染雾合作的作文600字五年级 篇一：团结合作
在我们的生活中，合作是非常重要的。只有通过合作，我们才能更好地完成任务，取得成功。在学校里，我们经常需要合作完成一些小组作业或者班级活动。我记得有一次，我们班级进行了一次合作的游戏，让我深深地体会到了合作的力量。
那天的游戏是由班主任布置的，我们分成了几个小组，每个小组都要完成一份任务。我的小组里有我和三个同学，我们的任务是在规定的时间内用纸箱搭建一个高塔。我们都很兴奋，因为这是一项需要团结合作的任务。
我们迅速开始行动，我和一个同学负责搭建，另外两个同学负责拿纸箱。一开始，我们遇到了一些问题，但是我们互相帮助，共同解决了困难。有时候，我觉得一些纸箱摞不起来，同学们会主动伸出援手帮我解决问题。有时候，同学们觉得纸箱太重了，我也会帮他们一起搬动。大家互相帮助，相互配合，团结一致，我们很快就完成了任务。
通过这次合作的游戏，我深刻地体会到了合作的重要性。只有大家团结一致，相互帮助，才能取得更好的结果。如果我们每个人都只顾着自己，不与他人合作，那么任务就会变得非常困难。而合作可以让我们的任务更加轻松，也能够培养我们的团队意识和合作精神。
合作不仅在学校中重要，在生活中也同样重要。比如，我们可以和家人一起合作完成家务，可以和朋友一起合作完成游戏，可以和同学一起合作完成社会实践活动等等。只有在合作中，我们才能够彼此倾听，相互支持，共同成长。
在以后的学习和生活中，我会更加注重合作，主动与他人合作，并且学会与他人良好地沟通和配合。我相信，通过合作，我们可以取得更大的成绩，也能够更加快乐地度过每一天。
合作的作文600字五年级 篇二：团结合作的力量
合作是一种非常重要的能力，它可以让我们更好地完成任务，取得成功。在我们的生活中，合作无处不在。在学校里，我们经常需要合作完成各种任务和活动。我记得有一次，我们班级进行了一次合作的科学实验，让我深深地感受到了合作的力量。
那天，我们班级进行了一次植物的观察实验。老师将我们分成了几个小组，每个小组都需要观察不同的植物，并记录它们的特点和生长情况。我的小组里有我和三个同学，我们的任务是观察一盆茉莉花。
我们按照老师的要求，先仔细观察了茉莉花的外观和叶子的形状。然后，我们开始记录茉莉花的生长情况。有一个同学负责记录植物的生长高度，一个同学负责记录植物的开花情况，我负责记录植物的叶子颜色和形状。我们每天都会在班级里交流观察结果，互相比较数据，讨论问题。
通过我们的合作，我们不仅顺利完成了实验，还取得了很好的成绩。我们发现，茉莉花的叶子颜色会随着时间的推移而发生变化，它们从绿色逐渐变成了深绿色。我们通过合作，相互帮助，取得了更深入的观察结果，也更好地理解了植物的生长过程。
通过这次合作的实验，我深刻地认识到了合作的重要性。只有在合作中，我们才能够互相帮助，共同进步。如果每个人都只顾着自己，不与他人合作，那么任务就会变得非常困难。而合作可以让我们的任务更加顺利，也能够培养我们的团队意识和合作精神。
在以后的学习和生活中，我会更加注重合作，主动与他人合作，并且学会与他人良好地沟通和配合。我相信，通过合作，我们可以取得更大的成绩，也能够更加快乐地度过每一天。
合作的作文600字五年级 篇三
那是一片郁郁苍苍的树林，挺值的古老数目高傲的另一在野草中间，一条弯弯区区的小河流过森林，一切都是那么的宁静与祥和，随意在空中流淌着的花香更是为这片祥和增添了更浓的色彩。
这时，一阵悠长的羊叫声传来，一只可爱的小羊正在散步，它感到十分口渴就迈着小碎步走到小河边，低头啜饮着有些温凉的河水，正陶醉在甘甜河水中的小羊惊慌的发现河面上映照出一头虎的影子，果不其然，一只大老虎正站在它身后，小羊怕的浑身发抖。逃吧，老虎就拦在它的正前方，而自己又打不过老虎，难道自己今天真的只有死路一条了吗？它害怕的闭上眼睛，惊恐地叫道：“妈妈！你快来救救我！妈妈，妈妈……”
老虎看着已经无路可逃的小羊，想着自己终于能吃一顿鲜美的羊肉了，不禁得意起来，却不慎一脚踩入了猎人布置的陷阱，一只从天而降的铁笼子把它和小羊关了进去，“嘿嘿！一只老虎和一只肥美的小羊羔，看来我今天要发一笔大财了！”猎人一边大笑，一边把铁笼子拖回家去，准备明天早上就把猎物卖掉。
另一边，老虎在铁笼子里生气的低吼着，它为了捕获一只小羊，却把自己的生命搭进去了。小羊却镇定自若的对老虎说：“老虎先生，我们一起合作逃出去吧！”老虎听了，点了点头，随后听从小羊的吩咐倒在地上装死。小羊在原地大喊大叫：“老虎死了！老虎死了！”猎人担心他的宝贝老虎出了什么事，便急匆匆打开门奔了进来，却被老虎扑倒在地，又被小羊狠狠地撞了一下，狼狈的逃跑了。
从此，老虎再也没吃过羊，还跟小羊成了好朋友。它还明白了一个道理：不论是和谁，只要肯相互合作，无论多艰难的事都会成功。
合作的作文600字五年级 篇四
在这个星期天，我听到如此一个故事：说有一个人快要过世了，他听其他人说天堂好。于是他想：我死后必须要去天堂。后来，他又听其他人说地狱好，由于其他人都说目前的人都时尚死后去地狱。到底哪个说得对呢?于是他决定两边都去瞧瞧。
第一，他来到了地狱。一进鬼门关，他就看到那里的鬼都非常瘦非常瘦，有些看上去瘦得只剩皮包骨了。他想：地狱是否不给鬼吃东西呢?但仔细一瞧，原来地狱里也有大鱼大肉。因为勺子和筷子都是一米长的大伙伙，所以地狱里的鬼都没办法将大鱼大肉吃到自身嘴里。他叹口气，摇了摇头，快点逃离了地狱。
紧接着，他又来到了天堂。他看到那里的神都是白白胖胖的。看看大鱼大肉，再看看一米长的筷子和勺子，这个临死的人纳闷了：为何同样的待遇、同样的工具，却有这么大的差别呢?原来，神们知晓彼此合作，他们是你喂我吃、我喂你吃，所以个个白胖，而那些鬼则是各顾各，所以饿得只剩皮包骨。
这使我想起了平日上体育课时的情形：大伙比赛“双人绑腿跑”。这个比赛的困难程度就在于怎么样合作，只有步调一致才能取胜。我和班上跑步最快的小玲搭档，大家信心十足，心想肯定可以拿第一。但结果却恰恰相反，由于大家都太想跑快了，所以各顾各的，不可以保证协调一致，最后和第一名失之交臂。目前看来，当时的大家正是因为缺少合作精神才造成了失败。
其实，无论是在学习中，还是生活上，甚至是在将来的工作中，合作精神都是不可或缺的。
合作的作文600字五年级 篇五
今天天气晴朗，太阳就像一个娃娃一睡醒就不停地踢着蓝被子，很久很久才慢慢慢慢地露出一个圆圆胖胖的脸儿。天空中飘着几朵白云，它们像孩子似的，无忧无虑地玩耍，是那么调皮又那么富有生机。
森林镇里，小公鸡蹦蹦跳跳的出来玩耍，不料，树后面藏着一只狐狸，它流着口水，得意洋洋地说：“啊，这一只鸡可以当我的早餐啦。”小公鸡慢慢的接近了那一棵树，等到了靠近那棵树时，狐狸猛的向前l一扑，幸好公鸡的眼睛转得快，马上就看到了狐狸，它们俩你追我赶地跑了起来。
公鸡跑到小溪边，勇敢地往下一跳，狐狸以为公鸡跑到小溪边，不敢往下跳，真没想到这样的结果,它正为煮熟的鸭子又飞走了而后悔呢！不过它仍然喜笑颜开，口里还流着口水呢。心想：你不让我吃，你也要淹死的嘛。公鸡在小溪里学着鸭子游泳的动作，脚踢着水，翅膀扑打着水，口里还叫着：“救命呀！救命呀！”它的力气渐渐弱了，溅起来的水渐渐少了。
这时候，小溪边有一只小兔子，蹦着跳着来到院子里，它正准备去摘苹果呢，当它看见公鸡在小溪里挣扎着，它看见苹果树旁边有一些木头，灵机一动想到了一个好办法，连忙用手把木头推往小溪里，它费了九牛二虎之力才把木头推进了小溪里，公鸡见了木头就使劲往前游，好不容易才坐到了木头上。公鸡上了岸，对小兔说：“谢谢你，如果没有你，就没有现在的我了。”小兔说：“不用谢，这是我应该做的。”看见公鸡得救了，狐狸只好灰溜溜地走了。
其实，森林镇里每一个小动物都有一颗同情的心，我知道我们生活中都会有这样的事，我们把生活当中的点点滴滴记录下来吧！写成和小朋友分享分享吧！我们要像公鸡和小兔一样学会合作，这样我们的生活会更加快乐美好。
合作的作文600字五年级 篇六
每当我看到我家院子前面的那几棵大树，我就会情不自禁地想起那年春天和小伙伴一起植树的情景。
六年前的春天，我和小伙伴们来到我家院子前面的空地上，打算植树。开始分配任务了，伙伴1说：“我来挖坑！”伙伴2说：“我来培土！”伙伴3说：“我来搬运小树苗！”我说：“我来浇水！”大家不怕苦，不怕累，干得非常起劲，还时不时传来笑声。伙伴1那举着沉重的锄头卖力的挖，一下，两下，三下，四下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠从她头上滴下来，她的衣服已经湿透了，可是他还是不愿意停下来休息一会儿，刨了一会儿，她看了看，又仔细量了量，可以了。她才满意地走开，去挖别的坑。这时伙伴2和伙伴3唱着歌跑来了，伙伴2扛着铁锹，伙伴3小心翼翼地拿着小树苗，轻轻地放在坑里，然后用手扶住小树苗，伙伴2一边一铲一铲地给小树苗培土，还一边说：“现在小树苗可以在这里深深扎根了吧！”伙伴1也高兴地说：“太好了！小树苗有家了，如果他们长成了参天大树，我们就可以在树荫下乘凉，嬉戏了！”
“嘿，快点儿。”伙伴3招呼我去浇水了，我拎着水桶来回地跑着，跑得上气不接下气，直喘粗气，但十分开心。我们一共种了三棵小树。
这时，伙伴1说：“如果这些小树经不住风吹雨打怎么办？那我们这些努力不都白费了吗？”这个问题像一只“拦路虎”挡住了我们的思路。伙伴2沉思片刻，说：“不如我们给小树做个桩子吧！”“好主意！”大家异口同声的说。说干就干，我们找来了几根结实的木棍。把木棍一端插入泥土里，固定好。把木棍另一端夹在树杈上，这样一共做了三根，在三个木棍没有插入泥土的一端用铁丝缠紧。所有树都做好桩后，朋友3说：“我们现在可以安心了吧！”
那一天随让很忙碌，也很辛苦，但是我们过得很充实，很有意义。现在小树已经长得与屋顶一般高了，看见他们，我就会不由自主地想起，这是我和伙伴们一起种的。
