染雾插上科学的翅膀飞六年级作文 篇一
科学，是人类认识世界、改造世界的利器。它就像一双翅膀，让我们能够飞得更高，看得更远。
我喜欢科学，因为科学让我对世界充满了好奇。在学校的科学课上，老师经常给我们带来各种实验，让我们亲自动手操作，观察实验现象。我还记得，有一次我们进行了一个简单的水上浮力实验。老师给我们每人发了一个小铝箔船，要我们在水面上放置铝箔船，然后往上加水。奇迹出现了，铝箔船竟然浮在水面上！我觉得非常神奇，立刻产生了好奇心，想要知道这是为什么。于是，我在老师的帮助下，找到了答案。原来，水上浮力是由于船体上下方的压力不平衡所导致的，下方的水压大于上方，从而形成了一个向上的浮力，支撑着船体浮在水面上。
科学实验不仅让我满足了好奇心，还培养了我的观察力和动手能力。在进行实验的过程中，我经常需要观察实验现象的变化，并思考其中的原因。有时候，我还需要动手进行实验操作，这让我感到非常有成就感。通过这些实验，我逐渐明白了科学的原理和方法，也懂得了科学的重要性。
除了在学校的科学课上，我还喜欢通过阅读科普书籍来了解更多有趣的科学知识。我记得有一本书讲解了光的传播和反射，我从中了解到了镜子为什么能够反射光线。原来，镜子的表面是非常光滑的，当光照射到镜子上时，光线会被镜子上的原子和分子反射回来，从而形成我们看到的镜面反射。这个发现让我觉得很神奇，我开始对光学产生了浓厚的兴趣。
科学给了我探索世界的能力，让我对未知充满了好奇和想象。我相信，只要插上科学的翅膀，我们可以飞得更高，看得更远。
插上科学的翅膀飞六年级作文 篇二
科学，是人类认识世界、改造世界的利器。它就像一双翅膀，让我们能够飞得更高，看得更远。
我喜欢科学，因为科学让我能够发现身边的奇迹。有一次，我在家中发现了一个有趣的现象。我把一杯水倒在地上，发现水滴在地面上形成了一个弯曲的形状，而不是扁平的圆形。我感到非常好奇，于是我开始研究这个现象。通过阅读科普书籍和进行实验，我了解到，这是由于水分子之间的吸引力所导致的。水分子之间存在着一种叫做“表面张力”的力量，它让水分子在接触到地面时会形成弯曲的形状。这个发现让我觉得非常神奇，我开始对物理学产生了浓厚的兴趣。
科学不仅让我发现了身边的奇迹，还让我明白了生活中一些常见现象背后的原理。比如，为什么太阳升起的时候是红色的，而在中午时是白色的？通过学习光的散射和折射原理，我了解到，太阳光在经过大气层时会发生散射，散射光中的蓝色光波比较容易被大气层中的气体分子吸收，而红色光波则相对不容易被吸收，所以我们能够看到太阳升起和落下时呈现出红色的现象。
除了发现奇迹和了解现象的原理，科学还培养了我的思维能力和解决问题的能力。在学习科学的过程中，我经常需要进行观察、实验和推理，这让我学会了分析问题和寻找解决方法。我相信这些能力在将来的学习和生活中都会对我产生积极的影响。
通过插上科学的翅膀，我能够飞得更高，看得更远。我将继续热爱科学，不断探索世界的奥秘，为实现自己的梦想努力奋斗。
插上科学的翅膀飞六年级作文 篇三
我坐着时光机来到了1500年后，哇！未来的世界也太赞了。
先讲讲道路吧！大街没有停车位，到处都是无人驾驶悬浮形汽车，这些汽车方便携带。放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关，一辆车汽车就出来了。这些汽车虽然速度飞快却井然有序，这真了不起！最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路，人们在空中走汽车在下面开。这真的是大大减少了出车祸的机率啊！
每隔一段路都有一个类似车站的地方，在那里可以领飞行器和面罩，我也排队领了一套，打算到空中人行道上散一会儿步。这个面罩跟安全头盔差不多，但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。突然，一张海报出现在我的屏幕前，上面写月球之旅。这可是一个难得的好机会，于是，我立即报了名，开始我的月球之旅。
我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。飞船的内部跟飞机的内部差不多。一顿饭的功夫，我便来到了月球。月球上有着大大小小的空间站，里面的功能应有尽有，有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。
空间站的学习区，相当于我们的学校。在这儿上课的人都有独立的小空间里单独上课。这里没有十分钟的玩耍，他们得失去多少的乐趣啊！并且，他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。我猜想着，他们应该也没有专门的考试，这样想下去我都快成为“十万个为什么”了！正当我陷入沉思时，头盔对我发出了提示：您的旅程已结束，请搭乘超光速飞船，回到地球。
时间过得真快啊！再见了月球！再见了我的未来之旅！
插上科学的翅膀飞六年级作文 篇四
2058年10月25日，我终于实现了儿时的梦想——参观月球。上午八点，我准时来到发射基地，登上了飞往月球的太空飞船。
飞船平稳地出发了。四个小时后，一个动听的声音从广播里传出：“尊敬的旅客，我们的飞船即将着陆，请您穿好宇航服，准备出舱到月球去参观游览！祝您旅途愉快！”我兴奋地穿好宇航服，拿好智能导游器——一个手掌大小的导游设备。待飞船一停稳，我就迫不及待地站起来往出舱口走去。
终于踏上了月球。月球真热闹呀！月球上人来人往，除了有地球人之外，还有机器人和外星人。“滴滴滴……”一阵清脆的喇叭声响了起来。咦，前后左右都没有看见车，车在哪里呀？我抬头一看，原来一辆汽车正在我的头顶上空飞行着。智能导游告诉我，这是一种新型汽车，不仅能在地上行驶，还可以在水中和空中行驶，它是一种海陆空多用的交通工具。
接着，在智能导游的指引下，我坐着新型汽车来到了月球旅馆。一到旅馆门口，我不由得惊叹：“这简直和童话世界中的城堡一样！”原来智能导游了解到我喜欢童话故事，特意为我挑选了这样的住所。我走进旅馆一看，里面装饰华丽高雅，还配有各种高科技的设施，智能健身房、多功能厨房……真是应有尽有。
短暂休息后，智能导游又带我去参观了其他地方。原来，月球上也有雄伟的高山、茂密的树林、五彩斑斓的鲜花、清澈的河流……不同的是，这里处处都很整洁，让人感觉心旷神怡。智能导游告诉我，这里每隔100米就装有防污降噪的设施，尾气、噪音、粉尘等都会被吸收、净化。
返航的路上，我一直在想：我们一定要好好爱护月球这个新家园，绝不能让地球污染的悲剧在这里重演！
插上科学的翅膀飞六年级作文 篇五
日子一天一天地过去了，有两片待在眼镜框里的眼镜片感觉受到了束缚，这一天，眼镜片们相约着一起逃出眼镜框。
一开始，这俩眼镜片就商量着到哪儿玩。“去餐厅？”“不去。”另一片眼镜片回答。“等会儿掉进食物里可就出不来了。”“去海边、去森林或者去大山？”“好。”另一片回答，“肯定很刺激！”这些地方……都去。
眼镜片们首先来到了舍伍德森林，“森林真广阔呀！”当它们玩得很开心的时候，“咚咚”的脚步声从远处传来，它们马上逃跑，但是慌忙中被一根尖锐的小木棒划伤了，最后它们伤心地离开了森林。
眼镜片们又来到了喜马拉雅山，它们小步小步地爬着珠穆朗玛峰，越往上越冷，即使今天天气为30℃，但是峰顶只有一20℃呢。忽然，“轰隆隆……”一声声巨响，雪崩来了，它们顺着雪滑了下去，“太危险了，差点被砸烂！”，便匆匆离开了。
眼镜片们又来到了海边，那里风景优美。忽然，海上一群大雁飞过，这真像一幅风景画，眼镜片们看着眼前的美景，不由自主地在这儿翩翩起舞，只听“哗啦啦……”一声声响，它们被冲到海水里，被海里的沙石划得遍体鳞伤。
眼镜片们望着伤痕累累的彼此，心想：“还不如待在眼镜框里呢！既能别保护小主人的视力，还可以被眼镜框保护着。”于是眼镜片们就回到了眼镜框里。
“对不起，我们再也不离开你了。”眼镜片跟眼镜框道歉到。从此，它们便高兴地生活在眼镜框里。
其实，有时候束缚也是一种爱。
插上科学的翅膀飞六年级作文 篇六
“嗡！”的一声巨响，我坐着爸爸发明的缩小器，来到了蚂蚁王国。
我本以为我是只普通的工蚁，没想到的是我一下车，众人，哦，不对，是众蚁就单膝下跪，向我敬礼致意。这时旁边的一只蚂蚁上前来对我说道：“女王陛下，您回来了。”什么？我竟然是蚂蚁之王——蚁后。更神奇的是蚂蚁王国两个月只相当于人类的一天，怪不得爸爸让我玩两个月才回去呢！
那天我刚生了十只小幼蚁，骑着我的小坐骑——蝴蝶在花园里散步。我心情极好，看着花儿在对我笑，鸟儿在为我唱歌，连树叶都在为我鼓掌。这时，一个不知从哪儿钻出来的小兵大吼道：“女王，不好啦！白蚁大军在自由男神像哪里向我们宣战了！”“请立刻汇报敌军人数。”我镇定地说道。“报告大王！敌军人数10万人，我方人数3万人。”小兵汇报道。“情况不妙！快去请军师。”我焦急地说道。我明白如果这场仗打输了，整个蚂蚁国都会被白蚁军队所“淹没”。
“军师来了！”小兵叫道。军师对我说：“我研究过人类历史，有不少战役都是以少胜多，我现在可以学诸葛亮！现在马上去采购蚁香10盘。”
我们一行人来到了蚁香店，老板告诉我们，他只有八盘，毕竟是灭自己的药，所以不敢准备太多。我们正十分着急的，想着怎么筹到两盘蚁香时，军师小声地说了一句：“看来只能这样了”，便大吼道：“来人去把仓库里的秘密武器拿来！”少顷，一群人连忙把秘密武器搬了出来，我定睛一看，原来是杀虫剂！军师又说：“现在马上去把蚁香和杀虫剂按阵型摆好！”
到了打仗那天，天空中刮起了西北风，军师登坛作法，忽然，空中又刮起了东南风。“点燃蚁香！喷杀虫剂！”我大喊道。看着白蚁一排排地跑过来，又一排排地倒下去，我十分欣慰。这时，我突然我想起了爸爸对我说的话：“一定要准时回来！”我赶忙与大家告别，登上机器，回到了家。
到家后，我不禁感慨了科技的进步！
