幼儿小羊请客的教学计划(优质3篇)

时间:2018-05-06 08:12:25
染雾
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幼儿小羊请客的教学计划 篇一

幼儿小羊请客的教学计划

在幼儿园的教学活动中,我们经常会安排一些有趣的游戏和活动来培养幼儿的社交能力和团队合作精神。今天,我将向大家介绍一个有趣的教学计划——幼儿小羊请客的教学计划。

目标:

1. 培养幼儿的社交能力和表达能力;

2. 培养幼儿的团队合作精神和互助意识;

3. 提高幼儿的观察力和思维能力;

4. 培养幼儿的礼貌和友善意识。

准备工作:

1. 准备一块大布,用来做小羊的毛皮;

2. 准备一些小毛球,用来作为小羊的眼睛和鼻子;

3. 准备一些彩纸,用来做小羊的嘴巴和耳朵;

4. 准备一些小礼物,用来作为小羊请客的礼物。

活动过程:

1. 首先,教师向幼儿们介绍小羊请客的故事,让幼儿们了解小羊请客的背景和目的。

2. 然后,教师向幼儿们展示准备好的材料,让他们一起讨论如何制作小羊的形状和表情。

3. 接着,教师带领幼儿们一起动手制作小羊的毛皮、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。

4. 制作完成后,教师将小羊们贴在大布上,形成一个大家庭。

5. 接下来,教师向幼儿们介绍小羊请客的活动内容和规则,让他们了解如何和小羊们一起玩耍和交流。

6. 幼儿们分成小组,每个小组选择一个小羊作为代表,开始进行游戏和互动。

7. 游戏过程中,教师会提出一些问题,让幼儿们观察小羊的表情和动作,并进行思考和讨论。

8. 在游戏结束后,每个小组都会收到小羊请客的礼物,教师引导幼儿们表达谢意和友善的心情。

评估和反思:

1. 教师观察幼儿在游戏中的表现和参与度,评估他们的社交能力和团队合作精神。

2. 幼儿们自己也可以进行自我评估,反思自己在游戏中的表现和改进的空间。

通过这个教学计划,幼儿们可以在玩耍中学会与他人合作,培养友善和互助的意识。同时,通过观察小羊的表情和动作,幼儿们的观察力和思维能力也会得到提高。希望这个教学计划能够帮助幼儿们更好地发展自己的社交能力和团队合作精神。

幼儿小羊请客的教学计划 篇二

幼儿小羊请客的教学计划

在幼儿园的教学中,培养幼儿的社交能力和团队合作精神是非常重要的。为了提高幼儿的社交能力和团队合作精神,我们特别设计了一个有趣的教学计划——幼儿小羊请客。

这个教学计划的目标是培养幼儿的社交能力和表达能力,提高他们的观察力和思维能力,并培养他们的礼貌和友善意识。通过这个计划,幼儿们将学会与他人合作,培养友善和互助的意识。

在教学计划开始之前,我们需要做一些准备工作。首先,我们需要准备一块大布,用来做小羊的毛皮。然后,我们需要准备一些小毛球,用来作为小羊的眼睛和鼻子。此外,我们还需要准备一些彩纸,用来做小羊的嘴巴和耳朵。最后,我们还需要准备一些小礼物,作为小羊请客的礼物。

在教学活动中,我们首先向幼儿们介绍小羊请客的故事,让他们了解小羊请客的背景和目的。然后,我们展示准备好的材料,让幼儿们一起讨论如何制作小羊的形状和表情。接下来,我们带领幼儿们一起动手制作小羊的毛皮、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。制作完成后,我们将小羊们贴在大布上,形成一个大家庭。

在教学活动中,我们还向幼儿们介绍小羊请客的活动内容和规则,让他们了解如何和小羊们一起玩耍和交流。幼儿们将分成小组,每个小组选择一个小羊作为代表,开始进行游戏和互动。在游戏过程中,我们会提出一些问题,让幼儿们观察小羊的表情和动作,并进行思考和讨论。

在游戏结束后,每个小组都会收到小羊请客的礼物。我们引导幼儿们表达谢意和友善的心情,并进行自我评估和反思,以便改进自己在游戏中的表现。

通过幼儿小羊请客的教学计划,我们希望幼儿们能够在玩耍中学会与他人合作,培养友善和互助的意识。同时,通过观察小羊的表情和动作,幼儿们的观察力和思维能力也会得到提高。我们相信,这个教学计划能够帮助幼儿们更好地发展自己的社交能力和团队合作精神。

幼儿小羊请客的教学计划 篇三

幼儿小羊请客的教学计划范文

  时光在流逝,从不停歇,我们又有了新的学习内容,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,下面是小编收集整理的幼儿小羊请客的教学计划范文,欢迎大家分享。

  活动目标:

  1、初步理解合作的意义,知道生活处处有合作。

  2、学会运用礼貌用语和商量的口吻与同伴交往,合作。

  3、体验团结协作,战胜困难带来的快乐,进一步增强合作的意识。

  活动准备:

  巧虎视频《合作力量大》、毛线若干条、报纸、短音乐、ppt

  活动过程:

  一、通过巧虎视频,导入“合作”内容。

  欣赏动画环节。

  1、今天老师给大家带来一段巧虎的视频,里面讲了一个小小教育故事。待会请小朋友认真看,找一找里面说了一个什么故事,还有故事的`名字是什么。问答动画环节。

  2、视频名称是什么?看到合作了吗?谁会合作?合作干什么?

  总结:合作可真神奇呀,大家一起合作做事情,就会把事情做的又快又好,而且更容易成功!小动物们都学会合作了,小朋友会不会和自己的小伙伴们合作呢?

  二、游戏“小羊躲圈圈”,加强“合作”意识。

  1、介绍游戏规则。

  请8位小朋友扮演小羊分成两组,分别站在两个圈圈上,随着音乐开始,就要用对折的方法把圈圈减少,之后四个小朋友继续回到在圈圈上站好。羊圈慢慢地变小,小朋友站在羊圈上就会越困难,这要考验小朋友合作的能力。

  2、扯毛线,选伙伴。

  8个小朋友扯毛线两头,配对小朋友手拉手。两人一组。(认识新朋友要有礼貌问好),然后两个小朋友和两个小朋友组合分别站在营地上。

  3、躲圈圈。

  当我们听到音乐的时候,就把营地,对折起来减少营地,躲避敌人发现。音乐结束之后,敌人就会出来巡查,我们为了不被发现,不能说话不能动。

  游戏过程中,小朋友一定要注意安全,不能推推撞撞。

  对折两次之后,交换营地。

  活动结束:

  我们现在呀,只是几个人之间的游戏小合作,生活中学习中都会有很多需要合作的地方。比如,和爸爸妈妈玩亲子游戏,或者制作小工艺品的时候。合作不但可以使事情做得又快又好,还可以创造奇迹,使人走向成功,在今后的学习和生活中多多合作、合作愉快。

幼儿小羊请客的教学计划(优质3篇)

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