高中英语动词语法口诀(精选3篇)

时间:2016-06-09 04:32:28
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

高中英语动词语法口诀 篇一

动词在句中起关键作用,语法中应引起重视。动词可表示行为或状态,时态和语态需掌握。动词时态包括现在、过去、将来,还有现在进行和过去进行。语态分为主动和被动两种,要根据句意选择使用。动词语法口诀帮助我们学好动词用法,下面是一些常见的规则。

一、动词的基本形态

动词的基本形态是原形态,表示动作或状态。使用时不受时态或语态的限制。

二、动词的时态

1. 现在时态表示现在正在进行的动作或状态。一般现在时表示经常或习惯性的动作,现在进行时表示现阶段的动作。

2. 过去时态表示过去发生的动作或状态。一般过去时表示过去某个时间点的动作,过去进行时表示过去某段时间内的动作。

3. 将来时态表示将来要发生的动作或状态。一般将来时表示将来某个时间点的动作,将来进行时表示将来某段时间内的动作。

三、动词的语态

1. 主动语态表示主语执行动作。

2. 被动语态表示主语被动接受动作。

四、动词的时态和语态的转换

1. 一般现在时和一般过去时的被动语态使用"am/is/are"和"was/were"。

2. 现在进行时和过去进行时的被动语态使用"am being/is being/are being"和"was being/were being"。

3. 一般将来时和将来进行时的被动语态使用"will be"和"will be being"。

五、动词的时态和语态的应用

1. 在句子中,动作发生在主语之后,应使用一般现在时、一般过去时、一般将来时。

2. 在句子中,动作与主语同时进行,应使用现在进行时、过去进行时、将来进行时。

3. 在句子中,动作由主语执行,应使用主动语态。

4. 在句子中,动作由主语被动接受,应使用被动语态。

六、特殊动词的用法

1. 助动词可用于构成否定、疑问或完成时态。

2. 情态动词用于表示能力、推测、允许、必须等情态。

以上是高中英语动词语法口诀的内容,掌握这些规则能够帮助我们正确使用动词。希望同学们能够通过口诀来记忆和应用,提高英语写作和口语表达的能力。

高中英语动词语法口诀 篇二

动词是英语中的重要一环,它能够表示行为和状态。在学习英语动词语法时,我们需要掌握动词的时态和语态,以及一些特殊动词的用法。下面是一个简单的动词语法口诀,帮助我们记忆和理解动词的用法。

一、动词的基本形态

动词的基本形态是原形态,它表示动作或状态,不受时态或语态的限制。

二、动词的时态

1. 现在时态表示现在正在进行的动作或状态。一般现在时表示经常或习惯性的动作,现在进行时表示现阶段的动作。

2. 过去时态表示过去发生的动作或状态。一般过去时表示过去某个时间点的动作,过去进行时表示过去某段时间内的动作。

3. 将来时态表示将来要发生的动作或状态。一般将来时表示将来某个时间点的动作,将来进行时表示将来某段时间内的动作。

三、动词的语态

1. 主动语态表示主语执行动作。

2. 被动语态表示主语被动接受动作。

四、动词的时态和语态的转换

1. 一般现在时和一般过去时的被动语态使用"am/is/are"和"was/were"。

2. 现在进行时和过去进行时的被动语态使用"am being/is being/are being"和"was being/were being"。

3. 一般将来时和将来进行时的被动语态使用"will be"和"will be being"。

五、动词的时态和语态的应用

1. 在句子中,动作发生在主语之后,应使用一般现在时、一般过去时、一般将来时。

2. 在句子中,动作与主语同时进行,应使用现在进行时、过去进行时、将来进行时。

3. 在句子中,动作由主语执行,应使用主动语态。

4. 在句子中,动作由主语被动接受,应使用被动语态。

六、特殊动词的用法

1. 助动词可用于构成否定、疑问或完成时态。

2. 情态动词用于表示能力、推测、允许、必须等情态。

以上是一个简单的动词语法口诀,希望同学们能够通过口诀来记忆和应用,提高英语写作和口语表达的能力。掌握这些规则将会在学习英语中大有裨益。

高中英语动词语法口诀 篇三

  下面是小编给大家分享的高中英语动词语法口诀,欢迎浏览。

  1. lie 的变化:

  记忆lie 的变化时,可用顺口溜来帮助记忆:

  规则的说谎,不规则的躺,躺过就下蛋,下蛋不规则。

  即:lie—lied—lied—lying(说谎)

  lie—lay—lain—lying(躺,位于)

  lay—laid—laid—laying(产卵,下蛋)

  2.感官动词和使役动词:

  记忆此项动词,可归纳于“五三二一”,即:

  “五看”—see, watch, notice, observe, look at;

  “二使”—let, make, have;

  “三听”—hear, listen to;

  “一觉”—feel.

  3.“否定转移”的5个常用词:

  我认为(think)猜想(suppose)与想象(imagine)都不可相信(believe),我期待(expect)等着你的回答。eg: I don’t think he’ll come tomorrow.

  4.“同源宾语”的七个常用词

  微笔(smile)着生话(live)歌唱(sing)着战斗(fight)死(die)也像睡觉(sleep)做梦(dream)一样甜蜜。

  eg: Now we’re living a happy life and often dream good dreams.

  5.巧记常用于“主语没有生命胜似有”之类句子谓语的七个动词:

  如果看见(see)或发现(discover) Turn(音译:特恩),一定要找到(find)他,并带(bring)他到这儿给(give)大伙展示(show)一下。

  eg: Tomorrow’ll see the opening of the meeting.

  Dusk found a little boy crying in the street.

高中英语动词语法口诀(精选3篇)

手机扫码分享

Top