染雾六年级进步之星的作文 篇一
第一篇内容：我与写作的奇妙旅程
作为一名六年级的学生，我一直以来都对写作有着浓厚的兴趣。然而，在过去的几年里，我一直没有展现出太大的进步。直到最近，我才成为了六年级进步之星。今天，我想分享一下我与写作的奇妙旅程。
从小学一年级开始，我就开始写作文。那时候，我的文章很简单，只有几句话。我记得有一次，老师要求我们写一篇关于春天的作文。我写了一段话，只有不到50个字。当老师批改完后，她鼓励我多写一些，多发挥一下自己的想象力。从那以后，我开始尝试写更多的内容。
进入五年级后，我参加了一个写作培训班。在那里，我学到了很多关于写作的技巧和方法。我学会了如何使用形象生动的语言，如何组织文章的结构，以及如何表达自己的观点。每个星期，我都会完成一篇作文，并把它们交给老师批改。老师的指导和鼓励让我对写作更加有信心。
到了六年级，我开始参加各种写作比赛。每次比赛，我都会努力尽力，写出最好的作品。虽然有时候我没有获得第一名，但我从中学到了很多。我会仔细研究获奖作品，看看自己还有哪些方面需要改进。
最近，我被评选为六年级进步之星。这对我来说是一个巨大的荣誉。我感到非常自豪和激动。这个奖项不仅代表了我的努力和进步，也鼓励我继续在写作方面努力。
对我来说，写作是一种表达自己的方式。通过写作，我可以分享我的想法和感受。我希望将来能够成为一名作家，写出更多有意义的作品。我相信，只要我不断努力和学习，我一定能够实现我的梦想。
六年级进步之星的作文 篇二
第二篇内容：写作给我带来的变化
我是六年级的学生，也是班级里的进步之星。这个称号对我来说意义非凡，因为写作给我带来了很多变化。
首先，写作让我变得更加自信。以前，我总是觉得自己的想法不重要，不值得被听到。但是通过写作，我发现我的想法和观点是有价值的。我可以通过写作来表达自己的想法，并且得到他人的认可和赞赏。这让我更加自信，敢于在班级讨论和分享自己的观点。
其次，写作让我变得更加有耐心。写一篇好的作文需要时间和努力。以前，我总是急于求成，希望能够一下子写出完美的作品。但是通过不断练习和经验的积累，我明白了写作是一个渐进的过程。我学会了耐心地反复修改和改进我的作品，直到它们达到我满意的程度。
最重要的是，写作让我变得更加有想象力和创造力。通过写作，我可以创造一个全新的世界，塑造各种各样的角色和故事情节。写作让我的想象力得到了充分的发挥，我可以尽情地展现自己的创造力。这不仅让我在写作中感到愉悦，也让我在其他课程和生活中更加有创造力。
总的来说，写作给我带来了很多变化。它让我变得更加自信、有耐心和有想象力。我相信，写作将继续伴随着我成长，并给我带来更多的惊喜和成就。我会坚持不懈地努力，不断提升我的写作技巧和水平，成为更好的作家。
六年级进步之星的作文 篇三
六年级关于进步之星的作文
六年级关于进步之星的作文
1进步之星
我是学校的一名"进步之星".进步和发展是世界和全人类要做的，当然也是一名学生必备的。
（一）
从刚生下来开始我们就开始了进步。还记得儿是我第一次去楼下打牛奶，我看到那个卖牛奶的大伯，心想他会不会把我的钱抢走，不给我牛奶，所以我从来就不敢看他一眼、和他聊聊天。我只管和他要牛奶，甚至连拿牛奶时也不敢看他一眼。到了现在，我会帮助别的人去对别人怎样交谈。每每见到那个卖牛奶的大伯，还向他问好，这也是懂礼貌了，也算是道德进步了。
（二）
接下来我要说说我在这方面的进步。这个很好说因为每个人在纸上都有他的进步，就算是一个要饭的，也会说话，这也算是进步。一个人从呱呱落地不会说话，到文学家、科学家。而我的体验是最深刻的。
一开学我的学习成绩是班名次十一
（三）
体也是十分重要的，这次我的跑步成绩是9分，但总分是30分。我要加强锻炼才行。在一天天的努力下我的速度已经是1000米，四分15秒了，虽然这点进步不算大，但是也让我付出了不少心血。我坚持天天早上跑500米，每天晚上跑500米。这算然不多但是也是我一点点挤出来的时间。我要继续努力下去，取得更优异的成绩。
我们不管在什么时候到要进步，"进步之星"虽然比不上"三好之星"那样闪烁，但只要是在一步步的'成长、发展，就能得到"三好之星"的荣誉！
我们要设立成长目标、生活目标、学习目标，让自己的潜力充分发挥！只要进步，最后的终点就是"成功"!
2进步之星"演讲稿
老师们，同学们：
大家好，我是初二（3）班的车爱丽。
这次我被评为进步之星，不光是我自己的努力，还要感谢我的老师和同学。老师告诉我：少壮不努力，老大徒伤悲。听了这句话，我深受启发，决定努力学习，考出好成绩。孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
初中是人生的转折点。正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上大显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，好逸恶劳，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏更待何时？人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。"就是这个道理。
同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
3评进步之星
每学期，学校都会评进步之星，如果让我来评，我一定会评小红是进步之星。
因为小红不仅虚心向别人请教并且她考好了也不骄傲。以前小红成绩一直在中等水平，上体育课也老是请假，运动会就更别说了。可她没有放弃，每次的课间都可以看见小红在复习和预习，而且每次有活动她都会参加，她也很乐于助人。
有一次，我没有带笔和橡皮，向别人借，都说自己也要用，就在我一筹莫展的时，小红递给了我铅笔和橡皮，我感激地说了声"谢谢".
小红还虚心地向别人请教，不会的题目便向别人请教怎么做，因为如此，所以小红的成绩越来越好。
有一次奥数考试，好多题我都不会，可小红却没感到丝毫困难，马上便写完了，小红写完之后又认认真真看了三四遍。而其他人（包括我）还在想那些题呢！
分数出来后，我得了个三等奖，而小红得了一等奖，可她却谦虚地说，没什么。现在，她已经是老师眼中的优秀学生了，可是当有人向她请教题目时，她会认真地给别人讲解，如果别人还听不懂，她会不厌其烦地再教，直到他听懂为止。
小红现在上课也主动举手，积极发言了。在"六一"儿童节时，每二个班要选几个同学来合演一个节目，小红见了，主动报名参加。老师见了，也选了她。于是，她开始认认真真地练习起来，"六一"儿童节到了，小红她们上台表演，她们跳起了优美的舞蹈。大家都出神地看着，最后，小红她们跳的舞夺得了一等奖，大家都向她们表示祝贺。
因为这些事，我便评她为进步之星，你们认为我评的如何？
