染雾五年级作文读书会 篇一
五年级作文读书会是一次非常有意义的活动。在读书会上，我们不仅可以欣赏到各种各样的好书，还可以与同学们分享自己的阅读心得。我非常喜欢这个活动，因为它让我更加热爱读书，并且提高了我的写作能力。
读书会上，我们经常会读一些优秀的童话故事。这些故事情节曲折，富有想象力，给我带来了很多乐趣。我能够在故事中感受到主人公的喜怒哀乐，仿佛身临其境。这些故事也给了我许多启发，让我明白了很多道理。比如，我从《小红帽》这个故事中学到了不要随便相信陌生人。从《白雪公主》中我明白了美丽不仅仅是外表，内心的善良才是最重要的。这些故事教会了我许多道德和价值观，让我成为一个更好的人。
除了童话故事，我们还会读一些名著和经典作品。尽管有些书的篇幅较长，但是通过读书会，我们可以一起讨论和分享，这让我对这些作品有了更深入的理解。比如，我们读过《小王子》这本书。通过和同学们的讨论，我明白了小王子的一些寓意，也对人与人之间的友情有了更深刻的认识。我们还读过《西游记》这本书，通过讨论，我对孙悟空、唐僧等人物有了更深入的了解。这些经典作品不仅让我享受阅读的乐趣，还让我学到了很多知识和智慧。
在读书会上，我们还有机会互相评阅作文。我觉得这对我的写作能力有很大的帮助。通过看别人的作文，我可以学习到很多写作技巧和方法。看完作文后，我们还会互相给出意见和建议，这让我对自己的作文有了更深入的认识。在读书会上，我不仅可以展示自己的作文，还可以学习到别人的优点和经验，这对我的写作提高起到了很大的作用。
五年级作文读书会是一个非常有益的活动。通过读书会，我不仅能够欣赏到各种好书，还可以学到很多知识和智慧。读书会让我更加热爱读书，并且提高了我的写作能力。我希望以后还能有更多这样的读书会，让我们一起成为优秀的读者和作家。
五年级作文读书会 篇二
五年级作文读书会是我最喜欢的活动之一。在读书会上，我们可以分享自己喜欢的书籍，与同学们一起讨论故事情节和人物塑造。通过读书会，我不仅发现了许多好书，还提高了自己的阅读和写作水平。
每次读书会，我都会带着一本自己喜欢的书。有时候是一本有趣的故事书，有时候是一本知识性的科普书。我会向同学们介绍这本书的内容和作者，并分享我为什么喜欢这本书。有时候，我还会选择一篇自己写的作文，与同学们一起讨论和改进。通过这样的分享，我可以发现更多好书，也可以学到更多写作的技巧和方法。
在读书会上，我们可以一起讨论故事情节和人物塑造。这样的讨论非常有趣，我们可以从不同的角度来理解故事。有时候，同学们会有不同的看法，这时候我们就可以进行交流和辩论。通过这样的讨论，我不仅可以拓宽自己的思维，还可以学到别人的观点和见解。这对我的阅读理解和写作能力有很大的帮助。
读书会还给了我一个展示自己作文的机会。我可以把自己的作文发给同学们阅读，然后大家可以互相给出意见和建议。这样的互动让我对自己的作文有了更深入的认识，并且让我学到了很多写作的技巧和方法。通过这样的展示和交流，我不仅可以提高自己的写作水平，还可以学到别人的优点和经验。
五年级作文读书会是一个非常有意义的活动。通过读书会，我不仅可以发现更多好书，还可以提高自己的阅读和写作能力。读书会让我更加热爱读书，并且让我明白了写作的重要性。我希望以后还能有更多这样的读书会，让我们一起成为优秀的读者和作家。
五年级作文读书会 篇三
今在我们集会在这儿，交流读书的体会，用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果，有的同学把诗歌变成了歌，有的同学把读过的书的内容变成了小品，进行艺术再加工，有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受……这些充分展示了同学们的才华，也毕将使我们的读书活动向纵深方向发展，以更好的营造我们的书香校园。
中国盛行儒家文化，但热爱读书的人越来越少，据统计，以色列人平均每人每年读55本书，俄罗斯人读50本书，美国人读44本书，而我们中国呢?每人每年平均读4本书，一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的，为了改变这种状况，国家倡导国人读书，_说：“书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的，读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖”，希望同学们做一个爱读书的人，有书香气的.人才是一个有素养的人。
古语说：“腹有诗书气自华”，爱读书的同学很安静，很儒雅，而思维却很活跃。爱读书不仅能提高我们的修养，还能提高我们的学习成绩。尤其是对文科类的学习最有好处，在读书签字仪式上，我讲王卉媛的故事，今天我还要重提，王卉媛高考前还在读“闲书”，正是这个爱读闲书的习惯，使她的语文成绩在班里永远屹立不倒，后来她又迷上了读英文简体小说，又使她的英语成绩遥遥领先，今年以优异成绩被北大中文系录取，她的爱读书的习惯成就了她的高成绩。前段时间我去昌乐二中，该校开展“海量阅读”活动，高二学生利用一学期，精读名著《红楼梦》，看了他们的读书活动，我在想，学生读懂了《红楼梦》，古文还用学吗?我们七年级的同学正在精读《水浒传》，如果真正读懂了《水浒传》，
古文还用学吗?
同学们，“鸟欲起飞先振翅，人欲上进先读书”，行动起来吧!多读书、好读书、读好书、会读书，这营造我们的书香校园，让我们共同努力吧!
五年级作文读书会 篇四
老师们、同学们：
早上好!
新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，尽情想象季节的美好，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，轻松释然，这是一种多么美好的享受啊!同学们，你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式，那就是——读书。读书是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐，今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。
我今天的讲话从一篇日记说起。
我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记，叫《读书的故事》，文章中有这样一段话我至今难忘：“每天晚上睡觉前四十分钟，是我和妈妈读书的时间，这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书，聚精会神的、津津有味地看，看到高兴处，我会咯咯地笑出声来，看到伤心的地方，我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书，她读一段，我读一段，这时爸爸就会给我们当裁判，他总会说：女儿加油!加油!声音再大一点儿。妈妈也会欣慰地看着我，认真地听着，每当这时，是我最骄傲的时刻。”
是啊!读书是快乐的，快乐来自读书的情趣。读一本好书，就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执着、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页，在抖动的书页里，我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，生活的妙美。
读书是快乐的，快乐来自读书的收获。书能丰富我们的知识。我们读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩，我们关心小凡卡的命运，我们敬佩居里夫人严谨好学的态度，喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝，我们仇恨日本的侵华行径……书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰、董存瑞、江姐，黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我们的榜样，他们激励着我们树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书!
读书是快乐的，快乐来自读书的境界。读精美的童话，读清新的散文，读令人回味无穷的语段、语句，读精雕细琢的小品、美文，读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界，你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境，流连于中外小说的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒，也会为余秋雨、__、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!
同学们，读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友;如果你有时间，请去读读书吧……
同学们，多读书吧，快乐源于读书，让我们一起来享受读书的快乐，做个快乐的读书人!
谢谢大家!
五年级作文读书会 篇五
第一节下课后，闫老师把我们带进录播室，进行了关于童年读书交流会。
这次读书交流会是老师特意为我们举办的，第一项是提问题，就是主持人在屏幕上放问题，让我们回答，但这对于我来说是十分无聊的。那儿像是看图猜情节，我看向我旁边的人画的画，不看不知道，一看吓一跳，“这么丑这是情节啊！”我问道，结果他什么也没说，只是把画折回去了。
最好玩的就是下两个了一是击鼓传花，相信大家都玩过吧！从最右边开始，只见那边的人好像手上有个被火烤了好久的碳一样到一个同学时他竟然用力弄了出去结果，害羞的说出了自己喜欢的人物。
还有就是激动人心的转转盘啦！这是十分考验运气的，如果你实力好而且运气不好，转到了单数，那你就得说出自己儿童时有趣的事。但是如果你实力差，但用气好，转到了双数，你以为这就可以领奖品啦nonono，谁让这些主持人太狡猾呢！
从这次交流会，我感受到了高尔基童年的悲惨，当自己身处的环境恶劣时，我们应该勇敢的面对它，勇敢的战胜它。
五年级作文读书会 篇六
“童年是一首诗，字里行间洋溢着它说不尽的千言万语……”咦，是什么声音，原来六年四班同学们正在上《童年》读书交流会，在这个交流会，准备的环节丰富，内容也非常有趣，其中给我留下印象最深的是：击鼓传花的游戏了。
这个环节早就令同学们期待已久，都等不及了。“咚咚咚……”马赫敲着讲桌，台下的人神情激动，每个人脸上挂着灿烂的笑容。同学们，你传给我，我传给你衔接的流利顺畅，天衣无缝。“停”同学们请刷刷地转向到你同学那名同学，就绞尽脑汁地想起了自己童年的有趣的事情，都有同学们前仰后合，哈哈大笑，经过一轮轮的传化，有很多同学分享自己童年的趣事。没进去时都令人生动有趣。
这次交流会我学到了：我们现在生在福中不知福，要学习高尔基，不管前方道路怎样，我们要乐观，勇敢面对，朝着心中的目标前进。
