小学六年级优秀班集体申报材料【精彩3篇】

时间:2015-08-04 07:45:38
染雾
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小学六年级优秀班集体申报材料 篇一

尊敬的评委们:

大家好!我们是小学六年级优秀班集体,非常荣幸能够参加此次申报。在过去的一年里,我们班集体在各个方面都取得了显著的成绩,我们非常自豪并希望能够与大家分享我们的努力和成果。

首先,我们班注重学习,取得了优异的成绩。我们班有着一支优秀的教师团队,他们用心教学,耐心指导。我们的同学们也都非常努力,积极参与课堂讨论,主动完成作业。在各个学科的考试中,我们班的平均成绩一直位居年级前列,多次获得学校的表彰。

其次,我们班注重团队合作,培养了良好的集体精神。我们班定期组织各类集体活动,如课堂竞赛、班级运动会等,通过这些活动,我们学会了相互合作、相互帮助。我们班的每个成员都积极参与班级事务,共同为班级的发展做出贡献。我们班还注重班级文化建设,定期举办班级文艺汇演,展示我们的才艺和创造力。

此外,我们班注重品德教育,培养了良好的道德品质。我们班的同学们积极参与公益活动,如植树节义务植树、关爱留守儿童等。我们班还组织了班级志愿者活动,为学校和社区提供帮助。我们班的同学们始终坚持诚实守信、友爱互助、勤奋进取的原则,成为学校的模范生。

最后,我们班注重健康成长,积极参与体育锻炼。我们班定期组织体育活动,如足球比赛、田径运动等,通过这些活动,我们增强了体质,培养了团队合作精神。我们班的同学们还积极参加学校的体育比赛,多次获得优异的成绩,为学校争得了荣誉。

以上就是我们小学六年级优秀班集体的申报材料。我们班在学习、团队合作、品德教育和健康成长方面取得了显著的成绩,我们相信我们的努力和付出将会得到大家的认可和赞赏。谢谢!

小学六年级优秀班集体申报材料 篇二

尊敬的评委们:

大家好!我们是小学六年级优秀班集体,非常荣幸能够参加此次申报。在过去的一年里,我们班集体在各个方面都取得了显著的成绩,我们非常自豪并希望能够与大家分享我们的努力和成果。

首先,我们班注重学习,取得了优异的成绩。我们班有着一支优秀的教师团队,他们用心教学,耐心指导。我们的同学们也都非常努力,积极参与课堂讨论,主动完成作业。在各个学科的考试中,我们班的平均成绩一直位居年级前列,多次获得学校的表彰。

其次,我们班注重团队合作,培养了良好的集体精神。我们班定期组织各类集体活动,如课堂竞赛、班级运动会等,通过这些活动,我们学会了相互合作、相互帮助。我们班的每个成员都积极参与班级事务,共同为班级的发展做出贡献。我们班还注重班级文化建设,定期举办班级文艺汇演,展示我们的才艺和创造力。

此外,我们班注重品德教育,培养了良好的道德品质。我们班的同学们积极参与公益活动,如植树节义务植树、关爱留守儿童等。我们班还组织了班级志愿者活动,为学校和社区提供帮助。我们班的同学们始终坚持诚实守信、友爱互助、勤奋进取的原则,成为学校的模范生。

最后,我们班注重健康成长,积极参与体育锻炼。我们班定期组织体育活动,如足球比赛、田径运动等,通过这些活动,我们增强了体质,培养了团队合作精神。我们班的同学们还积极参加学校的体育比赛,多次获得优异的成绩,为学校争得了荣誉。

以上就是我们小学六年级优秀班集体的申报材料。我们班在学习、团队合作、品德教育和健康成长方面取得了显著的成绩,我们相信我们的努力和付出将会得到大家的认可和赞赏。谢谢!

小学六年级优秀班集体申报材料 篇三

小学六年级优秀班集体申报材料

  一、言行是推舟的水班风是导航的帆

  如果说,我们的集体是畅游在时间长河里的一条小舟,那么孩子们健康、积极的言行是推动它平稳前行的水,而良好的班风是引领它航向的帆。

  当六年的行程即将结束,眼见着孩子们从“蹒跚学步”到“傲首英姿”,往昔那一幅幅撼人心弦的画面跃然眼前。

  从最初,秉承“团结、关爱、拼搏、自信”的雁之队成立了;到坚持以少先队为核心、结合本校的`四个尊重精心设计和开展丰富多彩的班队活动;到辛勤耕耘、频频收获的精彩瞬间……我们用自己的行动书写着属于我们的动人诗篇。

  国家级:

  2011年本班学生路娜、李新杨、陈鑫钰、刘添维、李文轩、王雅菲、李彦芸、陈曼、孙鹏辉、成屹男,荣获联合国教科文组织中国可持续发展教育全国组委会颁布节能减排优秀监督岗

  2011年本班学生曹雅欣荣获联合国教科文组织中国可持续发展教育全国组委会颁布的节能减排优秀建言书

  XX年至2011年全国“春蕾杯”征文,全国一等奖2人次,二等奖2人次,三等奖5人次,区级一等奖10人次,本人荣获园丁奖。

  2011年巨人杯全国征文获奖情况:三等奖:11人,二等奖:4人。本人获优秀指导教师奖。

  2011年本人撰写论文《润物无声——用爱去感染、熏陶每一个稚嫩的心灵》荣获全国二等奖。

  市级:

  XX年北京市爱心快递图书捐赠总活动“爱心先锋队”称号。

  XX年本班齐晓彤同学荣获北京奥委会奥运小志愿者称号。

  2011年3月《志愿同心奥运同行》北京市奥林匹克教育班队会大赛中一等奖。

  2011年本人荣获北京市“迎奥运、讲文明、树新风——争做首都文明职工活动”文明职工,称号。

  2011年少先队北京市工作委员会荣获北京市“雏鹰五彩行动优秀中队”。

  2011年齐晓彤北京市朗读比赛一等奖,本人获辅导奖。

  区级:

  XX年本班学生荣获昌平区写字比赛特等奖,本人获园丁奖。

  2011年本班学生荣获昌平区红领巾读书活动荣获优秀奖。

  2011年4月昌平区“拨动奥运的心弦”故事征文中,本人荣获一等奖、二等奖

  2011年本班学生张聪昌平区朗读比赛二等奖,本人获园丁奖。

  2011年本班学生张聪昌平区朗读比赛一等奖,本人获园丁奖。

  此外,班级多次荣获校级“文明集体”“书香班级”“运动会第一”等荣誉,本人也被评为区级、校级优秀少先队辅导员、昌平区优秀教育工作者、

  二、

团结促发展、关爱促和谐、拼搏建自信

  诚然,成绩是对我们行为的认定值得留恋。但最让我们难舍的还是我们一同走过的点点滴滴的瞬间。

  在这六年中,我们一直秉承八字班风,树立自己的90年代新少年作风。平时,我们以团结为基础,关爱为准则,拼搏为动力,自信的展现属于自己的风采。由于班风健康、向上,我们班级学习成绩一直名列前茅。孩子们都不遗余力的、积极健康的成长着。

  在日常工作中,我主张和学生平等对话,尊重他们的想法。我告诉他们,你们每个人都是天上一颗璀璨的星,光芒不同是因为距离的远近。只要走近些,就会让别人看到你的不同。

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