小学生四年级关于环境卫生的作文600字(优选6篇)

时间:2011-03-02 01:12:18
染雾
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小学生四年级关于环境卫生的作文600字 篇一

保护环境,从身边做起

我们的地球是一个美丽的家园,可是现在的环境却越来越糟糕了。城市里的道路上到处都是垃圾,河流里的水污染严重,空气也不太新鲜了。环境卫生的问题越来越严重,这对我们的身体健康和生活质量都会带来很大的影响。那么,作为小学生,我们应该如何保护环境呢?

首先,我们要养成良好的卫生习惯。每天早上起床后,我们要把床整理好,把垃圾放到垃圾桶里。上学的时候,我们要把教室打扫干净,保持教室的整洁。在家里,我们要把自己的房间收拾整齐,不乱丢垃圾。平时,我们还要多洗手,保持身体的清洁卫生。

其次,我们要节约资源。我们知道,水是生命之源,可是现在水资源越来越紧张了。所以,我们要养成节约用水的好习惯。洗手的时候,我们不要一直开着水龙头;洗澡的时候,我们可以用桶接水,洗完澡后再把水用来冲马桶。还有,我们要养成随手关灯的好习惯,不浪费电。

再次,我们要爱护大自然。大自然给我们提供了那么多的美好,我们要珍惜它。在公园里散步的时候,我们不要随地乱扔垃圾,要把垃圾放到垃圾桶里。在校园里玩耍的时候,我们要保护花草树木,不要乱踩踏。如果看到有人乱砍乱伐,我们要及时报告老师和父母,让他们来保护大自然。

最后,我们要宣传环保知识。我们可以在班级里组织一些环保活动,比如制作环保手工品、举办环境保护知识竞赛等等。我们还可以和家人一起参加环保志愿者活动,向更多的人传播环保知识。

保护环境,我们每个人都有责任。让我们从身边做起,积极行动起来,为我们的地球添一份美丽!

小学生四年级关于环境卫生的作文600字 篇二

我的环保小贴士

保护环境是我们每个人的责任。我是一名小学四年级的学生,我也想尽一份力量来保护我们的环境。下面是我总结出的几个环保小贴士,希望能对大家有所帮助。

首先,我们要养成良好的垃圾分类习惯。垃圾分类可以有效地减少对环境的污染。我们可以将可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别放在不同的垃圾桶里。可回收垃圾包括纸张、塑料瓶、玻璃瓶等可以再利用的物品;厨余垃圾是指食物残渣、果皮等可以用来做肥料的垃圾;其他垃圾是指不能再利用的物品,比如破碗破盆等。通过垃圾分类,我们可以让垃圾变废为宝,减少对环境的负担。

其次,我们要节约用水。水是生命之源,我们要珍惜每一滴水。洗手、洗脸、洗澡的时候,我们可以利用水桶接水,用完后再把水倒到花坛里浇花。洗碗的时候,我们可以先用清水把碗刷洗干净,再开水冲洗一下,这样既节约水又可以保证洁净。我们还可以利用雨水来浇花、洗地板等,不浪费宝贵的自然资源。

再次,我们要爱护树木。树木是我们的朋友,它们可以给我们提供清新的空气。我们可以参加植树活动,为我们的家园增添绿色。在校园里,我们要保护树木,不乱折树枝、乱踩树根。我们还可以将废纸张利用起来,做成纸花、纸风车等手工艺品,既环保又美观。

最后,我们要宣传环保知识。我们可以在班级里组织一些环保活动,比如制作海报、举办演讲比赛等等。我们还可以向家人、朋友宣传环保知识,让更多的人了解到保护环境的重要性。

保护环境,每个人都有责任。让我们从现在开始,积极行动起来,共同为我们的地球添一份美丽!

小学生四年级关于环境卫生的作文600字 篇三

我们家以前非常浪费水电。一天,母亲在客厅里看电视新闻节目,期间,在屏幕上出现了一个低碳广告,上面画着一座美丽的城市,可有许多人在浪费水电,乱扔垃圾,让城市变得脏兮兮的。然后,闪出一行字:请环保低碳。母亲看后,深有感触地“呼吁”我和爸爸也做一个环保低碳的好公民。

一天,我在洗脸,正准备把盆里的水倒掉,就被母亲阻止了,她用手指了指身旁的水桶说:“倒在水桶里,只要把这些用过的水收集起来就可以用来冲马桶,这样就做到了水的循环使用,即节约了水,也省了钱,一举两得。”我便乖乖听从。

我家的客厅顶上装的是个100瓦的白织灯,虽然特别亮,但很是费电,我便建议爸爸换一个节能灯,爸爸一听是个节能环保的好主意便采纳了我的建议,说干就干,随即取了个节能灯把原来的白炽灯给换了下来。再打开灯,虽然客厅明显变暗了,但一想到环保节能这四个字,心里就比以前更明亮了。

我往常在吃完饭后,总要抽出一张餐巾纸来擦嘴,母亲见了,说:“别用餐巾纸,用这个吧!”说着便从口袋里摸出一块白色的小手帕递给我:“少用餐巾纸,可以减少城市环境污染,还可以节省木材呢!”从此,我养成了用手帕的好习惯。

我们一家人平时在日常生活中互相监督、时刻注意低碳环保,我和爸爸母亲约法三章,响应国家号召,争当低碳、节能、环保的好公民、好少年。

小学生四年级关于环境卫生的作文600字 篇四

同学:

大家好!如今,世界上所有国家都重视保护环境,人们采取行动共同保护我们唯一的家园。

然而,我们的校园是一座垃圾山,每个角落都充满了恶臭。不管垃圾有多大,它都会在我们的校园里沉淀下来。学生吃完后到处扔零食袋,有些学生还没喝完就把学校的牛奶扔了。而且学生不能扔进垃圾箱。阳光一照,又酸又臭。这不仅使我们美丽的校园变得肮脏,而且浪费食物。你想让美丽的校园变成垃圾场吗?

还有一点,在校园里,可以看到有的同学在楼梯上“方便”,或者有的大三学生在厕所外“方便”。气候干燥就会发臭,整个校园的新鲜空气都会被污染。这些学生怎么一点都不文明?同学们,你们希望美丽的校园变成粪坑吗?

过去看到美丽的校园,现在变成了恶心恶心的地方。当我们看到这种情况时,我们是不是就这样屈服了?不,我们应该教育一些学生改掉上厕所不方便的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。让学生把垃圾扔进相应的垃圾箱,没有吃过的东西不要扔。不可回收的垃圾可以分类运输到垃圾处理厂,不可回收的垃圾可以通过手机出售。出售后,这笔钱可以用于——的关税会员费。这不是一举两得的好主意吗?这样既美化了我们校园的环境,又纠正了学生“方便”和乱扔垃圾的不良习惯。

同学们,让我们行动起来!改善我们校园的面貌,做一个文明的学生。让我们在更好的环境中学习,丰富我们的知识。保护环境,创建和谐校园。

小学生四年级关于环境卫生的作文600字 篇五

我们喊着保护生态环境,捍卫我们共同的家,可我们为这个家,做了什么,几乎都是一些皮毛,不伤筋骨,不痛不痒。

这些年私挖乱采、开山挖煤,严重破坏生态环境,我这些话不是要伤害谁的利益,只是在集体利益面前,我觉得个人利益显得太过渺小,所以我要说保护生态环境,保护我们的地球,我们需要他,60亿人民的家,我们需要共同爱护,但是现在一个真实的现象,我本来不想说,但是不得不说,我们农民的家已经不成样子了,为什么这么说,有根据吗?我想说有,不是一个人,而是当地政府带头,甚至去给他们入股,严重扰乱百姓的,置万民与水火而不顾。

农村挖山搬迁,百姓并不,社会贫富悬殊太大,老百姓不搬迁,不支持挖山采林就不知该怎么生活,挖山开采却要有严重的污染问题与行行道道的问题,所以请政府重视农村发展,农民致富,毕竟一部分人致富已经带动不起来经济了,百姓还是一贫如洗,没头没脸的工作,钱却到了有头有脸的人兜里,这种没天理的事该向谁去喊冤。

山林是我们农村人的命根子,有山清水秀,才有我们美丽的家,我不赞成挖山,但是我不能左右百姓,是选择金钱还是环境,拿生态环境去换取GDP的国家恐怕不能让人信服吧,社会问题太多,我的答案太肤浅,所以我不想说太多。

如果有人能够重视这问题,我想应该是良心还在的人,我们无论如何发展,我不要忘本,做人最基本的。

小学生四年级关于环境卫生的作文600字 篇六

大自然给了我们很多启示,人们根据很多生物的特点,从中得到启示并进行模仿,研制发明了很多新的机械或仪器,比如飞机,电子蛙眼……我*时也很喜欢看有关的书籍。近些天来,我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动,我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。

仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的,仙人掌真是太神奇了!还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下,都一定要有坚韧不拔的精神。

通过这次语文综合性学习活动,我收获到了很多有关植物的知识,更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少,真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动,让我得到更多的锻炼,学到更多的本领。

——节能环保小学四年级作文 (菁选2篇)

小学生四年级关于环境卫生的作文600字(优选6篇)

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