钓鱼作文600字初中生【最新6篇】

时间:2013-07-09 01:40:32
染雾
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钓鱼作文600字初中生 篇一

钓鱼的乐趣

钓鱼是一项古老且受欢迎的娱乐活动。无论是老人还是年轻人,都喜欢在闲暇时间去河边或湖边钓鱼。作为一个初中生,我也对此产生了浓厚的兴趣。

钓鱼的乐趣在于它的放松和冥想的特点。当我坐在岸边时,我可以感受到湖面的宁静和清新的空气。此时,我可以将所有的烦恼和压力都抛在脑后,全身心地投入到钓鱼的过程中。我会静静地坐着,专注地看着浮漂,等待鱼儿上钩。这种冥想般的状态让我感到非常放松和平静。

除了放松和冥想,钓鱼还培养了我的耐心和毅力。有时,我可能要等上几个小时才能钓到一条鱼。但是,这并没有让我感到沮丧,相反,我会坚持下去,直到最后一刻。这种坚持不懈的态度也在我平时的学习和生活中有所帮助。

此外,钓鱼还让我对大自然有了更深入的了解。在钓鱼的过程中,我可以观察鱼儿的行为和习性,了解它们的生活习惯。我还可以观察到周围的自然环境,如水草、树木和鸟类。这让我对大自然的美丽和奇妙之处有了更深刻的认识。

总的来说,钓鱼是一项令人愉快和有益的活动。它不仅可以让我们放松身心,还可以培养耐心和毅力,并增进对大自然的了解。作为初中生,我会继续享受钓鱼的乐趣,并将其带入我的生活中。

钓鱼作文600字初中生 篇二

钓鱼的责任

钓鱼是一项有趣的娱乐活动,但同时也需要我们对大自然负起责任。作为一个初中生,我意识到保护环境和鱼类资源的重要性,并努力践行这一责任。

首先,我们应该遵守钓鱼的规则和法律。这些规则和法律是为了保护鱼类资源和维护生态平衡而设立的。我们应该确保自己了解并遵守这些规定,如不超过规定的钓鱼数量、不使用违禁的钓鱼工具等。这样才能保证鱼类资源的可持续发展。

其次,我们应该保护钓鱼的场地和周围的环境。在钓鱼过程中,我们应该尽量减少对场地的破坏,不乱扔垃圾,保持场地的整洁。同时,我们也应该尊重和保护周围的自然环境,不破坏水草和树木,不干扰和捕捉其他野生动物。

此外,我们还应该尽量减少对鱼类的伤害。在钓鱼的过程中,我们应该使用合适的鱼钩和钓鱼线,以减少对鱼类的创伤。当我们钓到鱼时,我们应该尽快放生或处理,以减少它们的痛苦。我们还可以使用无杀伤性的钓鱼技术,如捕捉鱼儿后不将其取出水面,以减少对鱼类的伤害。

最后,我们应该积极参与环境保护和鱼类资源管理的活动。我们可以参加清理河岸和湖泊的志愿者活动,向他人宣传环境保护的重要性,呼吁大家共同保护自然资源。我们还可以关注相关的法律和政策,提出自己的建议和意见,推动环境保护和鱼类资源管理的改进。

总的来说,钓鱼是一项有趣的活动,但我们也需要对大自然负起责任。作为初中生,我们应该遵守钓鱼的规则和法律,保护钓鱼的场地和周围的环境,减少对鱼类的伤害,并积极参与环境保护和鱼类资源管理的活动。只有这样,我们才能真正享受钓鱼的乐趣,并保护好我们所热爱的自然环境。

钓鱼作文600字初中生 篇三

“我带你去钓鱼,怎么样?”在梦中,隐隐约约的听见爸爸在对我说着,“好啊!”我一下惊醒,并脱口而出,就看见,爸爸坐在我的床边,惊讶的看着我,我却二话不说,换好衣服,跟着爸爸出门去。

到了目的地,这是一条小河,这一条小河很干净,边上并没有人们常说的垃圾,周围是一片树林,知了在树上“吱吱”的叫着,坐在树下的阴凉里,惬意极了,看着看着,上眼皮和下眼皮开始不住的打起架来。当我正在“点头”时,爸爸把装好的鱼竿交给我,我才想起来今天是来这钓鱼的,所以,打起十二分精神,盯着鱼漂!

很快,鱼漂动了动,我的睡意瞬间全无,提起杆,上面什么都没有,这样反反复复的好几次,我的耐心都被消磨光了,才去向爸爸求救,爸爸向我讲了钓鱼的技巧,这样我才静下心来接着钓。

掌握了技巧后,立马开始自己动手,挂好蚯蚓,找好放鱼饵的地方,等鱼漂慢慢沉下去后,眼睛一眨不眨的盯着它看,几分钟后,鱼漂一点动静都没有,我的耐心已经没了,这时候,几只小鸟飞了过去,我转头看鸟的功夫,爸爸一声吼:“ 快提起来!”一听,我反应过来,立刻提了起来,但是还是晚了,上面空空如也,连我的鱼饵都被吃光了,爸爸见我钓烦了,便讲了一个真实笑话给我听:“有一个人,钓鱼时竟然钓到了一个麻雀,你猜,他是怎么钓的?”爸爸看我一头雾水的样子,说:“哈哈,告诉你吧,是他在钓的时候,一甩线,线没进湖里,但是甩到了一个麻雀身上,所以,钓到了一只活生生的麻雀,”爸爸讲完了,逗得我哈哈大笑,便有了耐心继续钓鱼。

我又钓了一次,静静地看着鱼漂,忽然,鱼漂下去了,我一看,心里可紧张了,用力往上一提,鱼竿顿时弯了,我大声的喊:“爸爸,我钓到了一条鱼!”爸爸急忙跑过来一看,感叹道:“哇,这一条鱼至少有一斤!”当我看到时,可激动了,因为这是我第一次钓到鱼!

到了晚上,在家吃着自己亲手钓的鱼,心里无比的激动,这让我想的了一句名言:有劳动,才会有收获!

钓鱼作文600字初中生 篇四

到了水库,首先映入眼帘的是一排排高大的树和美丽的鲜花,放眼望去,微波粼粼的大水库尽收眼底,远处还有模糊的山峰绿树。站在水库边,时时有凉风吹来,令人心旷神怡。这时,有一位叔叔拿来钓具,把我们带到钓鱼处,我们立即展开了以蚯蚓为饵的钓鱼行动。

我登上了钓台,“啾”的一声把鱼钩抛到了水里。我静静地坐着,观察着钓线和浮标。时间一分一秒地过去了,鱼儿好像不领情,偏偏不吃我的鱼饵,我看在眼里,急在心里,虽然天气不是很热,可我的额头却渗出了汗水。是鱼饵的味道太淡了吗?于是我使出了杀手锏,提起鱼钩抓了一把超波腥鱼粉撒在蚯蚓上,然后小心地放进水里。这招果然见效,鱼儿好像被我迷惑了,争先恐后地来吃我的鱼饵。哈哈,中招了,我迅速提起了鱼竿,原来一只像是泥鳅王的大泥鳅咬住了我的钩子,它蹦跳着、挣扎着,直到觉得自己已经无能为力了,才稍微老实些,被我一把抓住。我小心地取出它嘴里的钩子,把它丢到了水桶里。它甩动着尾巴,全身黑溜溜的,还长着几条可爱的胡须。我又用了同样的招数,撒点超波腥鱼粉,可好招果然不能多用,这次鱼儿们都不理我。怎么办呢?这一次我沉住气,告诉自己要有耐心,再坚持一会儿。果然有一条同样的大泥鳅还是情不自禁地上钩了,真是姜太公钓鱼——愿者上钩。

望着自己的成果,我暗暗佩服自己,心想:钓鱼不但能提高我们的实践能力,而且能培养我们的心智。

钓鱼作文600字初中生 篇五

夏天的一个早晨,阳光明媚,空气清新,小明穿着一件短袖罩衫和一条黑裤子,拿着鱼竿,提着水桶和一张小凳子,带着一只小狗欢欢来到小河边钓鱼。

来到小河边,小明把小凳子放在地上。他坐在凳子上,心里想:“今天我一定要钓一大桶鱼回家去,让爸爸、妈妈和我,还有欢欢吃一顿美餐,吃剩的话说不定还可以拿到菜市场上去卖呢!”开始钓鱼了,小明在系着绳子的鱼钩上放了一块鱼饵,然后把鱼钩和鱼饵投入水中,耐心地钓鱼。

过了好一会儿,见没鱼上钩,他就厌倦了。突然,一只蝴蝶飞过来,在空中翩翩起舞,好看极了!小明放下鱼竿,朝蝴蝶跑去,想要抓蝴蝶,小明跟着蝴蝶跑呀跑呀,跑到蝴蝶飞走时,小明已是汗流浃背。过了一会儿,他才想起鱼还没钓呢,连忙跑回来。

小明做的一切都被一只老螃蟹给看到了,老螃蟹十分气愤,决定惩罚小明。于是,螃蟹把一只破鞋放在鱼钩上,自己跳进去。小明坐下后,拿起鱼竿,觉得沉甸甸,以为一定是一条大鱼,心里正乐着呢!谁知一看,吓呆了,竟然是一只破鞋,连小狗欢欢也十分惊奇,“汪汪!汪汪!”地大叫起来。小明一听,更加生气地说:“叫什么叫,有什么值得让你这么惊奇!”

钓鱼作文600字初中生 篇六

三年级时,我们乘飞机去了大连游玩,那次,我钓到了三个“礼物”。

在大连的第三天,我们一家按原计划来到了一个不算大也不算小的海洋岛。这个岛上与城市里的情况完全不同,因为这是离朝鲜最近的一个岛,所以上面有非常多的军人,跟我们坐在同一条船上的人,有好多军人,只有一小部分是游客。

在大连的第三天,我们一家按原计划来到了一个海洋岛。这个岛上是离朝鲜最近的一个岛。

在这座岛上我最想干的事,当然是钓鱼,以前,我只钓过池塘里面的鱼,而且只钓到过一次鱼。这次,可是在真正的大海里钓鱼,肯定会非常的激动。

终于到我期盼的那一天了,接待我们的叔叔给我和弟弟一人一个钓鱼竿。我看了看这根钓鱼竿,又长又结实,果然是钓海里的鱼用的。

我们走到了岸边,坐到了一个本来就有的铁凳上,拿起本来就准备好的鱼饵,穿在了鱼钩上,然后,把鱼竿放到了海水里。过了几分钟后,我见有点动静,便把线收了上来,没想到收上之后,我看到了一个不可思议的场景。钩子上的鱼饵没了。肯定是我的手动了,海里的鱼知道这是鱼饵了。所以,它们小心翼翼的把鱼饵吃光了。

我吸取了这次教训,非常有耐心的钓着鱼。没过几分钟,我就钓上来一个“礼物”,一条海里的黑鱼,大约有我手掌那么大。我见成功钓上来一条鱼后,我便知道了技巧,不到二十分钟,又钓上来两条鱼。不过也是海里的黑鱼,我估计这肯定的黑鱼密集区。

这是令我觉得开心的“礼物”,这是靠我自己努力得来的鱼。但是我得到的最重要的礼物却是学会了做事要耐心,要静心,不能急躁。只要有耐心,一定会成功。

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