学习的智慧六年级作文(优秀3篇)

时间:2013-09-08 07:20:43
染雾
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学习的智慧六年级作文 篇一:努力学习,开启智慧之门

学习是每个学生必须经历的过程,也是每个人成长的重要组成部分。而学习的智慧,则是我们在学习过程中所需要掌握的重要技巧和方法。下面我将为大家分享一些我在学习中所体会到的智慧。

首先,养成良好的学习习惯是学习的智慧之一。每天按时完成作业,做好课前预习和课后复习,保持专注和坚持不懈的态度,这些都是养成良好学习习惯的重要方面。通过良好的学习习惯,我们可以提高学习效率,更好地掌握知识。

其次,要善于总结和归纳。学习并不仅仅是死记硬背,更重要的是理解和应用。在学习的过程中,我们应该学会总结和归纳所学的知识,将其变成属于自己的东西。通过总结和归纳,我们可以更好地理解和记忆所学的知识,从而提高学习的效果。

另外,要勇于提问和思考。在学习中,我们不要害怕提问和思考,要善于思考问题,勇于提出疑问。通过提问和思考,我们可以更好地理解知识,找到问题的答案,拓宽思维的广度和深度。

此外,要善于利用多种学习资源。在现代社会,我们可以通过各种渠道获取知识,如图书馆、互联网等。我们应该善于利用这些学习资源,拓宽知识面,提高自己的学习能力。

最后,要保持积极的学习态度。学习是一项长期而艰苦的任务,我们必须保持积极的学习态度,面对困难时不气馁,而是要坚持努力。只有保持积极的学习态度,我们才能战胜困难,取得更好的成绩。

总之,学习的智慧是我们在学习中所需要掌握的重要技巧和方法。通过养成良好的学习习惯,善于总结和归纳,勇于提问和思考,善于利用多种学习资源,以及保持积极的学习态度,我们就能够开启智慧之门,取得更好的学习成果。

学习的智慧六年级作文 篇二:学习的智慧,培养自主学习能力

学习的智慧是我们在学习中所需要掌握的重要技巧和方法。而培养自主学习能力,则是学习的智慧的关键。下面我将分享一些培养自主学习能力的方法。

首先,要树立正确的学习观念。学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是为了自己的成长和发展。我们应该树立正确的学习观念,明确学习的目标和意义。只有正确的学习观念,我们才能够主动地去学习,培养自主学习能力。

其次,要制定合理的学习计划。学习计划是学习的指南,能够帮助我们合理安排时间,提高学习效率。我们应该根据自己的实际情况和学习目标,制定合理的学习计划,并且要坚持执行。通过制定合理的学习计划,我们可以培养自己的自主学习能力,提高学习效果。

另外,要善于自我评价和反思。学习是一个不断进步的过程,我们应该善于自我评价和反思,发现自己的不足之处,寻找改进的方法。通过自我评价和反思,我们可以及时调整学习策略,提高学习效果,培养自主学习能力。

此外,要善于利用学习资源。在学习中,我们可以利用各种学习资源,如教材、参考书、互联网等。我们应该善于利用这些学习资源,拓宽知识面,提高自己的学习能力。通过善于利用学习资源,我们可以培养自主学习能力,提高学习效果。

最后,要保持积极的学习态度。学习是一项长期而艰苦的任务,我们必须保持积极的学习态度,面对困难时不气馁,而是要坚持努力。只有保持积极的学习态度,我们才能够培养自主学习能力,取得更好的成绩。

总之,培养自主学习能力是学习的智慧的关键。通过树立正确的学习观念,制定合理的学习计划,善于自我评价和反思,善于利用学习资源,以及保持积极的学习态度,我们就能够培养自主学习能力,取得更好的学习成果。

学习的智慧六年级作文 篇三

学习的智慧六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的学习的智慧六年级作文,欢迎阅读与收藏。

  人生就是一个学习的过程,联合国教科文组织最先提出“终身学习”的理念和号召,也就是我们经常说的“活到老,学到老”。如果盲目地学习,只会学得不像别人,反而失去了自己学习的特色,成为别人的.笑柄,最后你会发现,不是学不像,就是学错了或者学不会。帕斯卡尔说过:“人是一根能思想的芦苇。”,这说明人生也需要智慧。所以说,拥有灵魂的学习才叫智慧。

  打开历史的长卷,就有不少这样的例子:王羲之写字,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山枯藤中感受“竖”的坚韧。他认真观察,体验,他的书法不再是简单的笔画和结构,后人称他为“诗圣”;李时珍学医时,在质疑中攻读前人书典,在遍尝百草后验证真伪。一步步质疑,实践,他的仁心已超越他的医术本身……学习方式是各种各样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!万有引力定律是牛顿一生做出的杰出贡献之一,牛顿是通过分析事实,再进一步概括前人经验进行合理地猜想,最后总结结论的。我们不认为他投机取巧,反而是值得我们去学习的。换个角度想,我们接触前人的理论后,又何不能像牛顿一样深入剖析呢?真理诞生

于一百个问号之后?,有智慧的学习少不了质疑和研究,发现问题的价值更甚于解决问题。伽利略的成就很大一部分就是他在智慧地学习中成功的推翻了亚里士多德的说法。

  孔子学琴时,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中感受作者高尚的追求、思考和领悟,他的思想在音乐中升华;现代伟大女作家冰心早年去日本留学,在借鉴日本的俳句和印度泰戈尔的诗歌“天然美感”的基础上,她又从中国的诗句和小令中吸取精华,创作了大量清新的诗歌。学习不仅要感受作者的心境,还要学会创新,完善自己的学习。列夫·托尔斯泰说过:“没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。”没有智慧地学习,就如没有耐力的马,是无法驰骋于广袤的原野的。那么,我们踏起步伐,勇敢前行吧!

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