五年级写场景作文400字左右(实用6篇)

时间:2014-08-09 01:20:43
染雾
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五年级写场景作文400字左右 篇一:游乐园的一天

今天,我和爸爸妈妈一起来到了游乐园。游乐园里热闹非凡,人们笑语欢呼,充满了欢乐的气息。

我们首先来到了过山车区。过山车高高的,坐在上面感觉就像在飞翔一样。我勇敢地选择了坐在前排,感受到了强烈的刺激。当过山车飞速下坠时,我紧紧抓住扶手,尖叫着,但内心却充满了刺激和快乐。

接着,我们来到了旋转木马。旋转木马上装饰着五彩斑斓的彩灯,音乐欢快地响起。我坐在一匹白色的骏马上,随着音乐的节奏慢慢旋转起来。我伸直手臂,感受到了风的轻抚,仿佛自己也成了一匹马。我笑着欢呼,享受着快乐的时光。

然后,我们来到了水上乐园。水上乐园里有各种各样的水滑梯和喷泉。我迫不及待地穿上泳衣,跳进了清凉的泳池中。我爬上水滑梯,一下子就滑到了水中。水滑梯上水花四溅,我开心地大笑着,享受着水的拥抱。

最后,我们来到了游乐场的餐厅。我吃了一份爸爸妈妈给我点的炸鸡腿套餐,还喝了一杯冰可乐。餐厅里充满了美食的香气,人们亲切地笑着。我和爸爸妈妈一起享受美食,感受到了家的温暖。

一天的游玩结束了,我满载而归。这次游乐园之行让我充满了快乐和回忆,我会一直珍藏在心底。

五年级写场景作文400字左右 篇二:野餐的快乐

今天,我们五年级的同学一起去郊外野餐。天气晴朗,阳光明媚,是一个理想的野餐日。

我们来到了一个宽阔的草坪上,铺上了野餐毯。同学们欢快地奔跑着,找到了自己心仪的位置。我和朋友们一起坐在一起,互相分享着带来的食物。

我拿出了自己准备的三明治,里面夹着鸡腿肉、生菜和番茄,美味可口。朋友们看到后也纷纷拿出了自己准备的食物,有水果、面包、蛋糕等等。我们互相交换着,尝试着不同的口味,大家笑声不断。

吃完午餐后,我们开始了各种活动。有的同学组队玩捉迷藏,有的同学在草地上踢足球,还有的同学在湖边放风筝。我和几个同学一起来到湖边,放起了风筝。风筝在空中自由飞翔,线在我们手中滑过,我们兴奋地欢呼。

下午,我们还进行了一场趣味运动会。有绳跳比赛、足球射门比赛、跳远比赛等等。我参加了绳跳比赛,虽然没有拿到第一名,但我感到很开心,因为我尽力了。

傍晚时分,我们收拾好东西,开始准备回家。大家一路上唱歌、开心地谈笑着。这一天的野餐活动让我们感受到了友谊和快乐,也留下了美好的回忆。

五年级的场景作文,可以通过描述一个具体的场景,展示出孩子们在特定环境下的活动和体验。篇一中描述了一个家庭去游乐园的经历,通过描写过山车、旋转木马、水上乐园和餐厅的情景,展示了孩子们在游乐园中的快乐和兴奋。篇二中描述了一个班级去野餐的情景,通过描写野餐毯上的食物和各种活动,展示了同学们在郊外野餐中的快乐和友谊。两篇作文都在五年级孩子的日常生活和体验中展开,既贴近实际又富有情感,能够引起读者的共鸣。

五年级写场景作文400字左右 篇三

六一节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗。

老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完,老师也评完奖后,就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形,找到几个同学围着椅子转,我们唱着歌,当老师说“停”时,这几个同学就去抢椅子,抢不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去,最后只剩周煦林、张明辉,本来他们抢得到的,但他们谁也没去抢,因为他们头都转晕了,椅子在哪都不知道,结果没人得第一。

第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了,当听到老师说停时,熊少华迅速抓住身旁的椅子,心里很是高兴,并且有点沾沾自喜。第二回,可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

五年级写场景作文400字左右 篇四

说起我的童年,第一个让我想起的就是小时候捉公鸡、骑公鸡了。那时候我才五六岁,在韶关市韩家山附近上幼儿园,每天的作业只有十几道加减法,几分钟就搞定了,下午大多数时间空闲着,没事干,又不给出去玩,无聊得只想要一个同龄玩伴。

有一天,我耐不住了,对爷爷说:xxx爷爷,我好无聊。xxx爷爷答道:xxx这也没办法,我给你一只公鸡玩吧。xxx说完,他走到鸡窝里去了,随后听见几声xxx咕、咕、咕、咕……xxx,一只公鸡被爷爷拎了出来,放到地上的瞬间,那只公鸡双脚一蹬,跳出了五米开外。我拼命的追,拼命的跑,还是落后它一两米。我想:单凭这速度,我可追不上。但我是个聪明的人,我得先做个xxx陷阱xxx。我用四个椅子背朝内围成一个正方体,把公鸡赶向xxx陷阱xxx。公鸡发挥了它的潜能:一个加速跑加一个完美的飞跃,不偏不倚的跳进了四个椅子的正中间。我将一个椅子拿走,自已堵在那里,用两只小手抓着公鸡,并且骑在它背上,做了一次小鸡骑士。

这次追鸡让我觉得很好玩,很有趣,多年以后回想起来,感觉自己好像又回到小时候,还是那么幼稚、可爱。

童年渐渐远去了,我多么喜爱我的童年啊!

五年级写场景作文400字左右 篇五

笔的尖头是银色的,像绣花针一样,上面还闪烁着银光,就好像刀刃上的闪闪寒光。笔尖的地方是小小的、尖尖的。在旁边的笔侧上有着一个小小的洞,那洞是长长的、细小的,周围的地方十分的光滑,光滑得就和溜冰场上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹进去的,在凹陷处有着一个圆圆的小黑点。黑色的小圆点是又细又圆的,上方的小光点在小圆点之上,就好像一颗黑色的珍珠。在笔尖的上面是一圈透明色的白环,那白环与上面的尖尖连在一起,也十分的漂亮!

在笔杆上有着蓝白相间的花纹。那花纹上是一白一蓝的条纹,那条纹的颜色是深深的,把上面黑色的文字都给遮挡住了。上面还有着花纹的字

母,那字母的头上有一些是有着弯曲图案的字母。字母写的横竖线都是笔直的,就像小树一样笔直;有些字母的头上是粗的,有着很浓的笔锋;在旁边的小排字母上的字都连在一起,就好像一条长条形的有着很多节车厢的火车,它好像在往远方的埃菲尔铁塔开去,在埃菲尔铁塔上有这几个黑色的字母。“P”就像一张帆矗立在船头,而上面的“D”则是小船的船身,带领我们驶出这一片辽阔无垠的海面,带领我们走向新生活,更是带领我们向一个更新的目标奋发向前!这笔杆的花纹不仅很美,而且上面的寓意也很深远。

我喜欢这支笔!不仅是因为它那美丽的图案,更是因为它那标新立异的寓意和美好的`憧憬!

五年级写场景作文400字左右 篇六

俗话说得好,六月的天孩子的脸说变就变,这天还真应了这句老话。这不刚才还是烈日如火,人们在树阴下乘凉则用力的扇着扇子可还是汗流浃背,狗扒在房檐下吐着舌头因为太热了,知了在树上叫着:热、热、热不一会儿天空乌云翻滚,电闪雷鸣,狂风大作了。刚才在树荫下乘凉的人连忙跑回家去,关好窗户,因为一场雷雨就要来了。

不一会儿,雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来,落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响,豆大的雨点从房檐飘落下来,因为太急象断了线的珠子,一落到地下就变成了一条条小溪,天地间到处都是白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡,带了伞的人们打着伞顶着风走,但是风太大了,一下子把伞倒了过来,之后就成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。

大雨来的快去得也快,大雨下了大约近1个小时左右,雨渐渐地小了,风也停了,太阳出来了,东方挂起了一座美丽的彩虹,人们打开窗户,一股新鲜的空气扑鼻而来,楼下的孩子们在打水仗,这时树绿了,房子如同换了一件新衣裳。这时青蛙出来了,在岸上的呱呱的直唱歌。小麦大口大口的喝着水,雨天给我带来了无穷的乐趣。我喜欢雨天。

五年级写场景作文400字左右(实用6篇)

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