写一篇关于漂流的五年级作文(精彩6篇)

时间:2014-04-06 02:31:19
染雾
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写一篇关于漂流的五年级作文 篇一:奇妙的漂流冒险

我们班组织了一次漂流活动,我非常期待这次冒险。早上,我们兴高采烈地来到了漂流出发点。这里有一条宽宽的小溪,溪水清澈见底,两旁是郁郁葱葱的树木。我们换上了救生衣,坐上了漂流艇,准备开始冒险。

漂流艇一下水,我们就被水流带动着向前漂流。一开始,水流平缓,我们觉得轻松自在,大家还开起了玩笑,欢声笑语充满了整个小溪。但是随着水流越来越急,我们开始感到有些刺激了。有时候,我们还会遇到一些岩石或者树枝,需要小心地避开。我看着一些同学在水流中挣扎,心里有些担心,但是大家互相帮助,渐渐地我们都掌握了漂流的技巧。

在漂流的过程中,我们还发现了许多美丽的风景。有时候,我们经过一片花海,五颜六色的花朵在阳光的照耀下显得格外美丽。有时候,我们经过一片竹林,那翠绿的竹叶在风中摇曳生姿,给我们带来了清凉和舒适。有时候,我们还看到了一些小动物,比如蝴蝶、松鼠等等。这些美丽的景色让我们感到无比的惊喜和快乐。

漂流的过程中,我们还经历了一些小小的挑战。有时候,我们会遇到一些水流湍急的地方,需要用力划桨才能通过。有时候,我们还会遇到一些水中的浅滩,需要小心地避开。但是,我们都勇敢地面对这些挑战,成功地度过了每一次考验。这个过程中,我们学会了沟通、团结和互助。我们一起解决问题,一起享受冒险的乐趣。

终于,我们顺利地完成了漂流冒险。虽然我们湿漉漉的,但是脸上洋溢着满足和幸福的笑容。这次漂流活动让我学到了很多东西,也收获了许多快乐。我想,以后我还会继续参加漂流活动,探索更多的冒险乐趣。

写一篇关于漂流的五年级作文 篇二:漂流的故事

有一天,我和家人一起去参加了一次漂流活动。我们来到了一个小溪旁边,那里的水流缓慢而宽广。我们换上了救生衣,坐上了漂流艇,准备开始冒险。

漂流艇一下水,我们就被水流带动着向前漂流。一开始,水流平缓,我们感觉轻松自如。我也开始观察着两旁的景色,看到了很多美丽的花朵和树木。不知不觉中,水流变得愈发急促,我们的漂流艇也开始颠簸起来。我有些害怕,但是看到爸爸妈妈都很镇静,我也不再害怕了。

在漂流的过程中,我们遇到了一些岩石和树枝。有时候,我们需要小心地避开,有时候,我们还需要用力划桨才能通过。这让我们感到有些困难,但是我们一直保持着团结和勇气。我们相互帮助,一起克服了每一个困难。

在漂流的过程中,我们还看到了一些小动物。有时候,我们看到了松鼠在树上跳来跳去,有时候,我们看到了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这些小动物让我们感到非常开心和惊喜。

终于,我们顺利地完成了漂流冒险。我们湿漉漉的回到了岸边,但是脸上洋溢着满足和幸福的笑容。这次漂流活动让我学到了很多东西,我学会了勇敢和坚持。我也明白了团结和互助的重要性。这次漂流活动是一次难忘的经历,我会一直记在心里。

写一篇关于漂流的五年级作文 篇三

你知道夏天最好玩的项目是什么吗?让我来告诉你吧,是漂流。星期天,我们一家早早地起床,向我们漂流的地点九龙溪出发。

一到九龙溪,我就拿着水枪下水,边玩边等大巴车接我们到漂流的起点。这里的水很清很清,水里还有一条条小拇指大小的鱼。可见这里的水是多么的干净。没等多久,接我们的大巴车来了,我们拿上装备上车,大约十分钟车程就到了漂流起点。

我和爸爸妈妈坐一条皮艇。刚开始漂,我很害怕,两只手紧紧抓住皮艇上的抓手,身体一动不动。爸爸很小心地保护着我,并告诉我只要不站起来,就不会有危险。我们下水第一个口子就是落差很大的地方。我们三个大叫,随着尖叫声,我们已经漂到了下面,浑身湿透成了落汤鸡。就这样过了几个落差大的地方,水渐渐平稳下来,我们被吸进了回流,怎么也出不来,在周围一起漂流人的帮助下,顺利冲出回流向前漂。到了一个大大的平稳的地方,我们开始打水仗。开始由于我们队人多,所以我们比对方强。后来,我们队开始骄傲、轻敌又不团结一心就败下阵来了。就这样边漂流边玩,大约两个小时后,我们到了终点。

这次漂流真是太好玩了!虽然我们在打水仗的时候失败了,我有点失望,但是我也从中明白了一个道理:只有团结一心才强大。下次有机会我还来九龙溪漂流!

写一篇关于漂流的五年级作文 篇四

龙溪位于磐安县西南,是一个漂流的好地方。龙溪全长3000米,是浙江海拔最高的漂流胜地。从南麂回来的路上,我们就一起去龙溪漂流了。

到了龙溪,我们准备好安全帽和救生衣,然后坐上皮艇冲浪了。第一个下坡就把我们一家都打湿了。一路上,我们打水仗答得很激烈,我说了好几遍才停下来,可我不说又打起来,我只好也参赛了,一直打到累了才停下。这时第二个下坡来了,冲下去之后,好爽啊!这个时候,我发现了河边的小吃店,于是我们美美地饱餐一顿,然后是第三个下坡来了……

终于,我们到了终点,可是没想到大家都在那里等着我们呢。我们一下船,他们把一盆盆的水向我泼来,我们被他们泼了个全身湿透,但是,我们还是全力反击……

写一篇关于漂流的五年级作文 篇五

今天可真热啊,太阳火辣辣的照着大地,小草耷拉着脑袋,知了在树上无力的叫着“好热好热”,屋子里也很闷热。“如果现在能去水里泡泡就好,”我说,爸爸一听顿时两眼冒光说:“对呀,我们去漂流吧。”全家一致通过,于是我们便出发了。

大约40分钟的车程之后,我们到了目的地。那是一个山清水秀的村庄,溪水从中间潺潺通过。我们带上水枪,坐上接送大巴,一路盘山而上,水时而宽,时而窄,时而急,时而缓,山谷中时不时的传来阵阵尖叫声。下车后我心里不禁打起了鼓,双腿也开始微微颤抖,似乎还能听到“砰砰”的心跳声,这也太恐怖了吧,这么急的水会不会把小船给弄翻了啊,我能不能不上去了啊……爸爸似乎看透了我的心思,把我拉到一边,小声的对我说:“男子汉勇敢一点,我们已经做好了安全防护,不会有问题的,大孩子要克服心里恐惧的感觉。”上船后,小船随着流水飞快的冲了出去,一会儿转个圈,一会儿震一下,一会儿飞起来,溅起阵阵浪花,失重的感觉让我紧紧的握住把手,旋转撞击,渐渐的我似乎不那么害怕了。睁开眼睛看着两边迅速向后倒的树木,也开心的跟着大家叫起来,欢快的声音在山谷中回荡。

滑道不算长,下来之后的大家都聚在湖面上玩起了水仗,虽然大家互不认识,但是一点都不影响玩,炎热的夏天在这里似乎都消失了,整个人都清凉起来。

这真是一次奇妙的漂流。刺激、热闹、清凉,下次有机会我们再去!

写一篇关于漂流的五年级作文 篇六

2021年11月21日,是我难忘的一天,这天我们班里开展了“图书漂流”活动。“图书漂流”就是把自己看过的好书和别人交换阅读,让图书从一个同学手中“漂流”到另一个同学手中,从而让我们读更多的书。

为了让同学们对每本书有更好的了解,老师让我们上台当解说员,介绍书的内容。活动开始了,老师说:“谁先上台来讲呀?”全班同学就我高高的举起了手。我上台开始讲解了,心里又紧张又激动,拿着话筒的手都出汗了。我给大家介绍了《马小跳系列:疯丫头杜真子》这本书,是杨红樱写的。这本书主要讲诉了一个外表泼辣,内心孤独的女孩杜真子发生的一些故事。她的妈妈是最爱她的人,但也是最不懂她的人。有一次,杜真子在阳台上看星星,妈妈认为她是在浪费时间,应该用这个时间去写作文,可是她不知道这正是孩子想象力和创造力生长的时候,写作文能离开想象力和创造力吗?

我的介绍讲完了,台下响起了一片掌声。接着,好多同学都纷纷上台进行介绍。听着同学们精彩的介绍,时间不知不觉就过去了。快到放学的时间了,老师让我们进行换书,我和郭应昕进行了交换,她给我的是一本《幸福的鸭子》。

这个活动太有意义了,通过它,我们了解了许多的书,也提高了我们的阅读兴趣,我真想把所有同学的书都读一遍啊!

今天过得真快乐呀!

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