染雾那只笔代表的友谊五年级作文 篇一
标题：一支特殊的笔
记得五年级那一年，我收到了一支生日礼物，那是一支非常特殊的笔。这支笔是我最好的朋友小明送给我的。我们从小学一年级就成了好朋友，他一直都是我最亲密的伙伴。这支笔带给我们的不仅仅是书写的工具，更是我们友谊的象征。
小明送给我这支笔的时候，他说：“这只笔是为了纪念我们的友谊。我们可以用它写下我们的故事和梦想，每次看到这支笔，我们都会想起彼此。”我当时非常感动，接过笔时，我发现它是一支银色的钢笔，笔身上还刻有我们的名字。这是我收到的最珍贵的礼物。
从那天起，这支笔成为了我们共同的秘密和见证。每天放学后，我们会一起坐在操场上，把笔交给对方，写下我们今天发生的事情和感受。有时候，我们还会写下自己的梦想和愿望。这支笔见证了我们成长的点滴，它记载了我们的快乐、悲伤和成长。
有一天，我犯了一个错误，考试作弊被老师发现了。我很害怕，不知道该怎么面对父母和老师。我找到了小明，他听了我的事情后，没有责备我，而是鼓励我勇敢面对，并帮我想出了解决方法。我们一起写了一封道歉信，向老师和父母诚恳道歉。这支笔成为了我们的信物，让我们更加坚定地面对错误和困难。
毕业那天，我们互赠纪念品，小明送给我一本精美的相册，里面记录着我们五年来的点点滴滴。我送给小明这支特殊的笔，希望它能够继续见证我们的友谊。我们深情地握手道别，当我们看着彼此手中的礼物时，眼中都充满了感动和眷恋。
现在，我们已经上了不同的中学，虽然不能常常见面，但我们每天都会写信或者打电话联系。我们把这支笔当作我们友谊的纽带，它让我们始终感受到彼此的陪伴和关心。我们相信，无论将来我们身在何处，这支笔都会见证我们的友谊，让我们的友谊更加深厚。
那只笔代表的友谊五年级作文 篇二
标题：友谊的力量
五年级时，我和我的好朋友小李之间有一支特殊的笔，它代表着我们之间深厚的友谊。这支笔给了我们很多美好的回忆，让我们懂得了友谊的力量。
我和小李是从小学一年级就认识的，他是一个很聪明、很有才华的朋友。我们不仅在学习上互相帮助，还一起参加各种活动，度过了许多快乐的时光。在我们的友谊中，这支特殊的笔起到了重要的作用。
这支笔是小李送给我的生日礼物。当我打开礼物盒子时，看到了这支漂亮的银色钢笔，我非常开心。小李告诉我，这支笔是为了纪念我们的友谊，我们可以用它写下我们的故事和梦想。从那天起，这支笔成为了我们的珍宝，我们经常用它写日记、写信，记录着我们的点点滴滴。
有一次，我生病住院了，不能上学。我很想念学校和小李，于是用这支笔写了一封信给他。在信中，我告诉他我正在好转，希望他不要担心我，还表达了对他的思念之情。小李收到信后非常高兴，他也用这支笔给我写了一封回信，告诉我他会一直陪伴我，希望我早日康复。这支笔成为了我们心灵沟通的桥梁，让我们在彼此的支持和祝福中更加坚强。
五年级的最后一天，我们互赠了纪念品。我送给小李一本精美的相册，里面记录了我们五年来的点滴，而小李送给我一张写满祝福的明信片。我们深情地握手道别，当我们看着彼此手中的礼物时，眼中都充满了感动和不舍。
如今，我们已经上了不同的初中，虽然不能像以前那样每天见面，但我们依然保持着密切的联系。我们相信，无论将来我们身在何处，这支笔都会让我们始终保持着深厚的友谊。它不仅帮助我们记录了美好的回忆，更重要的是，它让我们懂得了友谊的力量，让我们成长为更加坚强和勇敢的人。
那只笔代表的友谊五年级作文 篇三
那只笔代表的友谊五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的'那只笔代表的友谊五年级作文，欢迎阅读与收藏。
星期六，我上小桔灯课时经过书
等我上完小桔灯课，回到家就跟我从小要好的朋友炫耀，炫耀完之后，我就把红笔放在她家的饭桌上，就和她一起去玩了。后来，当我回家吃饭时，我突然想起了我的红笔落在她家了。于是我就去那里拿，但发现那只笔已经不在桌子上了。我就上楼气愤地问她：“你什么意思呀？你也不能以为我那只刚买的红笔好看你就把它拿去吧！你自己买不行呀！我是可以给你，但是你也不能偷偷的拿呀！你不知道这叫“偷窃”吗”。“但我真的没拿呀，我也不知道那只笔跑到哪里去了”。她一脸无辜地说：“要不我帮你找一找，好吗？”我说：“好，那我就给你一天时间，你若找不到我们就绝交！”说完，我便急匆匆地回家了。
到了家之后，我生气地把桌上的书一扔，没想到，那支笔竟从书里面溜了出来。原来，我自己收了这支笔，并且夹在了书里，我冤枉同学了。想起我对她说的那些话都惭愧的脸都红了。所以，我决定第二天向她道歉并和好。“对不起，我不应该用那样的话来讽刺你，我们和好吧！”“好，但你的笔？”她说。我说：“哦！我在家里找到了！”我们之后又手拉着手，玩去了。
我从中明白了，友谊是最重要的，是金钱不能买的，所以我以后会把友谊放在第一，珍惜这份友谊！
