染雾篇一：深圳书城的魅力
深圳书城是一个让我流连忘返的地方。每次我来到这里，总会被书城内的浩瀚书海所吸引，仿佛置身于一个充满智慧和知识的海洋。
深圳书城的外观设计简洁大气，给人一种宁静和安定的感觉。当我走进书城时，首先映入眼帘的是一排排整齐摆放的书架。书架上摆满了各种各样的图书，有文学、历史、科学、艺术等各个领域的书籍。它们形成了一道道美丽的风景线。我像一只小蜜蜂一样，从一个书架飞到另一个书架，寻找着我感兴趣的书籍。有时候，我会被一本书的封面所吸引，有时候是书名吸引了我。无论是哪一本书，只要它能够引起我的好奇心，我就会将它带回家，细细品味。
在书城的角落里，还有一个特别的区域——儿童阅读区。这个区域里专门为孩子们准备了各种图书，有童话故事、神话传说、动漫书籍等等。我最喜欢来这里，因为这里的书籍内容简单有趣，而且还有很多有趣的玩具和座椅供我使用。有时候，我还会和其他小朋友一起在这里借书、读书，我们可以互相交流，分享我们的阅读心得。这样的经历让我觉得阅读也可以是一种乐趣，不再是枯燥无味的任务。
除了图书，深圳书城还有一个特别的地方吸引着我——音乐区。这里有各种乐器，如钢琴、吉他、小提琴等等。我喜欢弹钢琴，每次来到这里，我都会找一架钢琴弹奏几首乐曲。当我的指尖轻轻敲击琴键时，美妙的音符从琴弦上飞舞出来，仿佛整个书城都沉浸在音乐的海洋中。这样的感觉让我感到非常愉悦和放松。
深圳书城是一个让我心灵得到滋养的地方。每次我来这里，我都能感受到知识的力量和智慧的魅力。在这里，我可以找到属于自己的世界，可以与书籍和音乐交流。深圳书城已经成为我生活中的一部分，我会一直来这里看书，直到我长大成为一个有知识、有智慧的人。
篇二：深圳书城的美好回忆
深圳书城是我最喜欢的地方之一，每次来这里，我都能找到属于自己的乐园。
深圳书城的外观设计非常漂亮，它像一座宫殿一样庄严肃穆。当我走进书城时，首先映入眼帘的是书城内的人山人海。人们或坐或站，或捧书阅读，或交谈分享。虽然人群拥挤，但我仍然能够感受到一种宁静和安静的氛围，仿佛置身于一个与世隔绝的世界。
我最喜欢来书城的儿童阅读区。这里有各种各样的绘本、儿童文学和故事书。我犹如一个探险家，在这个区域里寻找属于我的宝藏。我可以坐在舒适的座椅上，静静地阅读一本书，或者与其他小朋友一起借书、交流。有时候，我也会参加一些阅读活动，如绘本分享会、故事演讲比赛等等。这样的经历让我不仅可以享受阅读的乐趣，还可以锻炼自己的表达能力和交流能力。
除了阅读区，深圳书城还有一个特别的地方吸引着我——游戏区。这里有各种各样的益智游戏和教育玩具，如拼图、积木、乐高等等。我可以与其他小朋友一起玩游戏，一边玩一边学习。这样的环境让我觉得学习也可以是一种游戏，而且更加有趣。
深圳书城还有一个让我难以忘怀的地方——演出区。这里经常会有各种文化演出，如音乐会、戏剧表演等等。我曾经参加过一场音乐会，那是我第一次近距离接触到古典音乐。当美妙的音符响起时，我仿佛置身于一个神奇的世界，我可以感受到音乐的力量和美妙。
深圳书城是一个让我心灵得到滋养的地方。每次我来这里，我都能感受到知识的力量和智慧的魅力。在这里，我可以找到属于自己的乐园，可以与书籍、游戏和音乐交流。深圳书城已经成为我生活中的一部分，我会一直来这里，直到我长大成为一个有知识、有智慧的人。
小学六年级作文深圳书城看书 篇三
??教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”ZZ家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”而书对于我来说，就像营养品。为什么这样样说呢，因为呀，只要我一看书，就能看的没完没了。
??自从我识字时就开始喜欢看书，一但有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多，比如说我国四大名著、科幻类、经典故事类、皮皮鲁系列、淘气包马小跳系列等等，我小小的书架旁摆满了书，就像放学的时候我们排路队一样，整整齐齐的。
??我能读上一本好书就好像什么都忘了，周围的一切也不存在了，好像世界上只有我一个人。就是因为这样，我经常闹笑话。还记得有一次，我在看《海底两万里》正入迷的时候，妈妈叫我去买一些瓜子。我嘴里在说：“好的，好的，我马上去！”可是脚一点儿也不肯动。妈妈生气了，大声喊道：“快点，再不快点以后我不给你买书了。”可我呢？眼睛实在离不开那本书。继续接着看，仿佛这一切没有发生似得，妈妈气冲冲的走过来，唉，我只好去买东西了，到了超市，我想来想去，妈妈让我买什么，好像是苹果，于是，我就买了一些苹果回到家，妈妈板着脸说错了，只好重买了，我又挑了一本书回到家，我以为这样买回来就可以看书了，没想到的是，妈妈哭笑不得的说赶紧看你的书吧，小书迷，这些瓜子呀，还是我去买吧，事后，邻居们都说我是被书给感染了，现在，想檫也檫不掉了。
??同学们，书是人类进步的阶梯，而我就是这样一步一步地走过来的。只有读书，我们的人生才会变得美妙无比；只有读书，我们才能成为一个有用的人。让我们一起读书吧！
??来稿
小学六年级作文深圳书城看书 篇四
“我划破了天空，穿透了太阳，才得到了满天的璀璨星辰。”
这是我在诚品书店墙阁上看到的一句话。字字精致，句句深刻，精细地雕琢在了旁边印刻的那幅兔子尼尼的塑像。黄本芯发自内心的那句人生感慨将文学和艺术紧密地结合在了一起。
来到了书城，我竟惭惭放慢了脚步，轻轻地
，一步一履地慢慢释放了心情，将之前所有的疲乏、仓促、随意都顿时清扫干净，慢慢消亡、消殆至尽。
我就这样小步上前，迈着轻盈又庄重的步伐，没有扶手，无人拉引，独自走在那被遮去了的无形的红地毯，它没有铺在电梯上，而是铺在了楼梯上。步步才能惊心，命若琴弦，须一根根弹拨，一点点感受，每根弦中都蕴含了其中独特的声音，跳动的音符跃出纸面，互相交织、混夹，杂而不乱，反倒构成了一幅精美的绝佳之作，乃为“史家之绝唱，无韵之离骚。”
或许，这便是苏州古城的一大特色吧，雨霏霏，书香袅袅，我嗅着它，慢慢来到了那个神圣又庄严，令人肃穆的殿堂，大殿的匾牌上像是挂着耶稣的画像，我向它虔诚地膜拜了一下，用巴黎圣母院中圣女的祷告洗净心灵的污浊，抹去心头的那一份烦躁，净灵方能静心。
放眼望去，都是一排排书架，书目似崭新又似有被多次翻阅的痕迹，书页被蒙上了一层岁月的年轮所驶过的车辙印，慢慢渗透了进去。虽然里面只有少许空位、专座，或许只几个而已，但仍有许多人站立在书架旁边，倚靠在墙边，细细品读，体会其中的精湛之处。
有许多世界文豪、文学大家之作，雨果的《巴黎圣母院》《悲惨世界》、刘亮程的《一个人的村庄》、艺术家、画家、文学家木心的《文学回忆录》《鱼丽之寓》《哥伦比亚的倒影》《同车人的啜泣》中所诠释的一种崇高的精神美德。
文学也是一门艺术，它能将许多史学、情感、尘事、哲理全部融于一体。所谓无底深渊，下去，也是前程万里。
所以，便借我一个暮年，借我碎片，借我瞻前与顾后，驻足于此，仰望星空，修养文学，修养艺术。
小学六年级作文深圳书城看书 篇五
2018年7月14日，我们小记者来到了由上海教育出版社主办的周锐新书发布会活动。周锐伯伯是一位著名的的儿童文学作家，著有“大个子老鼠，小个子猫”系列、“幽默名著”系列等，同时他也十分热爱书法。周锐伯伯这次出版的新书十分与众不同，叫《有故事的书法》。
活动一开始，周锐伯伯与主持人出场，开始谈书中的趣事，从他们的谈话中，我发现周锐伯伯是一个富有想象力，和蔼可亲的人。我还得知周锐伯伯写这本书是为了要让大家了解中国的传统艺术——书法，所以这次他采用了和以往不同的表达方式，在写故事中，加入了书法，而每个书法中都有故事，这就是他所说“要写一本与众不同的书”。
《有故事的书法》中，最吸引人的就是想象力，因为正是有了这些想象力才能使周锐伯伯写出那么多家喻户晓的童话。
同时他还透露可能还要写一本有关京剧的书，因为现在年轻人都不了解京剧，其实京剧也是非常有趣的一项艺术。为了普及中国传统文化，同时突破自我，他不断的在为此做努力中。
活动最后，周伯伯和我们写了“有尾青蛙”四字，他让大家充分发挥想象的空间，用毛笔字体现故事性，并在最后很荣幸能和周伯伯合影。
发布会期间，人络绎不绝，我们也顺利完成了采访。经过这次发布会，我领略到了书法的有趣，知道了想象力的重要性，明白了观察生活，处处都有新发现。
小学六年级作文深圳书城看书 篇六
书是什么？有人说书是一位沉默的老师，有人说书是成长的好伙伴，也有人说书是一个形影不离的好朋友……而在我眼中，书是一座城市，一座“满腹经纶”的城市。
第一站：漫画
上幼儿园的时候，妈妈拿着漫画书走来，我第一眼就被封面漂亮的图画所吸引了。我拿着书，津津有味地看着上面的图画。看到坏人被抓了，我无比兴奋；看到好吃的东西，我羡慕地舔了舔嘴巴；看到好人被冤枉了，我十分生气；看到……我走过了“第一站”。我对书产生了兴趣，让我对这座“书城”的“恋情”打下了基础。
第二站：童话
慢慢地，我上一年级了，捧起了充满想象力的童话书。我拿起一本《安徒生童话》，为其中卖火柴的小女孩而感到可怜；啊！那个皇帝（皇帝的新装）真是愚蠢，我为此感到可笑；海的女儿虽然被逼在巫婆手掌之下，仍不放弃自己的愿望，而我为其中的王子对她的态度愤愤不平……我走过了“第二站”。我爱上了书，爱上了这座“城”。
第三站：小说
又过了几年，我是一位三年级的小学生了，我也开始阅读一些长、短篇小说了。曹文轩的《青铜葵花》让我尝到了兄妹之间美好的友情；沈石溪的《狼王梦》也使我感受到了一个母亲望子成龙、望女成凤的期望……我走过了“第三站”。我对书已经如痴如醉，对这座“书城”更是不忍离开。
如今，已经上五年级的我并未停下脚步，努力学习，认真阅读，走进书城的“第四站”：古诗文。
书是一座应有尽有的城，有可口的晚餐，有明亮的电灯，有远扬的帆船……它让我快乐成长，更让我的世界充满阳光。我喜欢这座“城”。
