染雾五年级我们班的什么作文400字 篇一：班级的趣事
我们班级是五年级的一个大家庭，每天都充满了欢笑和趣事。今天，我就来分享一件有趣的事情。
有一天，我们班组织了一次足球比赛。比赛开始前，每个同学都兴致勃勃地穿上了足球服，准备展现自己的球技。我和我的好朋友小明被分到了同一个队，我们决定要全力以赴，为班级争光。
比赛开始了，双方队员都非常投入地奔跑着，拼尽全力地进攻和防守。球场上充满了竞争和激情的氛围。我们队的队长小华是个很厉害的球员，他不仅技术出色，而且非常善于组织队友。他带领着我们队不断进攻，几次差点得分，可惜被对方守门员扑出。我们队员们并没有灰心，反而更加努力地奔跑着，希望能够为班级争取一场胜利。
比赛进行到最后几分钟，双方的比分一直没有变化。我们队员们都感到焦虑不安，因为我们渴望胜利。就在这时，小明跑到了球场的左边，接到了一记漂亮的传球。他稳住身体，准备射门。大家屏住呼吸，期待着他的进球。小明运球过人，突然一脚漂亮的射门，球划过一道弧线，飞向了球门。守门员没能及时做出反应，球直接飞进了球网。我们队的队员们都欢呼雀跃起来，因为我们终于得分了！
最终，我们队以1比0的比分赢得了比赛。这场比赛虽然只是一个小小的足球比赛，但对于我们班级来说，却是一次重要的胜利。这次足球比赛不仅增强了我们班级的凝聚力，更让我们体会到了团队合作的重要性。
五年级我们班的什么作文400字 篇二：班级的成长
我们班级是五年级的一个大家庭，经过了一学期的努力，我们班级发生了很多变化。
首先，同学们的学习成绩有了很大的提高。老师每天都给我们讲解知识，帮助我们解决学习中的困惑。同学们也互相帮助，共同进步。每次考试，我们班级的平均分都在上升，这让我们非常骄傲和自豪。
其次，同学们的交往方式也有了很大的改变。以前，我们之间有时会发生一些小的争执和误解。但是经过一段时间的相处和交流，我们班级的同学们变得更加友善和合作。我们学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与人和谐相处。我们的班级氛围更加融洽，同学们之间的友谊也更加深厚。
最后，我们班级的团结和凝聚力也得到了提升。每个同学都积极参与班级活动，为班级的建设贡献自己的力量。我们经常组织一些有趣的活动，如班级聚餐、运动会等，大家都很愿意参加。通过这些活动，我们更加了解彼此，也更加团结起来。
五年级是一个重要的学习阶段，我们班级在这个阶段取得了许多进步和成就。我们学会了团队合作，学会了互相帮助，也学会了尊重和理解他人。我们班级的成长离不开每个同学的努力和付出，更离不开老师的关心和指导。我们将继续努力，为班级的进步贡献自己的力量，让我们的班级更加出色。
五年级我们班的什么作文400字 篇三
我们的班级中，到处都是有特色（点）的人，不信你看。
小小书法家
“瞧这字，一看就是我们班的书法家写的。”一些同学对着墙上的字称叹（赞）不已。她，就是李淑颖------黑黑的小脸，短短的头发，长得有点像非洲人。别看她黑，她能写一手好字。瞧那姿态（势），真有点像书法家的样子呢！
小“百灵鸟”
说起我们班
唱歌好听的，一定是王心一。她大大的眼睛，要是发怒了，就瞪得像铜铃似的，没有一个不怕她的。她唱歌可好听了，因为一首《花木兰（选段）》，让几乎全校的人都知道她。
她的嗓门特大。记得那次合唱比赛，她是领唱。只见她右手拿着话筒，嘴巴微微向上翘，一点也不紧张。音乐响起，“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪……”天啊，声音太大了，连拿着的麦克风都受不了了！开始人们都捂着耳朵，但她唱的太好听了，又都把手放了下来。
老师“助理”
我们班有一个人不能不说，那就是我们的语文课代表---吴门莲。看，那个叉着腰，长得又高又胖的人就是吴门莲。她可是我们老师的小帮手。虽然比较喜欢吆喝，但是我们有什么问题她都能解决。
她很凶，我们一有什么差错就生气。但是，在她的“呵斥”下，我们班的同学都进步了一大截，这个功劳不得不属于她。
还有一个人，就是扈吉雅，她每天都忙忙碌碌，十分乐于助人，脾气好的很，上课回答问题十分积极，学习也是一流的，在她的带动下，我们班上课都变得积极起来。
看，这就是我们的班级！
五年级我们班的什么作文400字 篇四
我相信，很多人都有外号吧！我们班级的同学外号可多了，不信，你听：“兔子，来一下”“还行，你别写了”“老夫子，来帮忙”“鸭子，别来”……
我先来说一说“鸭子”吧！他是一个男生，原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鸭子”，是因为一念他的名字就会想到“唐老鸭”，之后，就变成了“唐鸭”，最后，便变成了“鸭子”。这个外号，连他本人都十分满意呢！
再来说说“海星”吧，他是个很胖的男生，叫吴海鑫。我想大家都知道原因了吧！没错那就是谐音！“海鑫”谐音是“海星”。所以呢，大家便十分亲切地叫他“海星”。
我们班最有特点的就是我的外号了，我的外号叫“老夫子！”为什么我会叫“老夫子”呢，因为我读书总是摇头晃脑的。有一天，我被老师提起来背诗，我背得摇头晃脑的，富有节奏感，老师风趣地说：“哇！你可真有节奏感啊！好像古代的诗人，对不对呀，老——夫——子！”那次过后，我的外号便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串，开心一天又一天。幽默故事天天有，下次再来说吧！
五年级我们班的什么作文400字 篇五
今天的思品课上，王老师拿出两个铁罐子说：“这节课我们发表扬卡。”我们大家听了都兴奋不已，异口同声地说：“好。”
老师先拿起一叠蓝色的表扬卡，上面写着“劳动卫生，认真负责”八个字，原来是积极劳动卡。同学们有的愁眉苦脸，估计是想自己没认真做，心里没底；有的满面春风，也许正寻思着自己认真做了，肯定能得到表扬卡。“好，现在开始发，一号起立。”一个洪亮的声音喊着。“我只擦了三次讲台。”周炜博嬉皮笑脸地说。“没有表扬卡，二号。”老师皱着眉头说。“我是扫地的，十次中有七次去的。”“好，一张表扬卡。”……问到我的时候，我大声说道：“我每天都坚持扫第三大组。”“好，三张表扬卡。”我开心地说：“谢谢王老师。”
接着，王老师又发了学习认真卡、遵守纪律卡，最后她神秘地说：“目前有一个机会，如果你想当师傅，就赶紧上去。”我没上去，心里有点矛盾……等了片刻，王老师继续说：“我们这个卡仅限于师徒帮助。如果师徒两人连续在一个星期内每天都能在中午十二点前完成作业，师傅就能得到五张乐于助人卡。”这一下，我的心里真是羡慕妒忌恨呐，不停地埋怨自己刚才为什么没有勇敢地站上去。
通过这次发表扬卡，我明白了一个道理：做任何事都要抓住时机，不能错过机会。
五年级我们班的什么作文400字 篇六
我们班级有形形色色的人，有调皮捣蛋的调皮鬼，有每天哈哈笑的开心果，有知识渊博的智多星等，正因为有了这些人才组成了我们这个热闹的班级。
调皮鬼
有一次我们班的调皮鬼用薯片盒做了一个望远镜，他让另外一个同学试试做的怎么样，那个同学欣喜的戴上这个望远镜，向四处看了看。调皮鬼说：“好了，好了”。那个同学摘下眼镜，大家顿时笑成一片。原来我们班的调皮鬼把墨水涂在了望远镜框上，另一个同学变成了一个大熊猫了。他却全然不知，还莫名其妙的问我们在笑什么？哈哈哈哈……调皮鬼还把他的脸捧着让我们瞧！
开心果
有一次上课老师还没来，我们的开心果站在讲台上一本正经地说：“同学们，我给你们表演一段舞蹈”。他一边跳一边做着各种夸张的动作。我们被逗的哈哈大笑，他自顾表演，最后老师来了他也不知道，连站在身后的老师也被逗笑了，这下我们笑的更厉害了。他却全然不知还继续着他的舞蹈，老师把他的头摸了一下，他还以为是同学头也不回的说“别闹！”，老师又拍了他一下他才不耐烦地回了一下头，先是一愣然后挤着笑脸说：“老师，你什么时候练轻功了，都没声音？”，还没等老师回答他飞快的跑回座位。哈哈哈哈……
这就是我们热闹的班级！我们班还有各种各样的人，正因为有这些人我们班才会这么与众不同。要想听我们班上的故事那可是三天三夜都说不完呀，不信你来就知道了！
