染雾幼儿园中班周计划 篇一
本周幼儿园中班的教学计划主题是“春天的花朵”。我们将通过一系列的活动和课堂教学，让孩子们了解春天的花朵是如何生长和变化的，培养他们对自然界的热爱和观察力。
周一，我们将在室外进行一次花朵观察活动。老师会带领孩子们一起观察花朵的颜色、形状和香味，并向他们介绍不同种类的花卉。孩子们还将动手制作一个简单的花朵标本，将观察到的花朵贴在标本上，以便日后的学习和回顾。
周二，我们将进行一次花卉浸染活动。孩子们将用不同颜色的水彩笔在白纸上画出自己喜欢的花朵图案，然后用水笔轻轻涂抹花朵图案，让颜色融合，形成独特的浸染效果。这将让孩子们感受到艺术和自然的结合，培养他们的创造力和审美能力。
周三，我们将进行一次花朵种植活动。老师会带领孩子们一起将花种埋进土壤中，并教他们如何浇水和照料花朵。孩子们将亲手参与到花朵的生长过程中，培养他们的责任心和耐心。我们还会鼓励孩子们每天观察花朵的生长变化，并记录下来，以便日后的学习和分享。
周四，我们将进行一次花卉拼图活动。老师会给孩子们提供一些花朵的图片，然后让他们根据图片拼出完整的花朵图案。这将锻炼孩子们的观察力和动手能力，同时也培养他们对花朵的认知和记忆能力。
周五，我们将进行一次花卉游戏活动。孩子们将分成小组，在室外进行花朵接力比赛。每个小组的成员依次跑到花朵图案上，用脚踩出花朵的形状，然后传递给下一个成员。这将锻炼孩子们的协作能力和身体协调能力，同时也让他们更加了解和喜爱花朵。
通过这一周的活动和教学，我们希望能够激发孩子们对春天花朵的热爱和兴趣，培养他们的观察力和创造力，同时也让他们体验到合作和分享的乐趣。我们相信，通过这样的教学方式，孩子们将对春天的花朵有更深入的了解和认识。
幼儿园中班周计划 篇二
本周幼儿园中班的教学计划主题是“健康饮食”。我们将通过一系列的活动和课堂教学，让孩子们了解什么是健康饮食，为什么要选择健康的食物，培养他们养成良好的饮食习惯。
周一，我们将进行一次水果认识活动。老师会带领孩子们一起观察和品尝不同种类的水果，向他们介绍水果的营养价值和功效。孩子们还将动手制作一个水果拼盘，将各种水果切成小块，放在盘子里，以便日后的学习和回顾。
周二，我们将进行一次蔬菜认识活动。孩子们将用彩色纸制作各种蔬菜的图案，并学习如何正确地用剪刀剪出各种形状。老师会通过讲解和互动游戏，向孩子们介绍不同种类的蔬菜，以及它们对身体的好处。
周三，我们将进行一次健康午餐活动。孩子们将带来自己喜欢的健康食物，如水果、蔬菜、面包等，与同学们一起分享。老师会向孩子们介绍如何搭配健康的午餐，以及如何正确地使用餐具和洗手。这将培养孩子们的分享精神和自理能力。
周四，我们将进行一次烹饪活动。孩子们将在老师的指导下，亲手制作一个简单的健康食谱，如水果沙拉、蔬菜汤等。他们将学习如何选择食材、如何切配食材，并亲自动手烹饪。这将培养孩子们的创造力和动手能力，同时也让他们更加了解和喜爱健康饮食。
周五，我们将进行一次健康饮食游戏活动。孩子们将分成小组，在室外进行健康饮食拼图比赛。每个小组的成员将根据提示，拼出一个健康饮食的图案。这将锻炼孩子们的观察力和团队合作能力，同时也让他们更加了解和喜爱健康饮食。
通过这一周的活动和教学，我们希望能够引导孩子们养成良好的饮食习惯，了解健康食物的重要性，培养他们对健康饮食的认知和兴趣。我们相信，通过这样的教学方式，孩子们将在未来的生活中做出明智的饮食选择，保持健康的体魄。
幼儿园中班周计划 篇三
本周工作重点：
1.学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。
2.交流和归纳生活事件，体会合理有序地安排时间的意义。
3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。
生活活动指导：
1.在家和在幼儿园都会文明进餐。
2.会的事情努力自己做。
3.了解交通规则，外出时会主动遵守，不坐副驾驶座。
区域游戏：
1.益智区：提供洞眼大小不一的网，不同大小的豆类、米等物品，引导幼儿选择合适的方法进行分类；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，让幼儿探索比较，感知守恒。
2.阅读区：提供整点时钟，让幼儿辨认，了解交通安全标记的意义。
3.美工区：提供三角形、圆形各种颜色的纸，制作交通标志。
4.美味吧：提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食，让幼儿叫卖、请顾客品尝。
5.表演区：玩坐公交车游戏，理解并遵守交通规则。
生成调整与个别教育：
观看安全教育视屏
提醒部分小朋友学习文明进餐
家园联系：
1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事，家长及时以积极的态度鼓励孩子。
2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长，培养幼儿自信和知错就改的勇气。
3.让孩子认识整点时间，鼓励他们做事情不拖拉，做完一件马上做下一件。
幼儿园中班周计划 篇四
主题：我有多爱你(建构教材)
1.萌生对妈妈的感激之情。
2.领悟妈妈的无私母爱
3.了解简单的家族关系，感受家人其乐融融的幸福。
生活活动指导：
1.吃完每一粒饭，不擅自倒掉饭菜。
2.展示文明用餐行为，养成良好的用餐习惯。
3.积极参与区域活动，能够自主游戏，能与同伴友好相处。
区域游戏：
1、小小建筑师：用各种积木建造心目中的家。
2、温馨小屋：
提供奶瓶、尿布、摇篮以及幼儿带来的小时候的物品，供幼儿玩照顾宝宝的游戏，丰富养育婴儿的游戏情节。
提供毛绒玩具，让幼儿扮演爸爸妈妈，学会关心宝宝，照顾宝宝。
3、创意空间：引导幼儿将自己小时候的故事或成长过程画下来，制作成《我的故事》连环画。
4、童心书屋:提供家人成为卡片、家务图卡、地点图卡等三类卡片，放入盒子里，请幼儿分别从三只盒子里各抽一张卡片，组合卡上的内容，如“爸爸在厨房扫地”。
5、思维训练站：用红色卡纸剪成6个爱心形状，在“爱心”上随意画一条线并剪开。一块画有6个“爱心”轮廓的底板。让幼儿寻找匹配另一半图形，拼成完整的心。
6、梦想秀工厂：提供小动物妈妈和娃娃的头饰，进行角色表演。
幼儿园中班周计划 篇五
周一：
1、上传20xx工作计划。
2、整理收集的纸袋等物品。
3、继续宣传统计幼儿育儿博客。
4、规范幼儿早操队伍的整齐，强化上下楼梯靠右走。
周二：
1、整理材料架，收拾班级卫生、玩具消毒。
2、创设值日生提醒区防止值日生牌。
3、填充美工区活动材料，投放纸袋等。继续填充固定区域材料。
4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励：发大拇哥
周三：
1、准备更换主题墙的材料。
2、开始实行值日生制度。
3、和幼儿一起讨论去图书室的规则，下午去图书室活动。
4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。
周四：
1、三位老师商讨第四周工作计划。
2、更换主题墙
3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。
周五：
1、假日安全教育。
2、中秋节活动：画月饼、歌曲：我为爷爷打月饼。
3、评选本月全勤宝宝
4、幼儿拿被子，并要求下周按学号放被褥。
幼儿园中班周计划 篇六
主题实施：
1、实施主题活动《小鸟你好》，观察小鸟，感知各种鸟的特征和生活习性，丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。
2、安全工作：晨锻活动时不做危险的游戏，不去危险的地方。
3、行为习惯：继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。
4、传染病预防：提醒幼儿勤洗手，多喝水，防止春季感染。
环境与社区：
1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。
2、做好春游的各项准备工作及安全教育。
区域活动：
1、美工区：纸工《啄木鸟》。
2、语言区：自制小书《猜猜我是什么鸟》。
家长工作：
1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆，丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。
2、做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活。
来园活动：
1、热情接待幼儿，检查幼儿是否带小东西来幼儿园，并带领他们一起整理区域材料。
2、了解幼儿的个人卫生情况，提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。
3、做早操时，提醒幼儿动作要到位，要做神气，不和同伴打闹。
4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让，遇到问题要学会用适当的方法解决。
5、午餐时要加快速度，做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。
6、评红花要求：散步时不吵闹、不掉队，能做到慢慢走。
7、午睡小故事：《变色龙》、《天天春游》。
