染雾撕名牌游戏作文二年级 篇一
撕名牌游戏是我们二年级班级的一项经典游戏，每次玩的时候，我们都能感受到无尽的快乐和激动。这个游戏不仅能锻炼我们的反应能力，还能培养我们的团队合作意识。
一天，我们在体育课上玩起了撕名牌游戏。老师把我们分成了两个小组，每个小组都有五个人。我们站成一排，每个人胸前别着一张名牌纸。游戏开始后，我们要尽快地撕下对方小组成员的名牌，同时保护好自己的名牌。
游戏开始了，我迅速地冲向对方小组的某个成员，试图撕下他的名牌。可是他也很机智，一下子躲开了我的攻击。我又转身冲向另一个成员，这次我成功了！我撕下了他的名牌，得到了一分。我激动地举起撕下的名牌，大声喊着：“我得分了！”同学们都为我欢呼。
接着，我又试图撕下别的成员的名牌，但是他们都很灵活地躲开了我的攻击。我感到有些沮丧，但是我并没有放弃。我站在原地观察对方小组的动向，等待着最佳的时机。突然，我发现了一个机会，我冲向对方小组的最后一个成员，成功地撕下了他的名牌。我再次得分了！
在游戏的过程中，我们不仅要快速反应，还要和队友进行有效的合作。我们要时刻观察对方小组的动向，及时传递信息，帮助队友保护好自己的名牌。有时候，我们会设法引开对方的注意力，为队友创造撕名牌的机会。这样一来，我们就能够更好地保护自己的名牌，同时撕下对方的名牌，为我们的小组赢得更多的分数。
通过这次撕名牌游戏，我学到了很多东西。我明白了团队合作的重要性，也提高了我的反应能力和观察力。我相信，在以后的游戏中，我会变得更加优秀。
撕名牌游戏作文二年级 篇二
昨天，我们二年级班级进行了一场精彩的撕名牌游戏。这是一项既考验我们反应能力，又培养团队合作意识的游戏。
游戏开始时，老师把我们分成了四个小组。每个小组都有五个人，我们站成一排，胸前别着名牌纸。游戏的目标很简单，就是要尽快地撕下对方小组成员的名牌，同时保护好自己的名牌。每成功撕下一张名牌，就可以得到一分。最后，得分最高的小组将获胜。
游戏开始后，我们纷纷展开了攻势。我冲向对方小组的一个成员，试图撕下他的名牌。可是他反应很快，躲开了我的攻击。我又试图撕下另一个成员的名牌，但是他也很机智地避开了我的手。看来这个游戏不是那么容易啊！我意识到了要想得分，必须要找到最佳的时机。
在游戏的过程中，我学到了很多技巧。我观察对方小组的动向，等待着最佳的时机。我发现了一个机会，我冲向对方小组的最后一个成员，成功地撕下了他的名牌。我得分了！我高兴地举起撕下的名牌，大声喊着：“我得分了！”同学们都为我欢呼。
除了个人的努力，团队合作也非常重要。我们要时刻观察对方小组的动向，及时传递信息，帮助队友保护好自己的名牌。有时候，我们会设法引开对方的注意力，为队友创造撕名牌的机会。这样一来，我们就能够更好地保护自己的名牌，同时撕下对方的名牌，为我们的小组赢得更多的分数。
通过这次撕名牌游戏，我学到了很多东西。我明白了团队合作的重要性，也提高了我的反应能力和观察力。我相信，在以后的游戏中，我会变得更加优秀。
撕名牌游戏作文二年级 篇三
星期天，我在和老师同学们一起玩了“撕名牌”的游戏，同学们你追我赶都抢着跟老师要名牌，不一会儿同学们都有了自己的名牌。
比赛开始了，老师一开始选了六位同学参加这次比赛，六个人当中就有我，接着，老师说道：“比赛开始。”一开始我眼疾手快，5秒钟的时间把刘佳硕名牌给秒杀，同学们看到这么精彩的表现都哈哈大笑起来，纷纷说道“戚皓雨，真厉害！”看得同学们目不转睛，最后我给我的队友一个眼神，让他们找准了其余得目标，找到自己的目标后，我们开始下手了，其他同学欢蹦乱跳着，我一手抱住刘炎彬的身子，一手狠狠地抓住他的名牌，“嘶”的一声。刘炎彬的名牌也被撕掉了，他唉声叹气地说：“我们组全军覆没了，好丢脸呀！”
时间一点一点的过去了，这场游戏结束了，我们回到了教室上课。外面仿佛还回荡着我们的阵阵欢呼声。
撕名牌游戏作文二年级 篇四
今天，我们在家教举行了叫撕名牌的游戏。
我们听到这个消息，欢呼雀跃，老师叫我们把桌子和椅子推到一边，老师划分了一下场地，把场地洗的干干净净，老师说这就是我们活动的场地了，因为怕我们跑来跑去会受伤所以限定了场地，老师可真细心啊！老师叫我们把名牌打开，老师写上名字，把名牌贴在我们的背上。
开始撕名牌了，第一次上场的是叶智行和周柏能，对手是邱萱萱和包欣欣，刚开始的时候他们都不敢撕对方，互相躲来躲去，刹那间叶智行躺在地上双手搏击，然后邱萱萱把叶智行不知怎么地撕了，叶智行捂着脸说：“我好倒霉啊。”最有趣的是鲁联想和苏浩，苏浩想撕鲁联想，鲁联想灵活一闪，就躲过去了，鲁联想很聪明，他偷偷绕到苏浩后面，以最快的速度秒撕了苏浩。我们和老师都看惊呆了！大家都赞不绝口。
撕名牌太好看了！
撕名牌游戏作文二年级 篇五
我最喜欢和爸爸妈妈妹妹一起玩撕名牌的游戏，这个游戏非常有趣，每个人的衣背上都贴着一个名牌，谁的名牌被撕掉就会被淘汰，我们为了加大难度还设置了一个小名牌叫“反弹”，意思就是，谁撕掉名牌里面藏着的反弹的玩家就会被淘汰，只有一个人能拥有。
我们贴好名牌，开始做好准备，“开始！”妈妈说道，我们一溜烟似的跑开了。过了一会，突然，“嘶”一声，哦！妹妹的名牌被爸爸撕了，我和妈妈更紧张了，躲来躲去，生怕被爸爸抓住，爸爸突然停下来，我看到了，可妈妈没注意到，“嘶”，哦！妈妈的名牌又被撕掉了，呜，我们队里又少了一位成员，我这时集中精神等待逮住爸爸的机会，我趁他不注意一手抓住他身后的名牌，我差一点就撕到爸爸的名牌了，可是爸爸手一挥，呀！我的名牌被反撕了！不过，爸爸非常不幸运，因为我的名牌里藏有“反弹”字样，哈哈！真是峰回路转，最后竟然是爸爸被淘汰了，这下爸爸就要洗碗了！
我最喜欢这样的亲子游戏了，因为我喜欢和一家大小快乐地玩游戏，趁爸妈还没老去的时候，多多陪陪他们。
撕名牌游戏作文二年级 篇六
现在有一个非常好看的综艺节目，叫“奔跑吧！兄弟”里面的一场撕名牌，都令我身临其境，意味深长。
这不，参加小记者的我们，今天要去“参人行，奔跑吧！兄弟体验馆”一路上下着蒙蒙细雨，但依旧不能阻挡我们去体验馆的热情！
到了这里，小成哥就为我们分了组，队员们都跃跃欲试，摩拳擦掌。当然，我也不甘示弱，经过一轮激情四射的游戏后，我们便正式进入了主题。
游戏开始了，我方派出了高达魁梧的谢队长——谢星汉和几名女将。对方派出的都是经验丰富的“老将”。对我方很不利，不占上风，只见谢队长，龙腾虎跃，对面的敌人也不甘示弱、谢队长直奔一位落单敌人的名牌而去，“敌方”一个左闪躲过了攻击，经过几个交战许多敌人被我们“OUT”了
不一会儿，就轮到我上场了，我脸绷得紧紧的，我左手防着，右手准备进攻，我的对手小不点——张雍逸，他看见我这威武的模样，撒腿就跑，我喊上了我的战友——潘昶文，我们俩像“猎豹”一样去追张雍逸，潘昶文抓住了他的衣服，把他摔倒在地，我马上跑了过去，抓住他的名牌干净利落的撕了下来……
经过了一场场激烈的战斗，我们最终的胜利，我怀着美好的心情回到了校园，依然回味刚才的撕名牌大战。
