染雾我眼中的陶渊明初中作文 篇一
陶渊明是中国古代文学史上一位伟大的诗人和文学家，他的作品深受人们的喜爱和推崇。在我眼中，陶渊明不仅仅是一个作家，更是一个充满智慧和人格魅力的人。
首先，陶渊明的作品给我带来了很大的启发与思考。他的诗歌和散文通常寄托着对自然的热爱和对人生的思考。他对自然的描写充满了细腻和感悟，让我感受到了大自然的美丽和神秘。他的作品中也融入了对人生的思考，他提出了许多关于人生意义和价值的问题，让我深思自己的人生。通过阅读陶渊明的作品，我受到了启迪，学会了思考和思索，也更加珍惜和感悟身边的一切。
其次，陶渊明的人格魅力也深深地吸引着我。他一生坚持着自己的理想和信仰，不受世俗的诱惑和压力所动摇。他追求的是内心的宁静和自由，而不是名利的追逐。他放弃了官位，选择了与自然为伴的田园生活。他的高尚品质和追求让我深深地敬佩和钦佩。我认为，陶渊明的人格魅力不仅是他作品的魅力所在，更是他一生追求真理和美善的体现。
最后，陶渊明的作品也教会了我如何面对困境和挫折。他的一生并不是一帆风顺的，他经历了许多挫折和困苦。然而，他并没有放弃，而是用笔墨抒发了自己的感受和情绪。他的作品中充满了对生活的热爱和积极向上的力量，给了我很大的鼓舞和勇气。面对困境和挫折时，我会想起陶渊明的作品，从中得到力量和启示，坚定自己的信念和前进的勇气。
总之，我眼中的陶渊明是一个伟大的诗人和文学家，他的作品不仅仅是艺术的享受，更是给我带来了启发和思考。他的人格魅力和追求真理的精神也让我深深地敬佩和钦佩。通过阅读他的作品，我学会了思考和思索，也得到了面对困境和挫折的勇气和力量。我会继续学习陶渊明的作品，不断丰富自己的内涵和才华。我相信，在他的引领下，我会走上一条更加充实和有意义的人生之路。
我眼中的陶渊明初中作文 篇二
陶渊明是中国古代文学史上的一位重要人物，他的作品深受人们的喜爱和推崇。在我眼中，陶渊明不仅仅是一位杰出的诗人和文学家，更是一个智慧和品质兼具的人。
首先，陶渊明的作品给我带来了很大的触动和感受。他的诗歌和散文充满了对自然的热爱和对人生的思考。通过他的作品，我感受到了大自然的美丽和神秘，也思考了人生的意义和价值。他的作品中融入了对人性的洞察和对社会的批判，让我对世界有了更深入的认识。他的作品给我带来了美的享受和智慧的启迪，让我对文学有了更深的理解和热爱。
其次，陶渊明的人格魅力也让我深深地敬佩和羡慕。他一生追求的是内心的宁静和自由，而不是名利的追逐。他放弃了官位，选择了与自然为伴的田园生活。他坚守自己的理想和信念，不受外界诱惑和压力的影响。他的高尚品质和追求让我深深地感受到了人性的美好和价值。我希望自己能够像陶渊明一样，坚守自己的信念，追求内心的宁静和自由。
最后，陶渊明的作品也教会了我如何面对困境和挫折。他一生经历了许多挫折和困苦，但他并没有放弃，而是用笔墨抒发了自己的感受和情绪。他的作品中充满了对生活的热爱和积极向上的力量，给了我很大的鼓舞和勇气。面对困境和挫折时，我会想起陶渊明的作品，从中得到力量和启示，坚定自己的信念和前进的勇气。
总之，陶渊明是一位伟大的诗人和文学家，他的作品给我带来了美的享受和智慧的启迪。他的人格魅力和追求让我深深地敬佩和羡慕。通过阅读他的作品，我学会了思考和思索，也得到了面对困境和挫折的勇气和力量。我会继续学习陶渊明的作品，不断丰富自己的内涵和才华。我相信，在他的引领下，我会走上一条更加充实和有意义的人生之路。
我眼中的陶渊明初中作文 篇三
我眼中的陶渊明初中作文
陶渊明，这个让我们既熟悉又陌生的名字。《桃花源记》让我认识了他，让我知道了他内心的所向往；《归园田居》让我了解了他对官场的厌恶及对大自然的无比热爱，说明他是一位清高，不与世俗同流合污的诗人；《归去来兮辞》让我读懂了他遗世独立，心胸独旷的乐观精神。
陶渊明带给我的都是积极的
然而，我又觉得他的一生是那么的不如人愿，因为“家贫，耕植不足以自给”，于是便有了“遂见用小邑”，做官并非是他自己的心愿，但是，由于这些外界因素的所驱使，他是别无选择。而在我们现实生活中，如果让我们去做自己所不想做的事，那种心情该是多么的难过。
陶渊明在归隐田居后写了许多以山水田园为题的题材的诗作，他应该是我国文学史上的第一位田园诗人，他写的每一首诗或词，语言都让人感到很质朴、简练。
陶渊明，他的一生不知该用怎样的词去描述，或悲或喜吧，这只有他本人所能领悟到的，但是我们所能感受到的是留给后人的一批又一批的财富——文学。
他的成功和喜悦让我们一同陪他分享；他的失败和悲伤让我们一同陪他承担；至于他的一生中的遗憾，就让后人来弥补他吧！
“有的人死了，他却活着”。我想：陶渊明也在其中吧！
