染雾Good morning, teacher 篇一
在这个美好的早晨，我想向您表达最真挚的问候和感激之情。作为我的教师，您不仅仅是传授知识的人，更是给予我无限启迪和帮助的人。
回顾过去的一年，您对我的教育和指导让我受益匪浅。您不仅仅注重知识的传授，更关心我们的全面发展。您常常鼓励我们积极参与各种课外活动，提高我们的综合素质。您不仅仅是我们的老师，更是我们的朋友和导师。
在您的教导下，我不仅学到了知识，更学会了如何成为一个优秀的人。您教会了我坚持不懈的精神，让我明白只有通过努力和毅力才能取得成功。您教会了我如何与他人合作，培养了我的团队合作意识。您教会了我如何面对挫折和失败，让我明白失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训，继续前进。
您的教诲不仅仅发生在课堂上，更发生在我们的日常生活中。您经常给我们讲述您的亲身经历和感悟，让我们从您的故事中学到了很多。您时常鼓励我们读书，您说读书是一种很好的修身养性的方式。您会向我们推荐一些好书，并分享您的读书心得。这些都让我受益匪浅，让我对知识和阅读充满了热爱。
在最后，我想向您表达我最真挚的感谢之情。是您的教导让我成长为一个更加自信、勇敢、乐观的人。是您的关心和鼓励让我不断进步，激发了我追求卓越的动力。我会永远怀念您的教诲，将您的教导铭记于心，并将之应用于生活的方方面面。
再次感谢您，亲爱的老师，祝您早安！
Good morning, teacher 篇二
在这个美好的早晨，我想向您表达我对您的敬意和感激之情。作为我的教师，您不仅仅是传授知识的人，更是给予我无尽的希望和指引。
回顾过去的一年，您对我的教育和培养让我茁壮成长。您不仅仅注重知识的传授，更注重培养我们的创造力和思维能力。您常常引导我们思考问题的本质，激发我们的创新思维。您不仅仅是我们的老师，更是我们的引路人和导航员。
在您的教导下，我不仅仅学到了知识，更学会了如何思考和解决问题。您教会了我如何发现问题的本质，找到解决问题的方法。您教会了我如何提出有价值的观点和见解，培养了我的创新思维。您教会了我如何与他人合作，培养了我的团队合作意识。您教会了我如何面对挑战和困难，让我明白困难并不可怕，关键是要勇敢面对并积极寻找解决办法。
您的教诲不仅仅发生在课堂上，更发生在我们的日常生活中。您时常引导我们思考生活中的问题，让我们从中学到了很多。您时常鼓励我们通过阅读和探索来扩大我们的视野，您说知识是无穷的海洋，我们应该不断学习和探索。这些都让我受益匪浅，让我对知识和学习充满了热爱。
在最后，我想向您表达我最衷心的感谢之情。是您的教导让我茁壮成长，让我在知识的海洋中追寻梦想。是您的关心和激励让我坚定信心，勇往直前。我会铭记您的教诲，将之应用于生活的方方面面，不断追求卓越。
再次感谢您，亲爱的老师，祝您早安！
Good morning,teacher 篇三
Good morning,teacher
“Good morning, teacher!”
今天早上，我正在接待来园的孩子们时，突然听到了这个响亮的声音。于是，我反射性的回到：“Good morning！”然后，吃惊地看着笑眯眯向我走来的孙熊辉。
“你真棒啊，会用英文和老师打招呼了呀？”
“对，是我妈妈教我的。”
孙熊辉的妈妈此时正向我微笑着，我能感觉到她眼神中散发出来的骄傲。可是这种骄傲竟然让我有了种惭愧的感觉。因为，我觉得现在露出这种骄傲眼神的人应该是我。而她母亲脸上才该是惊奇和喜悦。为什么现在我们的'身份却好像调换了呢？我不禁有些脸红了……
孩子们在平时生活中所接触到的英语实在是太少了。由于双语课程有专门的老师前来教授，因此，说实话，我对他们在英语方面的学习并不是很重视，只是一心想着帮他们复习已学的东西便可以了。可是，今天孙熊辉和他的妈妈给我上了一课。我懂得了：不是老师教给孩子们的东西就是他们真正所需要的。我们更多的应该考虑的是：孩子们真正需要什么？双语学习也是一样，脱离生活的双语学习是盲目的，不科学的。那怎样才能摆脱这种困境呢？这就靠教师在日常生活中的密切观察了，一些简单的问候如：Hello. Good morning. Good bye.等都可在日常生活中便加以渗透。不必非等到上英语课或是在进行英语复习
