染雾齐正强,令人憎恨初中作文 篇一
齐正强，是我们班级中的一位同学，他的存在令人感到厌恶和厌烦。他不仅在学习上表现不佳，更严重的是，他的行为举止令人难以忍受。
首先，无论是在课堂上还是在课外活动中，齐正强总是表现出一种漠不关心的态度。他经常不完成作业，对老师的讲解也不认真听讲。这样的态度不仅浪费了老师的辛勤教导，也对自己的学业造成了很大的阻碍。更糟糕的是，他还经常打扰其他同学的学习，不尊重他人的权益。
其次，齐正强的不良行为也给班级的正常秩序带来了很大的困扰。他经常在课堂上偷偷玩手机，大声喧哗，甚至无视老师的批评和警告。这不仅打断了其他同学的学习，也破坏了整个班级的学习氛围。有时候，他还会在课间时间欺负其他同学，用言语和行动伤害他人。这种恶劣的行为让其他同学感到不安和害怕，也影响了他们的心情和学习状态。
最后，齐正强在与老师和同学的交往中也缺乏基本的尊重和礼貌。他经常对老师的批评和指导置若罔闻，态度傲慢。在与同学交流时，他总是以自我为中心，不关心他人的感受和需要。这种自私和无礼的行为，让他与其他同学之间的关系变得紧张和不和谐。
总的来说，齐正强的存在给我们班级带来了很多负面影响。他的学习态度不端正，行为举止不当，对他人缺乏尊重和关心，这些都让人感到厌恶和厌烦。希望齐正强能够认识到自己的问题，并努力改正，以重新获得同学们的尊重和喜爱。
齐正强,令人憎恨初中作文 篇二
齐正强，是我们班级中的一位同学，他的存在令人感到厌恶和厌烦。然而，我们也不能完全对他失去希望，因为每个人都有改正和成长的机会。
首先，我们应该帮助齐正强认识到自己的问题。通过与他进行真诚的交流，我们可以向他指出他在学习上的不足和行为上的问题。同时，我们也要耐心地倾听他的想法和困惑，理解他内心的挣扎和压力。只有当他意识到自己的不足并愿意改变时，我们才能真正帮助他走出困境。
其次，我们可以为齐正强提供学习上的帮助和支持。我们可以与他一起讨论学习方法和技巧，共同解决学习中的难题。同时，我们也可以鼓励他参加各种课外辅导班和活动，拓宽他的知识面和提高学习能力。通过给予他积极的指导和关心，我们可以帮助他树立正确的学习态度和价值观。
最后，我们应该以身作则，用良好的行为影响齐正强。我们要在学习上取得好成绩，展示出正确的学习态度和行为举止。同时，我们也要展现出对他的关心和友善，让他感受到班级的温暖和团结。通过我们的努力和示范，相信齐正强也能够受到启发，积极改变自己。
总的来说，虽然齐正强的存在令人感到厌恶和厌烦，但我们不能放弃对他的帮助和支持。通过帮助他认识到自己的问题，提供学习上的支持和指导，以及以身作则的行为示范，相信齐正强可以改变自己，重新获得同学们的尊重和喜爱。我们应该给予他改正错误的机会，帮助他成长和进步。
齐正强,令人憎恨初中作文 篇三
齐正强,令人憎恨初中作文
这个齐正强，太令人讨厌了，你们帮我评评，我说的对不对。下面我给大家讲讲他令人讨厌之处。
第一处：无赖。记得3个月前，我借他4本阿衰，约定2个星期后还。而2个星期后，由于要考试了，我就没去找他要。到1个月后，我去找他要，他就说：“你有借我书吗？有证据吗？”我一想，当时我借他时家里没人，而且没写借条。最后那几本阿衰就被他私吞了。你们说，这种人，讨不讨厌？
第二处：吝啬。昨天早上，我、他、曾广志去三小，在三小的`门口，我们看上了一款大富翁，10元。我们决定AA制，我出6元，曾广志出0元（备注：曾广志只有10元），齐正强出4元（备注：齐正强有50元，我有30元）。到最后，我说我先出钱，等过会奇正强再给我。等过会，齐正强不给了，以各种各样的理由推辞了。曾广志看不下去了，又给我了4元。看，有50
第三处:挑剔。昨天，是陈澄家妈过生日，她请我家、曾广志家、齐正强家、杨可家、蔺凯茹家去吃饭。到下午吃饭时，齐正强去喝水了，蔺凯茹坐在我左边，而我右边是一个空位，等齐正强来时，他就拿个凳子硬从我和蔺凯茹中间挤过去，因为他想和；蔺凯茹坐，而且，空位右边是杨可（杨可是女的，而我们是男的，他不想和杨可坐）。你们说，这种人，讨不讨厌？
现在，你们知道了吧，他令人讨厌之处，这个齐正强，太令人讨厌了。
