染雾二年级玩具小飞机作文 篇一
我最喜欢的玩具是小飞机。小飞机是我生日时爸爸送给我的礼物。它有许多不同颜色的部分，像是一只小彩虹在天空中飞翔。
小飞机是由塑料制成的，所以非常轻巧。我可以轻松地拿着它，让它在空中飞行。小飞机的尾巴上有一个小螺旋桨，当我按下按钮时，它会开始旋转，给小飞机提供动力。我可以用手指轻轻地推动小飞机，它就会在空中飞行起来。有时候，我还会在家里的庭院里放飞小飞机，看着它在空中旋转飞行，真是太有趣了！
小飞机还有一个特别的功能，就是发出声音。当小飞机在空中飞行时，它会发出嗡嗡的声音，仿佛真的在飞翔一样。这让我感觉好像我自己也在飞行，像一只自由自在的小鸟。
我喜欢用小飞机在家里的房间里飞来飞去。我会设定一个起点和终点，然后让小飞机在两个地方之间来回飞行。有时候，我会设置一些障碍物，让小飞机躲避。这样，我可以提高我的反应能力和手眼协调能力。
我还经常和朋友一起玩小飞机。我们会在操场上开展小飞机飞行比赛。每个人都会带着自己的小飞机，然后在指定的时间内尽量多地让小飞机飞行。最后，谁的小飞机飞得最远，谁就是胜利者。
小飞机不仅给我带来了快乐和乐趣，还教会了我一些重要的东西。通过玩小飞机，我学会了如何控制方向和速度。我还学会了耐心和坚持，因为有时候小飞机不会按照我想象的那样飞行，但我不能放弃，而是继续尝试，直到成功为止。
小飞机是我最好的伙伴，我希望它能一直陪伴着我，带给我更多的欢乐和成长。
二年级玩具小飞机作文 篇二
我最喜欢的玩具是小飞机。这是我在上个月生日时收到的礼物。小飞机是由塑料制成的，非常轻巧，我可以轻松地拿着它飞来飞去。
小飞机有五种不同的颜色，包括红色、蓝色、黄色、绿色和橙色。每一种颜色都代表着不同的元素，比如红色代表着火，蓝色代表着水，黄色代表着阳光，绿色代表着大自然，橙色代表着快乐。我喜欢这些鲜艳的颜色，它们让小飞机看起来更加美丽和有趣。
小飞机还有一个特别的功能，就是发出声音。当我按下按钮时，它会发出嗡嗡的声音，仿佛真的在飞翔一样。这让我感觉好像我自己也在飞行，像一只勇敢的飞行员。
我通常会在家里的庭院里放飞小飞机。我会用手指轻轻地推动小飞机，然后它就会在空中飞行起来。有时候，我还会设定一些任务，比如让小飞机绕着花园飞行一圈，或者在两个树之间飞行。这让我感觉到小飞机是真的在与我互动，而不仅仅是一个简单的玩具。
我还喜欢和朋友一起玩小飞机。我们会在操场上开展小飞机飞行比赛，看谁的小飞机飞得最高、最远。这样的比赛不仅让我们感到兴奋和快乐，还能锻炼我们的团队合作和竞争意识。
小飞机不仅是一个玩具，还是一个教育工具。通过玩小飞机，我学会了如何控制方向和速度。我还学会了耐心和坚持，因为有时候小飞机不会按照我想象的那样飞行，但我不能放弃，而是继续尝试，直到成功为止。
小飞机给了我很多乐趣和成长的机会。我希望能一直拥有它，并且能和我的朋友们一起玩得更开心。
二年级玩具小飞机作文 篇三
前不久，我去了江西。在那里做了各种各样的事情，其中最有趣的就数折纸飞机了。
那天晚上风吹得树枝摇摇摆摆，我对文杰哥哥说：“今天风很大，我们就来折纸飞机吧！”
“好啊!”他们说道。
于是我们一头钻进书房，找废旧的草稿纸自由自在的折纸飞机起来。
我一边想一边折：我一定要折出要驾好飞机。
可是我折了又折，总折不出那种飞机。那些次品要么就是“石头”，要么就是“回旋镖”，还有些飞机刚刚脱手就径直栽向地面……
突然我脑袋灵光一现，想起来了尖头飞机，我急忙把它折出来“哇，飞得又慢又稳！”其他兄弟姐妹也折好了，我们聚在阳台上，怡梅姐姐喊口号：“3、２、１、起飞！”
一架架飞机腾空而起向阳台外飞去，而我却因为用力过猛，飞机一个劲向上窜。到最高点时，居然停住了，像放在地上一样大概过了２、３秒，才缓缓落下，我和小伙伴们都惊呆了！特别是明慧姐姐，一个劲地对我说：陈一你的飞机真牛Ｂ呀！”而其他飞机表现也不俗：文杰哥哥的卷翼飞机一直在绕圈圈，绕了一分多钟才落了地，怡梅姐姐的飞机也十分有意思。这哪是飞机，明明是纸团！它飞快的飞出又飞快得落下，“十分优美”。
此时，我的飞机却飞到了另一户人家里去了，我感觉闯了祸，躲了起来，后来见没什么反映，就走了出来，去聊胜负了。
那个晚上令我难忘，我将它记录在纸上，让它不会那么快的忘却。
二年级玩具小飞机作文 篇四
十周岁生日时，我收到了爸爸妈妈送的玩具飞机。我酷爱飞机，因此它也成了我最心爱的物品。
这架玩具飞机不大，长32厘米，宽37厘米，全身是蓝色的，要知道这可是我最喜欢的颜色呢。在机身上还印了几个非常炫酷的的字母：G—shork，用遥控器操控它飞到天空中，特别拉风！
记得我第一次操控这架玩具飞机时，并不熟练，但在练习了几次之后，才慢慢掌握其中的要领。要想让玩具飞机起飞，需要一条跑道，我们家楼下的小花园便是它最好的起落点。我将玩具飞机摆放好，然后把发动机的操纵杆向前推，推到大约2/3的位置，等待约两秒钟，快要冲到跑道尽头时，再将发动机向前推，推到最大功率时，将翼片杆往回拉，即可起飞。在玩具飞机起飞五米以上即可开始转向。这时，恰好天黑了，我摁下了上面写着英文“L”的按钮，一整架玩具飞机亮了起来，灯光把它点缀得十分酷炫，我的心情也随之变得美丽起来。等它再飞高一些的时候，只见天上有个亮点，对，那就是我最心爱的玩具飞机！
起飞虽然简单，但是降落却有一定的难度。当显示屏上写着“没电”两个字时，便要操纵玩具飞机飞到待降落区域。我先将发动机关到1/3位置，再利用自然惯性将它缓缓降落。过了大约30秒，我将发动机全部关闭。这时，玩具飞机已经离我很近了，然后一下子降落下来。我看了一下数据，玩具飞机的时速每小时48千米，不用打开备用降落伞，玩具飞机时速一点一点降下，停在了我面前。这架玩具飞机还有一个特别的`功能，那就是摄影，在起飞时按下摄影键，它就能全程拍摄记录，真是超级棒！
有一次我突发奇想，在树丛中抓了两三只蚂蚁，放进塑料盒子里，用透明胶粘在玩具飞机上。不知道这些蚂蚁飞到天上之后会怎么样呢？想着，我就将发动机向前推，没过一会儿，飞机就缓缓地飞向了天空，虽然速度比平时慢了一些。这时，我又开始操控方向盘，只见飞机在空中一会儿向左，一会儿向右，随时变化出不同的飞行姿势。我想蚂蚁如果有恐高症的话，肯定被吓坏了吧，想着想着，我不禁“扑哧”一声笑了起来。过了一会儿，我又控制飞机降落，然后，我迫不及待将蚂蚁放了出来。只见它们一爬出盒子就到处乱窜，哈哈，它们肯定是晕机了，太有意思了！
我的玩具飞机已经陪伴我快一年的时间了，它就像我的一位好朋友跟我一起玩耍，给我留下了许多美好的回忆。我希望我最心爱的玩具飞机，一直陪着我快乐地成长！
二年级玩具小飞机作文 篇五
在我心目中，有许多我喜欢的玩具，比如：泰坦尼克号模型、遥控跑车……但我最喜欢的还是模型飞机。
一天早晨，我去帮科学老师抱本子，到了办公室，科学老师很神秘地对我说：“带了钱没？”我随口回答：“带了。”“好，那我给你一个东西。”只见科学老师拿出一个盒子，上面写着“黄鹂”二字，又见旁边画着一架飞机，“哦，是飞机呀！”我叫道，“多少钱？”“30元，看在你是科学优等生的份上，杀一半，15元卖给你好了。”“谢谢刘老师。”我开心地叫着。
我拼好模型以后，仔细地观察起来。机头尖尖的，你可以想象它冲破云霄的力量。再看机身，由尖到粗，很像我们坐的“和谐号”呢！机翼弯成了120°，很宽大，薄薄的，如鸟儿的翅膀，我仿佛能看到它飞起来的景象。机尾有一片机翼高高地竖着，两片小的分列左右，神气极了！用手轻轻一投，它便飞向天空，如蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在勤劳地飞翔。我拿着机身，在屋子里跑来跑去，它一会儿“直冲云霄”，一会儿俯冲而下，好玩极了！而我仿佛成了驾驶员，在天空驰骋。
有一次，我一不小心把机翼折断了，赶忙去拿透明胶粘，我真心急如焚呀！不过，我总算修好了，看来以后要更细心地对它了。
我的“宝贝”，你是我最喜欢的玩具！
二年级玩具小飞机作文 篇六
在假期里，我和哥哥一起在小区里玩纸飞机。
我用力扔，纸飞机“呼呼”的飞上了蓝天。它飞过了我们的头顶，飞过小亭子，“啪！”纸飞机挂在了草坪的一棵小树上下不来了。
我一看，傻眼了想：真倒霉，这纸飞机我可是费了许多心血才折好的。可只飞一次就挂上了树，我一定要把它拿下来！我着急的说：“哥哥，我们找一些小石头，把飞机扔下来。”“好的，我扔石头可强了！”哥哥信心满满地说。
接着，我在一块许多鹅卵石的地方拾了几块石头，抬起手向树上用力一扔。石头被扔上了树，树枝摇了一会儿，可是飞机还是没下来。
我对哥哥说：“用树枝吧！”可是周围并没有什么枯树枝，于是我看了看四周有没有人，便走到了一棵小树边，弯下腰把树枝折了下来，我们又在旁边的小树上折了几根长长的树枝。哥哥先拿了一条长长的树枝，抬起头，死命把树枝往树上扔，树枝在空中转了好几个圈，碰在了树上，掉了下来。我也照着哥哥的方法做，可是飞机还是在树上稳稳当当地呆着无动于衷，我又想：摇一下树，纸飞机可能会被摇下来吧！我对哥哥说：“我们一起摇树，可能纸飞机会下来吧！”哥哥连连赞同说：“好的。”刚要动手，哥哥又犹豫着说“不过纸飞机应该不会下来吧！”我说：“没关系，试一试吧！”我们走到小树前面，伸出手，抱住小树那光滑的树干用力来回摇，我们用了九牛二虎之力终于把我的纸飞机摇了下来。
我想：什么事都一定有解决的方法。
