我的烦恼作文(经典6篇)

时间:2012-08-02 07:46:40
染雾
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我的烦恼作文 篇一

最近,我有一个让我烦恼不已的问题,那就是学习上的困扰。作为一名初中生,学业压力不断增加,但我却感到无论怎样努力,成绩总是达不到自己的期望。这让我倍感沮丧和无助。

首先,我发现自己在时间管理方面存在问题。我经常会因为玩游戏或看电视而耽误了做作业的时间,导致晚上很晚才完成作业。这样的情况下,我就无法保证充足的睡眠,第二天上课时就会感到疲倦和困乏。我意识到,我需要提高自己的时间管理能力,合理安排每天的学习和娱乐时间,以确保自己有足够的时间完成作业,并保证充足的休息。

其次,我发现自己在学习方法上存在问题。我经常会死记硬背知识点,而忽略了理解和应用知识的重要性。这导致我在考试时遇到难题时往往束手无策,无法灵活运用所学知识解决问题。为了解决这个问题,我决定改变学习方法,多做一些与课堂学习相关的练习,提高自己的思维能力和解题能力。同时,我还打算寻求老师和同学的帮助,向他们请教学习方法和解题技巧。

最后,我发现自己在学习态度上存在问题。有时候,我会因为一次考试没考好而丧失信心,产生自卑心理。这种消极的心态会进一步影响我的学习效果,陷入恶性循环。为了改变这种情况,我决定树立积极的学习态度,相信自己的能力,不因一次失败而气馁,而是从失败中吸取经验教训,不断努力提高自己。

总的来说,我意识到自己在学习上存在一些问题。通过合理安排时间、改进学习方法和调整学习态度,我相信我能够克服这些困扰,取得更好的学习成绩。

我的烦恼作文 篇二

近期,我面临着一个让我困惑的问题,那就是与同学之间的相处关系。在学校里,同学关系的好坏直接影响着我的学习和生活,而我发现自己与同学之间的关系并不理想,这让我感到烦恼。

首先,我发现自己有时会缺乏与同学的沟通和交流。我往往会因为害羞或拘谨而不敢主动与同学交流,导致我们之间的距离越来越远。与此同时,我也发现自己在与同学交流时缺乏积极主动的态度,经常只是被动地回应别人的问题,而不去主动与他们建立更进一步的联系。为了改善这种情况,我打算主动与同学们交流,积极参与班级活动,争取与更多的同学建立友好的关系。

其次,我发现自己有时会因为小事与同学产生矛盾和纷争。我们在一起学习、生活,难免会有不同的意见和看法,但我发现自己处理这些矛盾时常常缺乏冷静和理智,往往会言辞激烈,甚至产生争吵。为了解决这个问题,我决定学会控制情绪,提高自己的沟通能力和解决问题的能力,遇到矛盾时能够冷静地与同学进行沟通,寻求解决的办法,避免争吵和纷争的发生。

最后,我发现自己在团队合作中存在一些问题。有时候,我会因为个人主观意识的强烈而无法与同学良好地合作,导致团队的效果不佳。为了改善这种情况,我决定主动学习团队合作的技巧,提高自己的团队意识和合作能力,更好地与同学们合作,共同完成学校的各项任务和项目。

总的来说,我认识到了自己与同学之间关系存在的问题,并且意识到了解决这些问题的重要性。通过积极主动地与同学交流、控制情绪、提高沟通能力和团队合作能力,我相信我能够改善与同学之间的关系,建立良好的同学关系,共同度过美好的学校时光。

我的烦恼作文 篇三

  人生在世,有许多高兴的事,自然也少不了有许多烦恼。有的人由于太懒而被父母骂,还有的人因为考试有一大堆题不会而烦恼,但是我的烦恼是想玩电脑,但是一点机会也没有。

  早上,我为了得到妈妈的奖励,飞速的穿好衣服,然后吃完饭,还倒了一杯水讨好妈妈。然后问妈妈:“让我玩会电脑好吗?”妈妈凶恨地说:“你爸在玩呢,你要想玩问他去。”“哎!为什么碰电脑的机会也没有呢?”我真命苦啊!求完妈妈还得求爸爸,但是据我长期以来的观察,要想使自已玩一会电脑,最终还得求老妈呀!

  做什么事儿能让妈妈高兴呢?“对了!妈妈不是喜欢我的功课好吗?我现在去写作业。”我默默无声地说。我把作业一一拿出来,认真地写起来,终于把作业漂漂亮亮地写完了!我马上过去给妈妈看,妈妈看完,我小心翼翼地问:“妈妈,我可以玩电脑子吗?”妈妈说:“不行,你写完作业是不是该休息一下眼睛呀。”“啊!”对于我来说,这句话真是晴天霹雳呀!我苦思冥想的大计,竟然……被妈妈的“铁锁连环大法”给攻破了。可恶!看来我只能照办了,如果妈妈心情不好,我以后连看电视的机会也没有了,今后的机会会更少。

  小睡一会儿,我起来赶快把床单叠好,又马上拖地。妈妈回来看到了解说:“今天挺勤快嘛,去玩二十分钟电脑吧。”“啊!二十分钟呀!打开电脑,打开想要的网页可能时间就过去了,二十分钟只能和电脑握一下手!

  ”为什么,为什么呀?上网也是一种学习呀!如今社会不会上网的人等于文盲。妈妈什么时候才能改变教育方法,解除我的烦恼呢?“

我的烦恼作文 篇四

  烦恼,这个词在我们多姿多彩的童年是很少见的。因为我们无忧无虑。不受束缚。没有包袱。在成长的道路上,我们不得不面对突如其来的挫折和烦恼。

  刚迈入小学的校门,我们在学习的路上,结识了更多朋友,但不仅是这样。自由自在的小鸟,也有被关在铁笼的时候。

  我们在一年级的时候,并没有太多的烦恼,但在三年级时,情况就大为不同了。每天的作业让我们喘不过气,还有大量的复习。我们的自由受到了限制。望着蓝天上自由自在的小鸟,我的心仿佛已经随着飘远了。而我只能一脸憧憬。每次考试都是我们的一次考验,因为我们熟知如果考好的话就会有太多的表扬,但如果是和他相反的成绩。那就是严厉的批评,家长还会拿出他们的法宝——”比较法“,把自己和那些考得好的同学。让我们受到自尊上的伤害。而这样只会适得其反。

  我们的脸上少了天真的笑容。多了一些愁眉苦脸。我们少年时太没有顾忌的玩耍已经过去了,那些异想天开的想法已经淡忘了。而更的是繁重的学习压力,还有没完没了的补习班。让我们真正的被束缚了。

  请家长们想一想,祖国的花朵拔苗助长的方法不可取,而更多是开发兴趣减轻压力。还我们一个较为自由的环境。让我们的烦恼不复存在。

我的烦恼作文 篇五

  大人们都说我们小孩子无忧无虑,没有烦恼,其实,我们小孩子们也有很多烦恼,就拿考试来说吧。每到考试前,我的心里总是很紧张,害怕有的题型不会做,就只好做堆积如山的复习资料。大人们总说,这对考试有益,”多多益善“。我真是受不了,更令我”闻风丧胆“的是后面的一句话:”做了这么多练习,要是考不好,有你好看的!“我听了总胆战心惊:万一考不好怎么办?

  考试时,我的神经紧绷绷的,因为我怕写错、又怕写不完,写字的时候手就在那打哆嗦,紧张的全身发热。考完试后,同学们考过试后的心情都非常的高兴,可是我却怎么也高兴不起来,甚至比考试之前的心情还要紧张。因为我害怕自己考不进前30名。考不好的话,妈妈考试前答应如果我考好了奖励我的那一大堆奖品,如:图书、玩具、电脑游戏、鞭炮……都要离我远去了,我该怎么办,现在说又觉得太晚了,卷纸都已经交过了。

  从今以后也只能多努力些。争取下次期末考试时能考出一个好成绩!得到老师和家长的表扬!可是话又说回来,在考试之前,我都一个多月没玩了,这次还会考不好?算了,别说丧气话了,我一定要考出好成绩来,那么多的努力不能白费!我暗暗对自己说:”加油,你不会失败的!“我就不再担心了,又没有办法,只好等成绩出来了!

  看吧,光这一件事就够我们这些小孩子担心了,剩下的烦恼更是数不甚数,比如:妈妈给我买卷纸让我在家做练习……谁说小孩子就没有烦恼呢!

我的烦恼作文 篇六

  “咳,最近有点烦,有点烦。”你想知道我为什么而烦恼吗?唉,真是一言难尽,还得听我细细道来。

  “呵,‘章鱼哥’你好呀!”每当我听到这样的问好,不禁十分无奈:谁叫我有一个“好”名子呢,我叫张航歌,名字不错,可是就是有一些“无聊”的同学想歪了:这名字真耳熟,好像是“海绵宝宝”里的“章鱼哥”吗?于是,我的一个永久性绰号“章鱼哥”就诞生了。

  不说不知道,一说吓一跳。我一下子成了班里的大红人,那一声声“章鱼哥”叫得我好不自在,感叹到﹕“绰号杀人不偿命呀!”而一边的朱毅十分“认真”的说道:“章鱼哥,我是派太星呀,你不认识我了吗?”

  过了几天,这场风波终于过去了,当我以为可以松口气的时候,老师却成了导火线。“章鱼在冬天会吃自己的脚”大家的注意力又转移到我身上来了。“怪不得你只有四只脚,原来冬天太饥饿,吃了四只呀!”“你怎么这么饿,要不冬天我给你点吃的吧!”四周的同学纷纷“慰问”道。“滚”我不耐烦道,当老师讲到章鱼很聪明的时候,一边的同学戏谑道∶“章鱼的优越性怎么在他的身上一点也没有体现出来”看着他那欠揍的样子,我十分不爽,他看见我生气了,又道∶“章鱼生气不是会变色吗?”我一气,用力踏了他一脚。他叫了一声,然后笑嘻嘻的看着我。

  小小少年,没有烦恼。谁说的,我就有一个。烦恼烦死人不偿命呀!

我的烦恼作文(经典6篇)

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