片段描写人物动作的,有哪些堪称经典的人物描写片段?


想到了《白鹿原》,里面描写的可以说是很逼真了。
摘一段黄老五舔碗:。
这天午饭后,黄老五用筷子指点着凳子说:“鹿相你坐下,甭急忙走,我有话说。”黑娃重新坐下来。黄老五说:“把碗舔了。”黑娃瞅着自己刚刚吃完了糁子面儿的大碗,残留着稀稀拉拉的黄色的包谷糁子,几只苍蝇在碗里嗡嗡着,说:“我不会舔。我自小也没舔过碗。”黄老五说:“自小没舔过,现在学着舔也不迟。一粒一粥当思来之不易。你不舔我教你舔。”说罢就扬起碗作示范。他伸出又长又肥的舌头,沿着碗的内沿,吧卿一声舔过去,那碗里就像抹布擦过了一佯干净。一下接一下舔过去,双手转动着大粗瓷碗,发出一连串狗舔食时一样吧卿吧卿的响声,舔了碗边又扬起头舔碗底儿。黄老五把舔得干净的碗亮给他看:“这多好!一点也不糟践粮食。”。

高考语文小说阅读题怎么拿满分?

自己总结的小说阅读题型和答题套路:。
答题要旨:从结构上和内容上两方面考虑i.结构上:对主题凸显的作用吸引阅读兴趣的情节的作用(倒叙等)使情节结构精妙合理段落的作用(设置悬念、埋下伏笔等)ii.内容上:表达技巧的使用(人物形象对比、过去与现在的社会环境对比等)人物性格特点所彰显的精神或内涵。
答题流程:。
1.通读全文(废话……)。
2.将文章根据不同情节片段简单划分为几个部分。
3.分析每个情节片段间的联系及相互作用关系。
4.独立分析各片段在人物形象塑造、情节安排布置、主题凸显的作用。
5.答题(又是废话……)。
①分析人物性格特征。
题型问法:a概述人物的性格特征(并做简要分析)b分析小说刻画人物的方法与技巧c如何评价小说中的人物?。
思维角度:。
1.人物对故事情节变化起的作用。
2.激烈的矛盾冲突中人物的想法、行为。
3.描写手法(肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等)。
4.典型社会环境(如战争时期一般人物会厌恶战争渴望和平)。
5.身份地位,气质经历。
(注:当题目中未给出“并简要分析”字样时,不必分析,尽量多答几个性格特点)。
②概括情节。
题型问法:a用一句话或简明的语句概括故事情节b文中共写了哪几件事?分别概括c某一环节内容概括。
思维角度:。
1.客观叙述(何时何地何人做何事)(何事→原因经过结果)。
2.围绕主人公叙述(情节较复杂时)。
③赏析片段。
题型问法:请赏析某一片段的好处。
思维角度:。
I.人物塑造方面II.对结构的作用III.对主题的作用IV.抒情效果。
常用术语:(厉害的来了)。
1.全文情节一波三折,引人入胜,扣人心弦,增强了故事的戏剧性、连续性2.小说情节首尾呼应,使情节完整,结构严谨。
3.开头运用倒叙,设置悬念,吸引读者阅读兴趣,为后文埋下伏笔,引人入胜。4.结尾戛然而止,为读者留下广阔的想象空间,发人深省。
5.结尾出人意料,情节逆转,深化主题。6.xxx贯穿文章始终,是全文的线索。寄托了人物情感,推动了情节发展。
7.埋下伏笔,使后文发展顺理成章,令文章情节既在意料之外,又在情理之中。
(以上示具体情况选择填入)④赏析环境描写。
题型问法:就指定环境描写道出作用。
思维角度:。
1.环境本身作用(交代了时间|地点|时代背景、营造XX氛围、渲染XX气氛)。
2.对情节发展作用(暗示铺垫伏笔推动情节发展)。
3.对人物塑造(烘托衬托)。
4.对主题揭示(表达寄托暗示揭示)。
⑤分析小说主题。
题型问法:a找出体现小说主题的句子b你从全文中获得什么启示?c文章让你明白了哪些道理?d结合全文,谈谈理解。
思维角度。
1.人物形象的特点或变化体现作者对某时代风气等方面的思考。
2.情节的变化方向对主题的体现。
3.标题的象征义或隐含义。
4.重要句子对主旨的揭示。
5.时代特征与特殊环境对主题的暗示。
6.结构的精巧构思体现主题。
⑥赏析小说表达技巧。
问题+角度:。
A.小说运用什么表现手法塑造形象?有何作用?。
角度:细节描写正侧面结合对比衬托抑扬铺垫照应悬念巧合象征。
B.文中特有的表达方式如何为表情达意服务的?。
角度:记叙描写说明议论抒情。
C.小说语言运用有何特点?给读者提供了哪些语言艺术审美情趣?。
角度:语言精练句式整齐有节奏感用词准确形象词语丰富多样。
⑦赏析小说结构。
I.常用开头及作用。
(1)悬念式开头作用:。
A.造出悬念,引出下文。
B.引起读者思考,吸引读者阅读。
C.突出人物形象。
D.揭示文章主题。
(2)写景式开头。
作用:。
A.渲染环境气氛。
B.交代主人公活动背景。
C.烘托人物性格。
D.暗示主人公命运。
II.常见结尾及作用。
(1)出人意料作用:。
A.结构上:产生震撼人心的力量。
B.表现手法上:照应伏笔,既在情理之中又在意料之外。
C.主题上:深化主题。
(2)悲剧结局(略,其实是因为我也没见过)。
(3)大团圆结局(略,其实是因为我也不会)。
(4)戛然而止。
作用:为读者留下广阔想象空间,发人深省等(见前页)。
⑧赏析小说标题。
思路:主要情节主要内容主要人物。
常见作用:。
A.贯穿全文的线索B.暗示或点明主题。
C.象征某精神品质D.交代了小说核心情节。
E.表现了人物性格特点F.一语双关,含义丰富。
G.设置悬念,激发读者阅读兴趣答题模式:表层(联系词语含义,文章内容)→深层(联系文章主题,形象特征)。
⑨赏析语言特色。
角度+要点。
1.语言的个性化要点:显示人物独特性格,如闻其声,如见其人。
2.语言丰富内涵要点:简洁传神细腻逼真生动形象。
3.语言风格要点:幽默风趣典雅庄重含蓄凝练自然质朴。
⑩叙述角度好处。
题型问法:a.对某人的经历作者是如何叙写的?有何好处?B.对某一事件作者是如何叙写的?。
思维角度:A.行文线索B.表达方式C.内容上、结构上。
常见作用:。
1.以“我”的行为作为故事主线,使情节集中,结构紧凑。2.有利于丰满主人公的人物形象。
3.便于作者借心理描写抒发个人情感4.以第一人称叙写,增加了故事的真实性、可信性以上。希望有帮助。

怎么把人物描写的更丰满?怎么从一些细节反应出人物性格?

首先,一个人对某种事物的看法取决于他的核心性格与个人经历,先把这块整明白了,才算有个立得住的角色,能开始下一步。
第二步就是把人物对事物的看法的表达出来,而表达的形式无非三种:想,说,做。
想就是他内心对这件事物的态度,写出来也就是“他想”,“他认为”这类的直观感受。直接写人物所想,好处是直白易懂,坏处也是过于直白易懂。简单地扔一个设定在那里,就像说明书上的注意事项一样,了解是了解了,但不容易让读者产生共鸣。
这种情况不妨试试侧面描写,从旁人或上帝视角来描写。
比如说:酱油是一个写小说的,他最讨厌女性角色的描写,主要是不擅长。→酱油是个写小说的,他写女性角色的是出了名的烂。他的小说里要么根本没有妹子,要么就都是轻飘飘的纸片人。写来写去就那几个模板反复用,几本书看下来就没一个让人印象深刻的女主。看得出来他一个钢铁直男根本写不来女性。
然后是说,也就是人物语言。同样也分正面描写和侧面描写。这个比起直接描写角色心理委婉一些,还可以搭配使用。
比如:酱油是一个写小说的,他最讨厌女性角色的描写,主要是不擅长。→酱油说:“女性角色太难写了,我每次写都要纠结好久,后来就自暴自弃了,爱咋咋地吧。”→结合心理描写和情景:酱油尴尬地笑道:“我写女性角色还挺少的,帮不了你。”说完就溜了。毕竟这方面他真的不会,天天被读者骂女主没灵魂。但又不能不写女主,这年头没有妹子的文谁看啊,只能硬着头皮瞎写。
侧面:“酱油!你写的女主又被嘲了!”(×)。
然后就是做,做就是人物的行动。对某个事物产生某种看法之后,除了想一想,说一说,当然也会有所行动。
比如:酱油是一个写小说的,他最讨厌女性角色的描写,主要是不擅长。→酱油是个写小说的。今天他心情不错,于是决定来点突破:他要写一个人见人爱的女主,让那些骂他死直男不会写女性的读者统统闭嘴。于是他坐在电脑前,喝了三杯茶,抽了两支烟,刷了十分钟知乎,还是屁都没憋出来一个。跟空白的word文档大眼瞪小眼半分钟后,他认命了,自己是写不来女性角色的命。他只能翻开用烂了的女主模板,把“胸前傲人的曲线”“细腰盈盈一握”“娇艳欲滴的红唇”打乱顺序往上面一粘完事。
当然以上只是我瞎写的,最后贴一个我十分喜欢的片段拉高一下水平,是《包法利夫人》中包法利医生从前妻死后从“思念”到“开始没那么思念她”的思想转变。还是大师在描写人物性格与心理方面细腻自然。

怎样描写人?有什么技巧或者精彩片段么?

突击队那个朋友说得很明确了,我觉得我再稍微补充一下:。
一、无论是行为还是语言(其实这俩是一回事,都属于actions),是否值得写进故事里我觉得可以有一个省事的参考标准:人物的动作是否意味着他和环境的、和别的人物的或者和自己的关系的重构,如果其中一项满足,这个动作就可以写进故事,如果三项全不满足,那么可以认为动作不具有戏剧性,不值得写。
二、人物的所有动作其实本质上可以理解为“选择”,而只有在压力下的选择才有揭示角色性格的功能,才有戏剧性。今天中午吃蛋炒饭还是面条这种选择通常是不具有戏剧性的,但是今天被炒鱿鱼了瞬间没有了生活来源,那么下一步是去贩毒还是加入传销组织这种选择就可能有戏剧性了。
三、故事里所有的重要人物(意思是龙套不算)都应该有成长,换句话说最好不要故事一开头这人什么样,结尾的时候一点变化也没有。“成长”是个广义的泛指,比如说堕落也算。

写小说时如何准确地描述人物的动作和神态?

咳咳,这种问题。。就属于很基础的文笔问题了。
建议是多读一些文笔好的作者的小说,长篇短片都可以,最好是女性作者。然后再读散文随笔,资本积累到一定量了,这些问题就都不存在了。
千万不要有那种想通过写小说提升文笔的想法,文笔的提升最有效的方法就是大量阅读。小说连笔练的基本都是构思框架逻辑行文等问题,而不是文笔。
下面附几个例子。
某些特别喜欢的片段收集。
然后还有些。。关于我特别喜欢的一个作者的段子。
最后就是脑洞,有一个画面,要通过文字完全描素出来,细微到那时的天气,周围的人,人物的某个穿戴,基本上就算不错的了。至于描素的怎么样。。还要看个人文笔。

在写作中怎样通过描写人物的动作神情表情来营造氛围?

提供6个建议,不属于理论知识,都是个人的一些实操经验。虽然零散,但觉得很实用。
1、形容词具象化,让形容词变得更具体,更形象,这样读者可以更确切的感觉到。
比方说,我们形容一个人胖,基本的用法是“他很胖,他全身都是肉。”这样的形容虽然表述出来这个人物胖,但还是不够具体,因为“胖”“全身都是肉”这两个词,读者依然是感受不到胖的程度。我们可以让形容词更加具象,比方说“他胖得几乎连脖子都没有了,一张粉红色大脸平整的贴在厚实的脑袋前面。”这样就会更加具体。
2、人物行为+状态,描写角色时,要写他做了什么,情绪是什么。
比方说,小明去卫生间洗漱完毕,打上领带出门上班了。这个描述中,只有人物的行为,但没有状态。如果这样描写:小明一边哼着小曲(开心状态),一边在卫生间洗漱,最后打了一条最不讨人喜欢的领带急匆匆地出门上班。这样一来,角色会更加立体一些。因为角色在产生任何一个行为,都是有情绪状态的。哪怕是一个正常的人早上起来上班,大多数人都是没睡醒烦躁的状态。
3、行为动作描写着重于人物画面感的反应,人物产生行为时,如果与另一角色发生互动,一定是有反应的。
比方说,小明出门,在门口撞到一个人,";对不起";,小明不好意思地说。这个人开心地回答,“没关系”。在这一串的互动中,人物是有反应的,但这个反应只有情绪,却没有画面感的情绪在里面。如果改成这样:小明心事重重(人物情绪)出门,在门口与一个人撞了个满怀(撞的程度),这个人差点摔倒(人物反应),“对不起”,小明咕哝说(咕哝比不好意思更有画面感),这个差点被撞倒在地(画面感)的人却摊开手拥抱小明大笑说(动作+状态):“没关系”。这样画面感就会更强,人物的反应是有画面的动词或者形容词短句,而不是只有情绪的形容。
4、在场景中加入人物的互动和冲突,一个角色在对应的场景下,可以根据场景的特点和人物相结合。
比方说,身材高大的小明走过台阶,朝大门走去。这段描述中只有人物的形象和动作,但却没有结合场景。可以改成这样,小明一抬脚便轻松跨过了花园低矮的台阶,朝着那扇锈渍斑斑的铁门走去。在这个场景特有的形象中,人物是怎样通过这些形象行动的,这样既交代了人物动作,也从侧面展示了场景的特点。
5、通过人物行为展现另一人物特点,通过角色做的某个动作,用另一人物的特点展现这个角色的行为程度。
比方说,小明拉上窗帘,室内一片漆黑,什么都看不见。这样描写只有小明和环境,但如果通过另一角色的特点来展现这个结果,效果可能会更好。小明迅速拉上窗帘(视觉动作),哗啦一声(听觉),这个屋子里唯一的光源也消失了,即使是小刚这样眼尖的人,也不会看到室内发生的一切。这样既形容了小明的行为和环境的变化,同时还扯到了小刚是怎样的人。
6、人物反应通过另一人物体现,主角的心理特征和行为特征,通过另一角色的行为和表现体现出来。
比方说,小明肚子饿得睡不着,他等小刚开始打呼噜了,感觉时间差不多,准备偷偷起来去厨房找吃的。这段描写,只交代了小明的处境、对方的状态以及小明自身的心理活动,其实这段本质要交代的,就是小明看小刚睡着了要偷偷去厨房找吃的。如果这样改写,小明不能入睡,肚子饿得咕咕叫(听觉),临近午夜,小刚的打鼾声愈发变大,他一只手耷拉在床边,手上的夜光表盘告诉小明,再过十分钟就是十二点了,小明决定就在这个时间偷偷起身去厨房寻找吃的。
以上是个人的一些写作经验,通过动作和神情产生互动,大概就只能想到这么多。其实除此之外还可以借助排比的事件,或者是道具,视听觉角度来展现人物,体现氛围。这里就不一一细说了,希望对题主有所帮助~。
加油!。

如何在动作描写中脱颖而出?

学习出神入化的动作描写,送你六大技巧,有空再更新一套动作描写词汇素材。
一、动作描写六个方法(一)、细节法。
细节法的关键在于对某个动作或镜头的连续性特征描述,要展现出某个细部的精髓内容,句子可以适当短一些,小分句可以多一些,是一段“快速、轻捷、细致”的生动展示。
小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。“挽、卷、抬起、迈、拖向前、躬着背,低着头,眯着眼、一扎”将捕鱼的镜头活灵活现地呈现在读者眼前,就好像一出戏刚刚上演一样,这样的描写,不可谓不出神入化。
(二)、对照法。
对照法是要通过不同角色的动作展示不一样的特点,从而体现出核心主旨来。
那野人喝了酒,又听见自己已经获救,不觉精神为之一振,居然马上坐了起来。不料,星期五一听见他说话,把他的脸一看,立刻又是吻他,又是拥抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的两手,打自己的脸和头,继而又是高声大唱,又是乱跳狂舞,活像个疯子。他那样子,任何人看了都要感动得流泪。——《鲁滨逊漂流记》如上文,野人的“坐”起来,和星期五的“吻”“拥抱”“大哭大笑”“大喊大叫”“乱跳乱舞”等等形成一个对比,把星期五的兴奋和狂喜塑造得非常美妙。
(三)、接顺法。
接顺法即展示整个描写的连贯性,是在动作描写中最最有力地一种强化效果的方式。
连贯性的基本目的不外乎是要控制潜在的不统一感,进而达成动作与动作间的流畅。人物在构思上的配置应该以平衡对称为准;整体的场景要统一;主要情节都应该放在描写的中央地带。
奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。“绷”“溜”“抓着”“抬起”“插”“踩”等动词构成连贯的动作群,以时间为序快速地展示出主人公对动作的熟悉,一个奶奶出门的画面跃然纸上。
施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。赛跑冲刺的镜头大家都熟悉,但是有的写出来就不敢恭维了,看看上面的段落,好句子相当自然流畅,“她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。”简洁轻快地和前面部分的冲刺描写衔接,是接顺法的一个经典案例。
(四)、反常法。
反常能抓住眼球,反常就如同一个暗语,是告诉读者们,事出无常必有妖,破局的关键可能就藏在这里。《黛玉之死》中,黛玉得知自己的爱情理想彻底破灭时,这样写道:。
黛玉却也不理会,自己走进房来。看见宝玉在那里坐着,也不起来让坐,只瞅着嘻嘻的傻笑。黛玉自己坐下,却也瞅着宝玉笑。两个人也不问好,也不说话,也不推让,只管对着脸傻笑起来。”然后,“那黛玉也就站起来,瞅着宝玉只管笑,只管点头儿。”好一个黛玉,当视为生命的爱情破灭时,活着还有什么意义呢?此刻,她越是点头微笑,我们越能懂得她内心的悲痛,她已经悲伤到没有悲伤了。这是一个经历了人世间大欢乐大愉悦之后看破尘世只求速死的人的笑;一个经过大惊、大怒、大悲、大愤之后对人生完全绝望的人冷静的笑。作者在这里以“喜”的情态写出了“悲”的本质,取得了意想不到的效果。
《红楼梦》中,反常手法还常用于与“笑”相对立的“哭”的描写。如18回中,贾妃省亲,这本是一桩荣耀之至欢乐之至的大喜事。按照常理,祖孙也好,母女也好,骨肉久别,应是欢乐异常。可作者却一反常态,写道:。
“贾妃满眼垂泪”。
“一手挽贾母,一手挽王夫人,三人满心皆有许多话,但说不出,只对泣而已”本应笑语不断的欢聚喜剧,却变成凄凄惨惨戚戚的生离死别般的哭诉悲剧。此情此景,令人回味无穷。身为贵妃,世人眼中荣耀之至,却不知幽居深宫,伴君如伴虎,宫廷内争权夺宠相互倾轧,时闻腥风血雨。作者正以这喜极涕零、以悲写喜的反常手法,写出了元春的悲剧,这是大观园中青春少女的另一种悲剧。
(五)、特点法。
在这个方法里,快准狠是关键。要精选富于特征性、个性化的词语简洁传神地进行描写。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。——《背影》朱自清的《背影》看哭了许多人,文中那些“蹒跚”“慢慢探身下去”“肥胖的身子向左微倾”把一个老父亲的形象传了神,这些便是一位年迈的父亲专有的特点描述,最后不仅他的泪“流下来”了,读者的泪也流下来了。
(六)、共显法。
描写同一场面下各种人不同的动作,他们对待同一事物的不同的态度,这样更有利于表现人物的个性特征。
共显法有其特殊性,注意它是与对比法不同的,共显法适用范围更加精准,对时间、场景都有要求,同时效果也更明显。
茶未吃了,只见一个穿红绫袄青缎掐牙背心的丫鬟走来笑说道:“太太说,请林姑娘到那边坐罢。”老嬷嬷听了,于是又引黛玉出来,到了东廊三间小正房内。正房炕上横设一张炕桌,桌上磊着书籍茶具,靠东壁面西设着半旧的青缎靠背引枕。王夫人却坐在西边下首,亦是半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了,便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕,他方挨王夫人坐了。王夫人因说:“你舅舅今日斋戒去了,再见罢。只是有一句话嘱咐你:你三个姊妹倒都极好,以后一处念书认字学针线,或是偶一顽笑,都有尽让的。但我不放心的最是一件:我有一个孽根祸胎,是家里的‘混世魔王’,今日因庙里还愿去了,尚未回来,晚间你看见便知了。你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。”——《红楼梦》王夫人的动作,黛玉的动作,以及一些路人甲的动作糅合在一起,各自的心思、考量,以及当下人物特征都活灵活现,共显的效果让人难以忘怀。

未完待续。

你看过写过最到位一段动作描写是什么?

古龙对于环境气氛、人物性格、武学境界的刻画已经到了可怕的地步。
古龙《多情剑客无情剑》。
兵器谱上排名第二的上官金虹到底有多厉害?谁也不知道。面对西门玉,根本没出手,一双筷子就制服了他。
寥寥百余字,就把上官金虹高深莫测的武功,和不怒而威的黑帮老大气势给刻画出来。
  西门玉霍然起身,反手拔剑,动作干净利落,大家虽然还未看到他出手,已知道他剑法必定不弱。
  谁知他长剑还未出鞘,突听“啸”的一声,上官金虹面前的筷子突然飞起,已打在西门玉左右双肩的“肩井”穴上。 。
江湖中人人都知道上宫金虹的武功深不可测,谁也没有看到过他出手——现在还是没有看到他出手。
他的手根本好像没有动,只不过在桌上轻轻一按,筷子已急箭般射出,西门玉身子已软了下去。
上官金虹道:“带下去,看仔细。”。
黄衫大汉一伸手,已将西门玉身子抄起。
西门玉嘴唇在动,却已吓得连声音都发不出了。
上官金虹淡淡道:“那些东西若真的还在你肚子里,我陪你一条命,否则,你就白死。”。
没有人敢说话,没有人敢动。
  每个人都好像坐在针毡上,衣服都已被冷汗湿透。
  只听一声惨呼,过了半晌,那黄衫大汉垂手而入,躬身道:“已看过了。”。
  上官金虹道:“有没有?”。
  黄衫大汉道:“没有,他肚于是空的。”。
  上官金虹道:“好——”。
  他目光缓缓自每个人面上扫过道:“在我面前说谎话,就是这种下杨,各位明白了么?”上官金虹和天机老人斗法,点烟,后来被王家卫《一代宗师》借用了。
  上官金虹没有说话,低着头,将面目全都藏在斗笠的阴影中,仿佛不愿让人看到他面上的表情。
  但他的眼睛却一直在盯着老人的手,观察着老人的每一个动作,观察得非常仔细。
  老人自烟袋中慢慢地取出一撮烟丝,慢慢地装入烟斗里,塞紧,然后又取出一柄火镰,一块火石。
  他的动作很慢,但手却很稳定。
  上官金虹忽然走了过去,拿起了石桌上的纸媒。
  在灯火下可以看出这纸媒搓得很细、很紧,纸的纹理也分布得很均匀,绝没有丝毫粗细不均之处。
  上官金虹用两根手指拈起纸媒,很仔细地瞧了两眼,才将纸媒慢慢地凑近火镰和火石。
  叮的一声,火星四溅。
  纸媒已被笑。
  上官金虹慢慢地将燃着的纸媒凑的老人的烟斗──。
  李寻欢和孙小红站的地方虽然离亭子很远,但他们站在暗处,老人和上官金虹每一动作他们都看和很清楚。
  李寻欢问道:要不要过去?。
  孙小红却摇头道:用不着,我爷爷一定有法子将他们打发走的。
  她说得很肯定,但现在李寻欢却发觉她的手忽然变得冰冰冷冷,而且还像是已沁出了冷汗。
  他自然知道她在为什么担心。
  旱烟管只有两尺长,现在上官金虹的手距离人已不及两尺,他随时都可以袭击老人面上的任何一处穴道。
  他现在没有出手,只不过在等待机会而已。
  老人还在抽烟。
  也不知因为烟叶太潮湿,还是因为塞得太紧,烟斗许久都没有燃着,纸却已将燃尽了。
  上官金虹是用左手的拇指和食指拈着纸媒,其余的三根手指微微弯曲。
  老人的无名小指距离他的腕脉还不到七寸。
  火焰已将烧到上官金虹的手了。
  上官金虹却似连一点感觉都没有。
  就在这时,呼的一声,烟斗中的烟叶终于被燃着。
  上官金虹的三根手指似乎动了动,老人的无名指和小指也动了动,他们的动作都很快,却很轻微,而且一动之后就停止。
  于是上官金虹开始后退。
  老人开始抽旱烟。
  两人从头到尾都低着头,谁也没有去看对方一眼。
  直到这时,李寻欢才松了口气。
  在别人看来,亭子中的两个人只不过在点烟而已,但李寻欢却知道那实在啻是一场惊心动魄的决斗!。
  上官金虹一直在等着机会,只要老人的神志稍有松懈,手腕稍不稳定,他立刻便要出手。
  但他始终找不到这机会。
  到最后他还是忍不住了,弯长着的三根手指已跃跃欲试,他每根手指的每一个动作中都藏着精微的变化。
  怎奈老人的无名指和小指已立刻将他每一个变化都封死。
  这其间变化之细腻精妙,自然也只有李寻欢这种人才能欣赏,因为那正是武功中最深奥的一部份。
  两人虽只不过将手指动了动,但却当真是千变万化。
  现在,这危机总算已过去了。
  上官金虹后退三步,又退回原来的地方。

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