染雾二年级作文小魔法师5篇 篇一：我是小魔法师
我是一个小魔法师，虽然只是二年级的学生，但我已经掌握了一些神奇的魔法技巧。我喜欢用魔法给人们带来快乐和惊喜。
有一天，我来到了一个公园。我看到一个小女孩正在哭泣，我心里觉得很难过。于是，我决定用魔法来安慰她。我轻轻地挥动魔法棒，念起了咒语。不一会儿，一个小精灵从魔法棒里飞出来，它在空中绕了几圈，然后变成了一个漂亮的花束。我把花束递给了小女孩，她的眼睛亮了起来，笑容也回到了她的脸上。
接着，我又遇到了一个老爷爷。他坐在公园的长椅上，一脸的疲惫和无助。我知道他需要一些力量来继续前行。于是，我又挥动魔法棒，念起了另一个咒语。这一次，一个小精灵变成了一杯热腾腾的茶。我把茶杯递给了老爷爷，他喝了一口，脸上的疲惫渐渐散去，取而代之的是一丝温暖和舒适。
我发现，用魔法给别人带来快乐和帮助是一件非常有意义的事情。我决定以后要更加努力地学习魔法，成为一名真正的魔法师。我希望能用我的魔法为更多的人带来快乐和温暖。
二年级作文小魔法师5篇 篇二：探索魔法世界
我是一个二年级的小魔法师，我喜欢探索魔法世界，寻找新奇的魔法技巧。
有一天，我来到了一片神奇的森林。森林里的一切都散发着魔法的气息，我感到非常兴奋。我开始四处探索，希望能发现一些特别的东西。
我走进了一片花海，花朵们在我身边盛开，散发着迷人的香气。我凑近一朵花，轻轻地吹了一口气，然后念起了咒语。不一会儿，花朵开始变幻颜色，从红色变成了黄色，再变成了蓝色，最后又变回了红色。我觉得非常好玩，于是又对其他的花朵使用了同样的魔法。花海里的花朵变成了一幅美丽的彩绘，我兴奋地跳了起来。
接着，我遇到了一只小狐狸。它看起来非常机灵，我觉得它一定会知道一些有趣的魔法技巧。于是，我和小狐狸开始一起探索。我们走到了一座瀑布前，瀑布的水流非常湍急。我想用魔法来控制水流，于是我念起了咒语，挥动了魔法棒。不一会儿，瀑布的水流变得平静起来，我可以轻松地在水面上行走。小狐狸看到了我的魔法，也跃跃欲试，它挥动了尾巴，水流也变得越来越快，最后形成了一个美丽的水幕。我们在水幕中嬉戏玩耍，度过了一个愉快的下午。
通过这次探索，我发现魔法世界充满了无限的可能性。我决定以后要更加勤奋地学习魔法，创造更多的奇迹。我希望能用我的魔法技巧为世界带来更多的快乐和惊喜。
二年级作文小魔法师5篇 篇三
二年级作文小魔法师 第一篇
水是万物之源，说到水，我带大家来玩个小实验吧！
首先，我们得准备一个杯子，盆子，纸团和水。将水倒入盆子里，纸团塞入杯子底部。我们将杯子的开口直入盆中，过一会儿，再将杯子拿出来，你会发现杯中的纸团并没有湿，奇不奇怪？我们再来继续玩吧。再把之前的所需物品准备一下，还是把水倒入盆子里，纸团塞入杯子底部，唯独有一步和刚刚的有点不同，这一次是斜着杯口放入盆中，过一会儿，将杯子拿出来，你会发现整个纸团都已经湿了。这是为什么呢？因为当杯子竖时，杯内有空气占有空间，当水流入杯中时，杯中的空气会被压缩，其压强增大，阻挡水的流入。当斜着的时候，因为杯口可以让空气流动，水也流入杯中了，所以纸团会湿。我还有一次不一样的经历呢。当我把水倒入盆子里，再将纸团塞入杯中。准备把杯子直入盆中时，发现盆中的水少了一半，我赶紧把水加满。再把杯子直入盆中，拿出来后，纸团竟然湿了。我再把杯子斜着放入盆中，过了一会儿，唉，纸并没有湿，怎么回事呢？后来我发现盆子破了一个洞。
这个实验真有趣，使我惊讶，使我兴奋，万万没想到，这个实验竟有如此一番不同的呈现。
二年级作文小魔法师 第二篇
在一个美好的早晨，我一觉起来，发现自己变成了一个拥有超能力的魔法师。我迫不及待地骑上飞天扫把冲向天空。
天黑沉沉的，到处是雾霾，引得我喷嚏连连，人也看不清，我挥起魔法棒，把雾霾吸入袋中变成清新的空气释放出来，天顿时变得蓝蓝的，天上飘着朵朵白云，到处是鸟语花香，我的心情顿时开阔起来，一个劲的往上飞。我正陶醉在这清新的空气中，突然看见了前面一条脏兮兮的河流挡在路中间，河水向我哭泣：“本来我是一条清澈见底的小河，每天都有许多小鱼小虾和我作伴，花儿美丽极了。可是自从来了一座化工厂后，它每天向我排放污水，现在花儿也凋谢了，小鱼小虾也离我远去，你帮帮我吧。”听完小河的倾诉，我气愤不已，忙又挥起魔法棒，顿时河水变得清澈起来，鱼儿小虾又回到了小河的怀抱，小河不断的向我点头致谢。我满意的看着我的杰作，没想，飞天扫把把我送到了沙漠。“真热呀！”这里到处是黄沙，“我要把这里变成绿洲！”于是，我魔法棒一挥，“哇！”我仿佛置身在画卷中一般，美丽极了。到处是绿油油的一片，花红柳绿的，让我眼睛都看不过来。
我骑着飞天扫把飞来飞去，在我去过的每个地方，都会留下我的“杰作”。
我真的希望有一天，我能像哈利波特一样，拥有超能力，让我们能够自由呼吸，自由玩耍，让我们的生活变得更加美好。
二年级作文小魔法师 第三篇
有一天，米老鼠、唐老鸭、高飞一起去丛林冒险。丛林里没有人居住，旁晚的时候，他们看见了一座破败的古寺，决定在这里过夜。古寺里住着一位可怕的魔法师，他看见米老鼠他们来到这里，决定把他们变成三只青蛙，米老师看到魔法师可怕的模样撒腿就跑。可惜，已经晚了一步，魔法师真的把他们变成了三只青蛙。
三只青蛙在逃跑的路上，遇到了好心的矮人族。矮人族的人们很同情他们的遭遇，决定帮助他们打败魔法师，并帮助他们再变回原来的样子。矮人族的人们做了充足的准备工作，有弓箭、很多西红柿、还有宝剑......于是他们连夜赶路，来到魔法师所在的那座古寺。有的小矮人一见到魔法师就用西红柿砸他的脸，有的小矮人用弓箭射魔法师，还有的小矮人手拿宝剑冲向魔法师。可是魔法师用一种魔法把小矮人的记忆都删除了。三只青蛙大声呼喊小矮人，但他们已经不认识青蛙们了，反而拿着武器冲向青蛙们。青蛙见势，便飞一样的逃到森林里，一起商量对策。三只青蛙决定偷看魔法师的魔法手册，这样就能破解魔法师的魔法，恢复小矮人们的记忆，也能把自己变回原来的样子。
深夜，青蛙们趁小矮人和魔法师熟睡，悄悄地来到魔法师的书柜旁，找到那本魔法手册，快速地偷走了这个“宝贝”。他们逃到森林后，天快亮了，他们赶紧学习魔法，找到了破解魔法师的魔咒的方法，首先把自己变回了原来的样子。米老鼠的个子最矮不容易被发现，所以高飞和唐老鸭派他去按照魔法上的办法把小矮人们的记忆恢复。
小矮人们的记忆恢复了，可是魔法师并不知道，于是米老鼠用魔法手册上的一种诅咒让魔法师永远没有办法醒来。天终于亮了，米老鼠他们继续向远方的丛林进发，继续探险……
二年级作文小魔法师 第四篇
一天早晨，我一觉醒来，发现自己变成了魔法师，我无比欢喜，穿上魔法衣，骑上飞天扫帚??光轮2000，飞向窗外。
飞天扫帚把我送到了沙漠，呀！堆积如山的黄沙，整个沙漠被热辣辣的太阳烤着，没有一点生机。我要把沙漠变成绿洲！我大声说道，于是我变出一个大箱子，把黄沙吸进大箱子里，我对着箱子施了一个咒语，再把箱子打开，沙漠立刻变成了绿洲。
飞天扫帚又把我送到化工厂，瞧，化工厂的柱子一个比一个高，还吐着浓浓的黑*，旁边的一条小河，一边打喷嚏一边说：快救救我！救救我！我问小河是怎么回事，小河说：我以前水清澈见底，许多鱼儿常常和我玩，我的身旁是花草树木，可是不久前，一家化工厂搬了过来，小鱼儿们都逃走了，树木被砍掉了，化工厂还向我排污水，又向我吐浓*，我现在也生病了。听完小河的倾诉，我立刻把水变得清澈，把空气变得清新了，小河高兴地说：谢谢你！看着自己的杰作，我欣慰地笑了。
青海西宁城西区虎台小学一年级:784512963
我变成了魔法师784512963500字
二年级作文小魔法师 第五篇
昨天，妈妈给我买了一只小花猫。它有一身黑白相间的茸毛，尖尖的耳朵，水汪汪的眼睛和四只软绵绵的小爪子。
我和爸爸妈妈、奶奶都很喜欢它。所以，我笨手笨脚地给它做了一个窝儿，又给它一小杯牛奶和已经切碎的火腿肠让它吃。小猫抬起可爱的笑脸，好像在感激我给它的窝儿和午餐。
小花猫整天在阳台上，不是晒太阳就是睡大觉，过得无忧无虑。在我写作业的时候，它
一大早，我还在睡大觉，小猫就跳上床来，用舌头舔我的脸，弄得我哈哈大笑，睡意全无，我就慢吞吞地起了床。有时它还在沙发上，小凳子上跳来跳去，一会儿跑到这个屋、一会儿跑到那个屋，跑个没完没了。
这个小花猫真是架子十足，我就给它起了一个“黑白将军”的名字。有了这只小猫，这个暑假一定会过得非常快乐!
