染雾生活中的真善美五年级作文 篇一
生活中的真善美
生活中充满了真善美，我们要学会发现和欣赏这些美好的事物。每天都有许多值得我们称赞和感谢的事情，让我们一起来探寻生活中的真善美吧！
首先，生活中的真善美可以体现在人与人之间的友爱和帮助。在学校里，同学们互相帮助，互相关心。例如，有一次，我不小心摔倒了，同学们立刻过来扶我起来，关切地询问我是否受伤。他们的关心让我感到温暖和感动。在家庭中，爸爸妈妈也是我们最亲近的人，他们时刻关心我们的学习和生活，给予我们爱和支持。每当我遇到困难，爸爸妈妈总是耐心地帮助我解决问题，这让我感到无比幸福和温暖。
其次，生活中的真善美还可以体现在大自然中。大自然是我们生活的环境，也是我们的朋友。我们应该学会尊重和保护大自然。每当我走进校园的花坛，看到五彩斑斓的花朵绽放在阳光下，我就感到无比美好和愉悦。在春天里，我喜欢去公园里欣赏五颜六色的鲜花，呼吸着清新的空气，感受着大自然的美丽。同时，我们也要保护大自然，不乱扔垃圾，不伐木乱砍，爱护我们的地球家园。
最后，生活中的真善美还可以体现在我们的行为和品德上。我们要学会做一个善良、诚实、守纪律的人。在学校里，我们要遵守纪律，不说脏话，不欺负同学，不做伤害他人的事情。只有这样，我们才能营造一个和谐友爱的学习环境。在家庭中，我们要孝敬父母，尊敬长辈，关心弟弟妹妹，互相帮助。只有做一个善良和有爱心的人，我们才能让生活充满真善美。
生活中的真善美无处不在，我们要用心去感受和发现。无论是在人与人之间的友爱和帮助，还是在大自然的美丽和我们的行为和品德中，真善美都在闪耀着光芒。让我们一起用真善美点亮生活，创造一个更加美好的世界吧！
生活中的真善美五年级作文 篇二
真善美的故事
生活中充满了真善美，有许多让人感动的故事。今天，我要和大家分享几个真善美的故事，让我们一起被这些故事温暖和感动吧！
故事一：小明的勇敢
小明是我们班级的一名同学，他非常勇敢和善良。有一次，我们班组织了一次户外活动，其中有一个项目是攀爬山峰。大家都很兴奋，但是小明却有些害怕。因为他的腿脚不太好，攀爬对他来说是一项挑战。然而，小明并没有退缩，他鼓起勇气参加了活动。在攀爬的过程中，小明摔倒了好几次，但是他都没有放弃，一直坚持下去。最终，他成功地到达了山顶。大家都为小明的勇敢和坚持感到骄傲，同时也被他的精神所感动。
故事二：李阿姨的帮助
李阿姨是我们小区的一位邻居，她是一名退休教师。每天下午，李阿姨都会在家里开设免费的辅导班，帮助那些学习困难的孩子。有一次，我看到一位小男孩来找李阿姨，他的眼神中充满了焦虑和困惑。经过一段时间的辅导，小男孩逐渐掌握了基础知识，取得了进步。李阿姨的无私帮助让我深受感动，她用自己的智慧和爱心为孩子们点亮了前进的道路。
故事三：志愿者的奉献
每年夏天，我们学校组织暑期社会实践活动，让同学们去做志愿者。有一次，我们去了一所贫困学校，为那里的孩子们上课和开展各种活动。在那里，我见到了许多热心的志愿者，他们来自不同的城市，用自己的时间和精力为孩子们带去快乐和知识。他们没有任何回报，只是希望能够帮助那些需要帮助的人。这些志愿者的奉献精神让我深感敬佩和感动。
这些真善美的故事向我们展示了人与人之间的友爱和帮助，让我们相信生活中充满了温暖和希望。让我们学习这些故事中的英雄们，用自己的善良和爱心点亮生活，创造一个更加美好的世界！
生活中的真善美五年级作文 篇三
生活中的真善美五年级作文
在我们平凡的日常里，
有人说，真是一种品德，我说是一种性格；有人说善是一种美德，我说善是一种快乐；有人说美是一种外表，我说美是一种心灵美。
真，真诚待人；善，以善待人；美，心灵美好，这三个字组成了一个多么美妙的`词：真善美，真善美也许是环卫工人默默无闻的打扫我们的家园；也许是父母无微不至的关怀，也许是老师夜灯下辛勤的工作；也许……我也有过一次真善美的经历。
有一次，我坐在公交车上，那时正是上学时间，去买菜的爷爷奶奶也在公交车上，所以公交车很挤，许多人都站着。我坐在一个比较靠门的位置吃着早饭，这时候上来了位老奶奶。我在想：要不要给她让座；可到学校还很远；但如果一个急刹车，老奶奶能站稳吗？我正当犹豫不决时，突然听到一个清脆的声音。“老奶奶，到我这儿坐吧！”我一看，原来是后排的姐姐，顿时，我害羞了，我觉得自己丢脸了。我为什么不能像姐姐那样勇敢善良呢？下一次我也要让座。
公交车又到站了，这时上来一位白发苍苍的老爷爷，我连忙站来说：“老爷爷，您坐这儿吧！”“谢谢你，小朋友。”“不用谢”。我说着话时我感觉我的腰板挺的更直了，声音更响了，我想我脸上一定挂着笑容。那时我为自己的行为感到骄傲和自豪。下车到站时，我仰望天空，看，天空变得更加蔚蓝了，草地更绿了，大树在微风吹拂下，不住的点头，像是说：“你真棒！”
真善美其实就在我们身边，因为有了它，世界才会更美好，认真做好每一件事，诚心诚意，善待每一个人就是对真、善、美的诠释。
