它背后的文化内涵上。饺子是中国人团聚的象征,每一口饺子都蕴含着家人之间的浓浓的情义。在包饺子的过程中,家人之间的互动和交流也让我感受到了家庭的温暖和快乐。

饺子是一道美味的传统食品,也是一种温暖和快乐的象征。无论是包饺子的过程,还是品尝饺子的时刻,都让我感受到了家庭的团聚和幸福。我爱饺子,更爱饺子背后的故事和美好的回忆。

描写饺子初中作文 篇二

饺子的文化意义

饺子是中国传统的美食之一,它不仅仅具有美味的口感,更承载着丰富的文化意义。饺子的形状、制作工艺和食用方式都与中国文化密切相关,成为了中华民族独特的风味。

首先,饺子的形状象征着团圆和快乐。饺子通常被包成半月形,寓意着满月、团圆和美满。特别是在中国的春节期间,家人们会一起包饺子,共同庆祝新年的到来。在这个过程中,家人之间的互动和交流让人感受到团圆和快乐的氛围。

其次,饺子的制作工艺体现了中国传统的手工艺美。包饺子需要将面粉和水搅拌成面团,然后将馅料包入饺子皮中。这个过程需要耐心和技巧,包出的饺子才能看起来漂亮而富有弹性。传统的包饺子工艺在中国历史上已有数千年的历史,代代相传,成为了一种珍贵的文化遗产。

最后,饺子的食用方式也与中国文化有着紧密的联系。中国人通常会将饺子煮熟后蘸一些酱油、醋和蒜末,或者放一些辣椒油来提升饺子的口感。这种食用方式不仅能够增加饺子的美味,还体现了中国人独特的饮食文化和审美观念。

总的来说,饺子作为中国传统的美食之一,具有丰富的文化意义。它的形状象征着团圆和快乐,制作工艺体现了中国传统的手工艺美,食用方式展示了中国人独特的饮食文化。无论是包饺子的过程,还是品尝饺子的时刻,都让人感受到了中华民族的传统和文化。饺子不仅是一道美味的食品,更是一种凝聚着家人情感的象征。

描写饺子初中作文 篇三

日子中有许多风趣的事,就看你会不会发现!“前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河”,对了,便是煮饺子,煮饺子肯定是一件无比风趣的事。

刚从冰箱里拿出来的饺子白白的,肚子圆鼓鼓的,象一个个吃饱喝足的大白鹅相同。锅里的水现已开端冒一些白白亮亮的小水泡,渐渐地往上升,升到水面水泡就炸了,象我过年时放的的水雷,只不过声响没有那么响算了!水泡越来越大,象小小的浪花,上下翻滚!水彻底开了!

我把“大白鹅们”一个个轰下锅,“大白鹅们”一个个象做滑滑梯相同,滑到到了锅底,一个个萎靡不振趴在锅底。方才还翻滚的的水花登时安静了下来。大约过了5分钟,锅里的水又开端冒水花了,越来越多,逐渐的,“大白鹅们”才开端渐渐浮出水面!象在锅里游水相同,我用勺子搅了搅,一个个“大白鹅”象昏了头,东飘飘、西摆摆!真好玩!气泡越来越多,我又往锅里加了些冷水,气泡登时消失的无影无踪!饺子也静静地浮在水面上,一动不动。象是玩累了,在水面歇息相同!又过了几分钟,水又翻滚起来,“大白鹅们”又容光焕发起来,又开端在水面“嬉戏”起来。如此三个来回,甘旨的饺子总算煮好了!

煮熟的饺子个头变大了,也变软了,热火朝天的,不像刚从冰箱里拿出来那样硬邦邦、冰凉凉的。圆鼓鼓的肚子模模糊糊能够看到里边的饺子馅的色彩,有点发红,有点象红富士苹果的皮,饺子边际的饺子皮比本来也变得透明晰。

我美美地咬上一口,香香的、红红的猪肉虾仁馅饺子就到嘴了,煮饺子莫非不风趣吗?你莫非不想来试试吗?

描写饺子初中作文 篇四

今天晚上听说妈妈要包饺子,我也要过来露一手。

第一步:拌馅。这些馅昨天就搞好了,妈妈放在冰箱里冻着,今天拿出来就能用。可省事了。

第二步:和面。妈妈拿出来一个超大的盆子,往里面放上水,打了一个鸡蛋,又放了一点盐,然后往里倒了好几碗面粉,便开始和面。揉啊,揉啊,接着揉……,妈妈把这些面粉和成一个面团以后,就来了一个天马流星拳,另外又加个佛山无影掌,终于把面和成了一个像模像样的面团了。

第三步:包饺子。妈妈擀皮我来包。牛吧!终于开始包饺子了。我拿起勺子和面皮就开始包。我是个左撇子,平常吃饭都是用左手拿筷子,没想到吧,包饺子我也是用左手,这样我觉得方便。爸爸一看这样,就冲我吼:“把手换过来!”妈妈说:“人家习惯了,用左手就用左手吧。”爸爸也就没脾气了。刚开始包的时候,妈妈说我是馅包皮。咦,这是怎么回事?包饺子哪有馅在外面的?原来是我包饺子的水平太差了,把馅放多了,还把很多的馅沾在饺子皮外面。妈妈笑话我,简直太不瞧不起人了,让我给她点颜色看看。我于是就包了一个又一个,包了一个又一个,包的越来越多,越来越快,越来越好,终于练到了皮包馅。妈妈又说了:“包几个过过瘾就行了,让你爸爸去下饺子,准备开吃。”

第四步:开吃。我一口气连续吃了一大盘,比我爸爸吃得还多。爸爸说:“你是小猪吗,吃这么多!”我才不管他呢,接着吃。

吃着我自己包的饺子,心里美滋滋的。因为这也是我的劳动成果呀!

描写饺子初中作文 篇五

终于到星期六,忙碌了一周的爸爸妈妈可以过个惬意的周末啦。妈妈问我:咱们午饭吃什么?你最想吃什么?我不假思索地脱口而出:饺子!当然是饺子!吃了整整一星期的大米饭,烦都烦死了,今天我要吃香喷喷的饺子啦!想想就直流口水。妈妈慈爱地摸摸我的头笑眯眯地说:好,好,今天就给你包饺子吃。

妈妈和爸爸就开始忙碌起来了,爸爸负责和面,妈妈负责搅馅,不一会儿,准备工作就绪。接下来,爸爸妈妈开始分工合作包饺子。妈妈熟练地把爸爸擀的饺子皮托在手里,用小勺舀起馅料填进饺子皮,然后把饺子皮对折,用右手食指和大拇指在顶部捏一下,用其他的手指拢住饺子皮的边缘,用力挤压几下,一个饺子就捏好了。

妈妈动作娴熟,轻松地包了十几个饺子。我跃跃欲试,说:妈妈,原来做饺子并不难呀!我也想试一试。妈妈笑着说:看起来简单的事情,做起来不一定容易。我说:没那么夸张把?不信我包给你一个看看!

我信心满满地学着妈妈做起样子包起来。

放馅、对折、捏边,一切是那么的顺利,我得意洋洋地向妈妈眨着眼睛,怎么样,我包得不错吧?

我的闺女呀,快瞧瞧你的饺子吧,皮被馅撑开了,露馅啦,哈哈!爸爸带着嘲笑的口气说。

我着急地向妈妈求救:饺子爆开皮了,怎么办呀?妈妈?妈妈语重心长对我说:看起来简单的事情,做起来真不一定容易!我谦虚地点点头。

妈妈拿过包子认真地研究着:你看,饺子馅是从底部漏的,是你挤压的时候用力太大了。咱再包一个,这次用力小一点。我小心翼翼按照妈妈的要求又重新包了一个,果然没有像上次那样裂开了。妈妈竖大拇指为我点赞,爸爸向我投来赞许的目光的日光。

饺子煮出来了,我心满意足地吃着热气脑腾的饺子,心里别提多美了!

描写饺子初中作文 篇六

早上,妈妈去菜场买了饺子皮、猪肉、香菇、还有小葱。我想今天肯定要包饺子啦!

过了一会儿,妈妈开始剁肉馅,她把猪肉剁得很碎,然后把香菇也切成了碎丁,最后把馅都放到大碗里,加了葱、盐、酱油、味精、还有香油一起拦了起来。好香啊!我都迫不及待想吃饺子了!

我着急地对妈妈说:“妈妈,我也帮你包饺子,你教教我吧?”妈妈惊讶地看着我说:“你真想学吗?包饺子看超来简单,其实不容易包哦。来!认真学!”说完,妈妈就示范给我看,她拿起一张饺子皮,放上馅,在用食指和母指把皮对捏,然后两边一捏,一只可爱的饺子就做成啦!我着急地说:“我会了,我会了!我来包!”于是,我马上拿起一张饺子皮,放上馅,学着妈妈的动作捏了起来。可是馅放得太多了,饺子不听我的话,我捏左边馅就往右边跑,捏来捏来还是跑馅了。妈妈说我馅放太多,所以包不下了,让我去掉一点馅,然后又仔细地教我包了一遍。我小心地包了起来,终于一个饺子包好了。一看!这个饺子也太难看了,哪像个饺子呀。不过,我并没有灰心,在妈妈的鼓励下,我的饺子越包越有样子,总算学会包饺子啦!

包完以后,我要求妈妈把我自己包的饺子煮起来吃。虽然我第一次包的饺子有些难看,但是我觉得自己包的饺子吃起来特别的香,因为这是我自己的劳动成果哦!

描写饺子初中作文【经典6篇】

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