染雾我最感动的人初中500字作文 篇一
我的初中生涯中，有一个人深深地感动了我，那就是我的班主任老师。她给予了我许多爱和关怀，让我感受到了温暖和力量。
我记得进入初中的第一天，我对新环境感到陌生和不安。而在班级里，我的班主任老师却给了我很多的安慰和帮助。她耐心地帮我解答问题，认真地对待我的困惑和犹豫。她的言传身教让我深深地感受到了她对学生的爱和责任。
在学习上，我的班主任老师总是鼓励我勇敢地面对困难。她告诉我，只要努力去做，就一定能够取得好成绩。她还经常给我分享一些学习方法和经验，帮助我提高学习效果。正是因为有了她的鼓励和指导，我才能够在学习上有所突破，取得了不错的成绩。
除了学习上的帮助，我的班主任老师还给了我很多的关怀和支持。每当我遇到困难或者心情不好的时候，她总是会耐心地倾听我的心声，给我积极的建议和鼓励。她无私地关心着每一个学生，让我们感受到了家的温暖。
在我最困难的时候，我的班主任老师给了我最大的帮助。那一次，我因为一次考试成绩不理想而感到沮丧和失望。而她却没有责备我，而是鼓励我坚持努力。她告诉我失败并不可怕，只要我能够从中吸取教训，重新调整心态，就一定能够取得更好的成绩。她的鼓励让我重新振作起来，重新找回了学习的动力。
我的班主任老师是我最感动的人，她给予了我无尽的爱和关怀。她用她的善良和真诚影响着我，让我感受到了友爱和奉献的力量。在以后的日子里，我会时刻铭记她的教诲，用努力和坚持去回报她的爱和关怀。
我最感动的人初中500字作文 篇二
在我初中生活中，有一个人让我感动至今，那就是我的同桌小明。他的乐观和坚韧精神让我深受感动。
小明是一个身体残疾的孩子，他的双腿无法正常行走。然而，他却没有因此而气馁或者自卑。每天上学，他都会用自己的手臂支撑着身体，艰难地爬上楼梯。虽然每一步都让他感到疼痛，但他从不抱怨，总是面带微笑地坚持着。
小明在学习上也是一个勤奋和努力的学生。他用坚持和毅力克服了自己的困难，取得了优异的成绩。他告诉我，只要努力去做，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。他的乐观和积极的态度鼓舞了我，让我明白了只有拥有坚定的信念和勇气，才能战胜困难。
在学校的活动中，小明也总是积极参与，并且表现出色。无论是运动会还是文艺晚会，他总是全力以赴，尽自己最大的努力去展示自己的才华。他用自己的行动告诉我，只要有梦想和努力，就一定能够实现自己的价值。
小明的坚韧和乐观精神让我深受感动，他教会了我要勇敢地面对困难，坚持自己的梦想。他用自己的努力和毅力证明了只要心里有梦想，就没有什么困难是无法克服的。他是我最感动的人，他的故事将永远激励着我前进。
我最感动的人初中500字作文 篇三
有这样一个人，他和普通人一样，不同的是他目光总是落在我身上，头发和眉毛十分葱郁，虽然他的额头和眼角周围已经刻上了岁月的痕迹，但他依旧那样阳光帅气，给人一种和蔼可亲的感觉。
他一直默默付出，不求回报。他为了养活我，供我上学，每天都要早出晚归的。他在工地里总是去的最早，回来的最晚，干的活最多，而工资却一点也不比别人多。对此，他却毫无怨言。
在生活里，他总是省吃俭用，能少吃就绝对不会多吃。鞋子坏了，就拿去补补再穿；一件衣服，己经看不出本色了，他还是舍不得丢
掉……可是，他对我却毫不吝啬，总是给我买我喜欢吃的，就算我不爱吃的东西，只要他认为有营养的，他绝对舍不得吃，一直放着，甚至还有放过期的时候。这只是因为，父亲不想让我在同学面前因为贫穷而自卑。
别人总是说：“他是一个火烧房子，都不着急的人。”而我认为他是一个该急则急，该稳则稳的人。自从我上了初中，我上下学不再让他接送我之后，他变了，他不再像从前那样慢性子，无所畏惧了，而是变得急躁，还胡思乱想了。只要我回家晚一点，哪怕是五分钟，他都会疑神疑鬼的，认为我是不是走丢了，或是被坏人带走了。小时候我总是嫌他烦，认为他是多此一举，可是我现在才知道，那是一种关爱，种只有父母才能给予的关爱。
他就是这样一个默默付出而不求回报，一个为我遮风挡雨而不求感谢的人。他是我的父亲。也许天下父亲，都是这样呵护着自己的孩子吧！可在我心中，我的父亲，永远都是天下最好的。他就是那个让我感谢的人。
我最感动的人初中500字作文 篇四
初中的老师可真难干啊！为什么这么说呢？在小学时，那班主任可以跟着同学们一起放学，课程也不多，所以备课备得也较少。可是初中的老师就没这么轻松了。
例如，我们的语文杨老师，自我关注杨老师以来，杨老师就没有闲过。在课上当我们都埋头苦写时，杨老师也没有闲着，忙着给我们批改作业，就算作业都批改完了，杨老师也会拿着红笔在书上写着什么，但这些都没有那一次让我有着极深的感触：
那一天的早上，我来得极早，刚开校门我就进去了。
来到班级门口，开门的人还没有来。那是冬天，天亮得晚，但我在远处时就看见了从四班的后门透出来了亮光，后门处好像还有人。我近视了，有没有戴眼镜。当时我还想：“哇，四班的同学真勤奋啊！来得这么早！”但当我走近一看时，却看见杨老师坐在班级后门，披着长发，蓬松而不杂乱；戴着眼镜和口罩，安静而夺人眼球；桌子上的东西，井井有条。当时我的心里，有震惊，有敬佩，还有尊重。
下午放学时，我需要在教室里面写明天的课程表，所以经常是最后一个走。那天写完了课程表，当我收好书包时，看见外面快没有人了，我抓紧时间冲出教室门。但我就是那么不经意地回头一看，杨老师还坐在那儿，一样的坐姿，一样的眼神，桌子上一样整齐的东西。我虽然看不清老师手里的东西，但在我的脑子里已经默认了杨老师在备课。不知是我先问候了一句“老师”，还是您先喊了一声“黄明妍”，我只记得我在离开时说了一句话：“老师，您也早点回家吧！”
回家的路上，我在想，杨老师这么认真，我还考不及格，好对不起老师了，我还是杨老师的一个小助手。
最后，我的成绩也再没有下过及格线了，我也算是实现了对杨老师的承诺。
我最感动的人初中500字作文 篇五
某一个下午，一道闪电划过天空，把阴暗的天空一分为二。小雨仍在淅淅沥沥地下着，所有人都在急匆匆地赶路，只留下几个模糊的身影。
一位老奶奶孤单地坐在街边，虽然头顶上有个短小的屋檐遮挡住了大部分雨水，但还是有些水顺着屋檐的缝隙渗下。老奶奶白发苍苍，岁月留下的痕迹爬上了她的眉梢。奶奶搭在膝盖的手倾诉着岁月的艰辛，她抬起头望着天空，像是在为这场小雨的到来在着急。
绿灯亮了，一位女士快步走过斑马线，来到老奶奶身边。她有着乌黑的秀发，一双温柔的眼睛和两弯柳叶似的眉毛，穿着一身洁白的连衣裙，外面套着一件外套。淡淡的笑容，白白的皮肤，肤如凝脂，唇红齿白，把这位女士衬的优雅迷人。
这位蹲在老奶奶身边的女士，带着甜甜的笑容开口道：奶奶，现在下着雨，您穿这么一点衣服，会着凉的。奶奶操着沙哑的声音说：xxx今天早上还开着大太阳，没想到下午就下起了小雨，所以没带雨伞呀！xxx奥，原来是这样。姑娘若有所思地想了一会儿，说：xxx奶奶，你冷不冷啊？xxxxxx有点，不过没事，大姑娘，你早点回去吧。xxx
姑娘没有回答，只是脱下身上的那件外套，轻轻地披在奶奶的身上，这才慢慢开口，xxx天冷，小心着凉。xxx说着，又把手中一直提着的雨伞打开，递给了奶奶。奶奶这么一看，忙把雨伞和外套一起还给姑娘：xxx姑娘，你的心意我收下了，不过，这外套和雨伞我可不能收，你拿回去吧。xxx便站起身来，朝着有屋檐遮盖的小径走去。
只留下姑娘站在原地。
我最感动的人初中500字作文 篇六
人的一生中，总能遇到心中充满爱的人，也许他与你只是擦肩而过，也许和你朝夕相处，但这样的人总能让你感动。
妈妈令我感动
放学的时候，乌云密布，大风呼呼地吹，树和走在路上的行人好像要倒了似的，眼看一场秋雨就要来临。我想妈妈一定会晚点来接我吧，毕竟今天天气那么差，她又那么忙。没想到，一出门就看到了妈妈的身影。妈妈好像也看见了我，急忙向我跑来，从包里拿出一件厚棉袄给我穿上，嘴里还埋怨着我穿的少。在电动车上，我抱着妈妈的腰，一股暖流在我心中涌动，无论多忙，我在妈妈心中永远是第一位的，妈妈就是这样心中有爱的人，这样的人让我感动。
老师令我感动
放学半天了，我才去找英语侯老师改作文，快要进办公室的时候，我心里的各种想法蹦了出来：老师会不会因为我来的太晚而批评我呢？但令我意想不到的是，老师对我没有一句指责，一丝不耐烦。她而是拿起红笔慢慢给我分析作文，时而点点头、时而微笑，时而在我的作文上圈点批注。刚开始时我的心里好像有一只小鹿似的，紧张的快跳出来了，生怕出错，但老师春风化雨般的语调让我放松下来：“你写的很棒，通过了，快回家吧，别让父母担心了。”这个时候了，老师心里还是惦记着我这个学生，竟然丝毫没有顾及到自己早就应该下班了。侯老师的满腔的爱都给了学生，这样的人，让我感动。
无论是家长，还是老师，抑或是同学、朋友，只要这个人有一颗爱心，总能让周围的人感到如春风般的温暖，这样的人，让我感动。
