那片橘林小学作文【推荐3篇】

随后，我走进了橘林小学的教学楼。教学楼干净整洁，墙壁上挂满了学生们的作品，每一幅作品都展现了孩子们的才华和创造力。教室里传来了洋溢着活力的朗朗读书声，我看到学生们认真听讲，老师们专注地讲解，课堂气氛活跃而紧凑。走廊上，我看到一群孩子正在进行体育活动，他们兴致勃勃，互相竞争，我也忍不住加入了他们的队伍。

接下来，我参观了橘林小学的图书馆。图书馆宽敞明亮，书架上摆满了各种各样的书籍。我找到了一本我喜欢的故事书，静静地坐在角落里，沉浸在故事的世界里。图书馆的氛围非常安静，我感受到了阅读的乐趣和知识的力量。

最后，我参观了橘林小学的操场。操场上铺满了绿色的人工草坪，周围种植着各种花草树木。我看到一些学生正在操场上奔跑、跳跃，他们充满活力的身影像一道道闪电划过操场。我也加入了他们，尽情释放自己的能量。

在那片橘林小学的参观之旅中，我感受到了学校的温馨和活力。橘林小学以其独特的橘林环境和优质的教育资源，为学生们提供了一个良好的学习和成长的平台。我深深被橘林小学的魅力所吸引，也对自己的学习和未来充满了信心。

那片橘林小学篇二：一次难忘的校园行

那片橘林小学，是我一直向往的地方。终于，在这个暑假，我有机会参观了橘林小学。这次校园行给了我很深的印象，让我终身难忘。

首先，我被橘林小学的美丽景色所吸引。一进校门，我看见了一片茂密的橘树林。橘树的枝叶繁茂，果实金黄诱人。微风吹过，果实摇曳生姿，发出一阵阵诱人的香气。我沉浸在橘树的世界里，仿佛进入了一个仙境。

接着，我参观了橘林小学的教学楼。教学楼干净整洁，墙壁上挂满了学生们的作品，每一幅都流露出孩子们的才华和创造力。进入教室，我看到学生们认真听讲，老师们亲切和蔼，课堂气氛活跃而紧凑。我也参与了一节课，感受到了橘林小学的教学特色和教育理念。

随后，我参观了橘林小学的图书馆。图书馆宽敞明亮，书架上摆满了各种各样的书籍。我被各种书籍的丰富和多样性所吸引，我找到了一本我喜欢的故事书，坐在角落里静静地阅读，沉浸在故事的世界里。我感受到了阅读的乐趣和知识的力量。

最后，我参观了橘林小学的操场。操场上绿草如茵，周围种植着各种花草树木。我看到一些学生正在操场上奔跑、跳跃，他们充满活力的身影像一道道闪电划过操场。我也加入了他们，尽情释放自己的能量。

参观完毕，我满怀留恋地离开了橘林小学。那片橘林小学给我留下了深刻的印象，它不仅有着美丽的自然环境，还提供了优质的教育资源和学习氛围。在这里，我感受到了橘林小学的独特魅力，也对自己的学习和未来充满了信心。我相信，只要我努力学习，未来一定会像橘树上的果实一样，硕果累累。

那片橘林小学作文篇三

那片橘林小学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的那片橘林小学作文，欢迎阅读与收藏。

　　他从我的生命中只留下了一丝痕迹，便那样匆匆的走了……

　　在我大概九岁半时，我因为作业做到很晚，妈妈认为我不爱学习，于是就批评我。我大发脾气，跟她大吵一架，到了睡觉的时间，我将妈妈推出我的房间。

　　躺在床上，我想着母亲教育的话语。我翻来覆去，如何也不能入睡。“你爷爷生前说‘白宇珊是这几个兄弟姐妹中最聪明的一个’你现在这样做，对得起他吗？”呵呵，一个在我的记忆中，从来没有存在过的人，他对我来说，有那么重要吗？爷爷这个词对于我来说，实在是很陌生。我闭上眼睛，进入梦乡。

　　清明节到了，我随着父亲回酉阳扫墓。墓碑前有一大片橘子林，我最喜欢吃橘子了，但现在还没有长出橘子来，可是我知道他在一点一点积蓄力量，一点一点的萌发。

　　我来到爷爷的墓碑前，一张苍白的黑白照摆放在前，墓碑上刻了我们一家人的名字，从大到小排列着。

　　“白宇珊，我知道你和你爷爷关系不是很好，是因为你对他没有什么记忆对吗？”妈妈走过来问道。“没错，我不知道一个对于我来说，完全没有记忆的人，我应该怎样去爱他。”我回答道。“这片橘林是你爷爷种的。”我愣了一下，在我没有回过神时，妈妈接着说，“他也花了毕生的.积蓄买了这些橘子树。他想等橘子树结橘子时，他能和你一起采摘橘子，看着你吃橘子时洋溢着幸福的笑脸。可疑——他没有能等到那一天。”爷爷，种给我的？我不敢相信一位花甲老人是怎样煞费苦心中写这些橘子树，天天给它浇水、施肥，陪伴着它们老去。我心中的五味瓶被打翻了，眼泪顺着脸颊流进嘴里，好咸。嘴里一下子充满了苦涩的味道。几滴泪珠滴落在手背，隐隐残留着一丝余温。我一步一步的走向墓碑，每步都是那么的艰难，就像赤脚走在荆棘上一般疼痛，心就像被万根针刺一般，疼痛的绞成一团。

　　对不起，爷爷，对不起。我不该这样对您……

　　他从我的生命中只留下了一丝痕迹，便那样匆匆的走了……