染雾弹簧幼儿园大班科学教案 篇一：探索弹簧的特性和应用
引言：
弹簧是我们生活中常见的物体之一，它具有很多有趣的特性和广泛的应用。通过本节课的学习，孩子们将能够了解弹簧的工作原理和各种有趣的实验。
一、目标：
1. 学习弹簧的定义和基本特性。
2. 探索弹簧的应用，如弹簧秤和弹簧的阻尼效果。
3. 进行简单的实验，观察弹簧的变形和恢复过程。
二、教学过程：
1. 导入：教师向学生介绍弹簧的定义和基本特性，引发学生的兴趣和好奇心。
2. 探索弹簧的应用：
a. 弹簧秤实验：教师向学生展示弹簧秤，并解释它的原理。然后让学生自己使用弹簧秤测量不同物体的重量。
b. 弹簧的阻尼效果实验：教师使用一个弹簧和一个小球，让学生观察当小球从不同高度落下时，弹簧的变形和恢复过程。引导学生思考为什么弹簧会有这样的变化。
三、总结与拓展：
1. 总结：教师与学生一起总结弹簧的基本特性和应用，并回顾本节课的实验和观察结果。
2. 拓展：引导学生思考其他使用弹簧的实例，并鼓励他们进行更多的探索和实验。
四、实践活动：
1. 学生分组，每个小组选择一个弹簧的实际应用，如弹簧玩具或弹簧门挡。他们需要设计一个简单的实验，展示这个应用的原理和功能。
2. 学生通过小组展示的方式，向全班分享他们的实验结果和发现。
弹簧幼儿园大班科学教案 篇二：用弹簧制作音乐乐器
引言：
弹簧不仅可以用来测量重力和阻尼效果，还可以用来制作音乐乐器。本节课将介绍如何用弹簧制作简单的音乐乐器，并让孩子们亲自动手制作和演奏。
一、目标：
1. 学习如何用弹簧制作简单的音乐乐器。
2. 实践制作音乐乐器，并进行演奏。
3. 发展学生的创造力和音乐表达能力。
二、教学过程：
1. 导入：教师播放一段弹簧乐器演奏的音乐，并向学生介绍弹簧乐器的概念和特点。
2. 制作弹簧乐器：
a. 弹簧琴：教师向学生展示如何用弹簧和空罐制作弹簧琴。然后让学生根据自己的创意和想象，制作自己的弹簧琴。
b. 弹簧鼓：教师向学生展示如何用弹簧和空罐制作弹簧鼓。然后让学生根据自己的创意和想象，制作自己的弹簧鼓。
3. 演奏弹簧乐器：
a. 学生分组，每个小组使用自己制作的弹簧乐器，进行简单的演奏。
b. 教师鼓励学生尝试不同的演奏方式和节奏，培养他们的音乐表达能力。
三、总结与拓展：
1. 总结：教师与学生一起总结弹簧乐器的制作过程和演奏体验，鼓励学生分享他们的创意和发现。
2. 拓展：教师向学生介绍其他使用弹簧制作的音乐乐器，并鼓励他们进行更多的创造和实践。
四、实践活动：
1. 学生继续制作其他类型的弹簧乐器，如弹簧吉他或弹簧口琴。
2. 学生通过小组演奏的方式，向全班展示他们制作的弹簧乐器和演奏成果。
弹簧幼儿园大班科学教案 篇三
弹簧幼儿园大班科学教案
【活动目标】
1、探索制作圆柱螺旋弹簧玩具的方法。
2、体验科技小制
3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
【活动准备】
1、每人一根约30厘米长的细铁丝，一根食指粗的圆木棍。小兔等弹簧玩具范例几个。
2、白板纸、约3厘米长的塑料吸管、双面胶、剪刀、橡皮泥等材料。
【活动过程】
一、教师出示小兔的弹簧玩具，激发幼儿的兴趣。
教师用力压一下小兔，请幼儿观察，发现原来小兔会跳舞。猜猜它为什么会自己跳舞，它是怎么做出来的？
二、打开玩具外面的包装，请幼儿观察玩具里面的秘密：原来小兔的身下有弹簧。
1、幼儿运用弹簧，再次进行操作。
（1）我们刚刚发现了有弹簧的玩具就能动。这里有各种各样的弹簧，请你玩一玩，说说你是怎么玩的？弹簧有哪些变化？
（2）师幼共同小结：能伸能缩，松手后能恢复原来的样子。
三、教师示范弹簧的做法，请幼儿尝试制作玩具弹簧。
1、教师左手拿圆木棍，右手拿细铁丝，将细铁丝的一端固定在木棍上，然后开始一圈一圈地往木棍上绕铁丝。
注意：每圈铁丝螺旋式上升，每圈之间留有一定的空隙，不要太密。缠好后，将木棍从中间抽出，弹簧就做好了。
2、请幼儿自己尝试制作弹簧，教师巡回指导，重点帮助有困难的幼儿，提醒幼儿注意安全操作。
四、请幼儿将做好的弹簧固定在橡皮泥底座上，制作喜欢的小动物形象。
1、可以取白纸板，画上自己喜欢的小动物，然后将其剪下，粘贴到塑料管上。
2、将吸管插到弹簧上，玩具就做好了。
3、教师鼓励幼儿大胆创作，互相交流，分享成功的经验。
五、组织幼儿以组为单位交流自己的制作经验。
【活动反思】
通过让幼儿自由探索弹簧玩具，发现弹簧玩具会自己动。然后又在组织交流各自经验的'基础上，引导幼儿集中探索弹簧的特性：能伸能缩，松手后能恢复原来的样子，体现了“玩中学”的教育理念。
最后，幼儿利用弹簧的性能，用所提供的各种半成品材料自己制作弹簧玩具，是本次活动的高潮，在这个环节中，幼儿表现特别兴奋，制作非常认真，从他们制作的过程中看来，思维处于积极的状态，只是由于制作弹簧有些难度，这是我事先没有考虑到的，所以时间有些费力，最后在老师的帮助下，大多数孩子成功的完成作品，脸上的喜悦无以言表，他们玩着自制的弹簧玩具，成就感油然而生。
小百科：弹簧是一种利用弹性来工作的机械零件。用弹性材料制成的零件在外力作用下发生形变，除去外力后又恢复原状。亦作“ 弹簧 ”。一般用弹簧钢制成。弹簧的种类复杂多样，按形状分，主要有螺旋弹簧、涡卷弹簧、板弹簧、异型弹簧等。
