染雾老师第一印象初中作文 篇一
初中生活对于每个学生来说都是全新的开始，而老师们在这个阶段扮演着非常重要的角色。他们不仅是知识的传授者，更是学生们的引路人和榜样。今天，我想和大家分享一下我对于老师第一印象的看法。
在我进入初中的第一天，我对老师们充满了期待和好奇。当我走进教室，看到坐在讲台上的老师，我注意到他们都穿着整洁、干净的衣服，面带微笑。其中一位老师是我们的班主任，她身材高挑，头发整齐地梳着，眼神坚定而和蔼。她的声音温柔而富有磁性，让我感到安心和舒适。另外一位老师是我们的语文老师，她戴着一副眼镜，看上去非常温和。她给我们布置了一篇作文，让我们写自己的梦想和目标。我觉得这是一个很有趣的作业，并且觉得老师真的很关心我们的未来。
随着时间的推移，我渐渐发现了老师们更多的优点。他们非常耐心和关心学生，总是愿意回答我们的问题并且给予我们帮助。当我们遇到困难时，他们会鼓励我们坚持下去，并且相信我们的能力。他们也会及时纠正我们的错误，帮助我们不断进步。我记得有一次考试，我考得很差，感到很失望。可是我的数学老师并没有责备我，而是耐心地给我讲解了错题，并且鼓励我相信自己可以做得更好。这让我感到很温暖和感激。
除了在教学上，老师们也在生活中给予我们很多关心和帮助。他们组织了许多课外活动，让我们更好地发展兴趣爱好和培养团队合作精神。他们也会关心我们的健康和生活习惯，经常提醒我们要多锻炼身体，保持良好的作息时间。我记得有一次，我生病了，我的班主任特意来看望我，给了我一些水果和温暖的话语。那一刻，我感到非常感动，觉得老师不仅是我的导师，更是我的亲人。
总的来说，我对老师的第一印象是他们的专业和关怀。他们不仅教会了我知识，更教会了我如何做一个对社会有用的人。他们的付出和奉献是无私的，我深深地感谢他们。我相信，在接下来的初中生活中，我会在老师们的帮助下取得更好的成绩，成为一个优秀的学生。
老师第一印象初中作文 篇二
初中生活是人生一个重要的阶段，而老师们在这个阶段扮演着重要的角色。他们的第一印象对于学生来说非常重要，它能够影响学生对老师的认知和对学习的态度。今天，我想分享一下我对于老师第一印象的一些观察和感受。
首先，老师的外貌给我留下了深刻的印象。我注意到他们总是穿着整洁而干净的衣服，面带微笑。他们的形象给人一种亲切和自信的感觉。我记得第一天上初中的时候，我的班主任穿着一身淡蓝色的连衣裙，头发整齐地梳着，笑容可掬地站在讲台上。她的外貌给我一种温暖和蔼的感觉，让我感到安心和舒适。
其次，老师的声音也给我留下了深刻的印象。他们的声音通常是温柔的，有时带着一些磁性。他们会用自己独特的声音和节奏来给我们讲解知识和讲述故事。我觉得他们的声音能够引起我们的兴趣和注意力，让我们更加投入到学习中去。我尤其记得我的英语老师，她的声音清脆而悦耳，每次上课都让我感到愉快和轻松。
最重要的是，老师们对学生的关心和耐心给我留下了深刻的印象。他们总是愿意回答我们的问题，并且耐心地讲解知识。当我们遇到困难时，他们会鼓励我们坚持下去，并且相信我们的能力。他们也会及时纠正我们的错误，帮助我们不断进步。我记得有一次考试，我考得很差，觉得很失望。但是我的数学老师并没有责备我，而是耐心地给我讲解了错题，并且鼓励我相信自己可以做得更好。这让我感到很温暖和感激。
总的来说，我对老师的第一印象是他们的外貌和声音给人一种温暖和蔼的感觉。他们的关心和耐心让我感到安心和舒适。我相信，在接下来的初中生活中，我会在老师们的帮助下取得更好的成绩，成为一个优秀的学生。同时，我也希望能够向老师们学习，将来成为一个有用的人。
老师第一印象初中作文 篇三
我的初中语文老师对我影响很大。
她留着棕色的长发，十分爱笑，尽管她是一名老师，但在我面前似乎失掉了那份“师道尊严”。
我第一次看见她时，是在学校的图书馆里。她双手捧着一本书，脸上没有一丝表情。我心想：“这个老师一定很冰冷，要是成了我们的代课老师，我就凉凉了！”
唉，真是怕什么来什么，万万没想到居然“美梦成真”了。
那天，我请假返校，离教室老远的走廊里，便听到教室里传来一阵大笑声。我心想：“这动静，可能是班上的哪个人又出糗了吧！”
于是，我便加快了步伐，向教室跑去。“报告！”我推开教室的门，班上顿时一片寂静，仿佛连一根针掉在地上都能听得一清二楚。霎时间，所有的目光都集中在我身上，随即同学们便开始捧腹大笑。我呆呆地站在教室门口，有些不知所措。
“如果下次语文课再迟到，就不要进来了！”我又一次看见了那张严肃的脸。
“我请假了。”我连忙解释道。解释完，我便赶紧逃到了我的座位上。同学们看见我狼狈的样子，又一次大笑起来。我十分尴尬，只想赶紧找个老鼠洞钻进去。因为在那时，那尖锐的笑声充满了对我的讽刺和嘲笑，让我颜面尽失。也在那时，我非常讨厌她。
当我回到宿舍，舍友提及此事：“你不觉得她对学生要求很严格吗？”这句话似乎点醒了我。以后的日子，我渐渐发现她从不会刻意针对某个学生，而是一切都按照规矩来。于是，我便开始打心眼里敬佩起她来。
这就是我的语文老师，她给我上了第一堂课，也是最有意义的一课——影响我的一生。
老师第一印象初中作文 篇四
知道今天我为什么不在家吗?哦!原来我是在我们幽默和蔼的李老师家学习写作呢。
李老师长着一头黑发，每一根头发都竖立着，显得很有精神。在李老师那张黝黑的脸上，有着一双浓眉小眼，鼻梁挺得高高的，可神气了。在鼻子下还有一张宽宽的嘴巴，能说会道。在嘴巴下方还有一颗明显的痣，你走在大街上，准能认出李老师。李老师的衣着也很整齐，上身穿着嫩红色的短袖衬衫，腰间系着一根黑皮带，下身穿着一条黑裤和一双黑皮鞋，很有风度。李老师在上课时满面笑容，好像春风拂面，但当我们调皮找捣蛋时也会严肃起来。
我们的李老师还很有教育方法，能在平常的生活中教导我们怎样写作，还能教我们怎样做人呢!例如李老师让我们表演家长和孩子的对话，再让同学们找出不足的地方并改正。这样，我们都有能讲得得体而且有顺序，有条理。
李老师还处处关心我们呢!当我们来时，椅子不够，李老师就从房间里搬来几根，见椅子还不够，就千方百计的帮我们向邻居借椅子，李老师手酸子，脚麻了，也不喊累，见我们都坐好了，才开始上课，李老师也很幽默、有耐心。
因此，我对李老师印象很好。
老师第一印象初中作文 篇五
老师，是我们成长的引路人，是大海旁明亮的灯塔，是辛勤劳动却不求回报的园丁。一位好老师，对于我们的启发和教育是无限的。
我的语文老师，个子不高，一头青丝里偶有几根白发，一双眼睛里蕴含着温柔与宽容，同时又不失严谨与严厉。上课时，她喜欢侧身站在讲台上，一只手攥着教杆，一只手拿着粉笔。讲到重要的地方，老师便会黑板上写下那潇酒又不失工整的板书。随后走下讲台，从我们的眼神中，她就能一眼看出谁还不明白。于是，我便疑心老师会“读心术”，不然，她怎么会如此迅速地为我们答疑解感呢？
“这里，运用拟人的修辞手法，会更好。”老师耐心地为我讲解作文，每句话她都会反复给我提出意见，直到语句流畅、描写生动了为止，却不见她有半点厌烦；下课时，同学们去问问题，不管是多么忙，她都会一一解答…“诲人不倦”这个词语充分体现了语文老师的耐心。
她不仅注重课内知识，而且重视课外阅读。《朝花夕拾》、《西游记》等经典书籍，老师带领着我们，通过每周的阅读课，我认识了形形色色的书中人物。
“良师谆谆用心苦，益有友殷殷凤怀恩。”我的语文老师，既是良师，又是益友。对我的教育、影响都是巨大的！
老师第一印象初中作文 篇六
时间过得飞快，不知不觉我就跨入了初中的大门，我最喜欢的是语文课，所以期待见到新的语文老师。
一、第一节语文课
第三节课是语文课，我高兴极了，终于迎来了这第一节语文课。铃声过后，从外面走进了一个胖胖的、矮矮的中年妇女，头发盘起，戴着一副眼镜，看起来知识渊博。只见她大步走向讲台，向我们介绍起自己来：“我姓李，你们就叫我李老师。”她说话的声音很特别，我想，这样的一位老师，我会和她相处得好吗？她看起来似乎很特别。
二、老师讲课
李老师讲课很有办法，会想出各种各样的方法来让我们牢记知识。比如在讲古文课时，她把古文编成小故事，利用图片、卡片等资料将枯燥无味的古文课讲得生动、有趣。我们随着和李老师相处的时间越来越长，也有了深厚的感情。
三、第一次考试
第一次考试，同学们的成绩不是很好，老师并没有责备我们，而是帮助同学们查找不足，有针对性地加以辅导，更加努力地教我们知识，我们也更加认真地学习，终于在期中考试中取得了好成绩。
四、老师请假
李老师的嗓子坏了，她不得不请假去看病、打针。同学们都想念李老师，因为我们都离不开她、都喜欢她。
虽然李老师嗓子不好，但她的声音永远是我们心中最响亮的声音。
