二年级看图写话作文(经典6篇)

时间:2013-09-02 05:39:48
染雾
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二年级看图写话作文 篇一

春天的花海

这是一幅描绘春天美景的画面。画面中,春天已经来临,大地上绽放着五彩斑斓的花朵。天空湛蓝,白云朵朵。小溪清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游动。

小朋友们在花海中尽情玩耍。有的小朋友手里拿着气球,笑得合不拢嘴。有的小朋友手里拿着捧花,鼻子里闻着花香,眼睛里满是喜悦。还有的小朋友拿着放风筝的线,看着风筝在蓝天中飞翔,心情格外愉快。

画面中最引人注目的是那片绚丽的花海。有红色的玫瑰、黄色的向日葵、蓝色的风铃草……各种各样的花朵在阳光的照耀下,散发出芬芳的香气。花海中还有一只可爱的小兔子,它正蹦蹦跳跳地在花丛中嬉戏。春天真是一个美好的季节,花海给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。

通过这幅画面,我想到了春天的美好。春天是大自然的醒来,万物复苏的季节。春天的花海给我们带来了欢乐和希望。我希望每个人都能珍惜春天的美景,保护我们的环境,让花海永远绽放。

二年级看图写话作文 篇二

探险的乐趣

这是一幅描绘小朋友探险场景的画面。画面中,小朋友们穿着运动服,戴着帽子,背上背包,充满了冒险的勇气。他们走在一条小路上,两旁是茂密的树林,路的尽头是一座山。

小朋友们兴致勃勃地向前走着。有的小朋友手里拿着放大镜,仔细观察着路边的昆虫。有的小朋友手里拿着罗盘,带领大家找寻方向。还有的小朋友手里拿着望远镜,观察着山上的风景。

画面中最引人注目的是那座山。山上挂满了蓝天白云,山脚下是翠绿的草坪。山的一侧是一片瀑布,水流湍急,发出轰鸣的声音。山的另一侧是一片森林,树木茂密,鸟儿在树林中欢快地歌唱。小朋友们兴奋地大声呼喊着,仿佛进入了一个神奇的世界。

通过这幅画面,我想到了探险的乐趣。探险让人充满好奇和惊喜,让人感受到大自然的奇妙。我也希望能有机会去探险,亲身感受大自然的魅力。探险不仅可以增长见识,还可以锻炼身体,培养勇敢和坚持的品质。

这幅画面让我憧憬未来的冒险之旅,同时也让我明白了探险的重要性。我希望每个人都能勇敢地探索未知的世界,发现更多的美好和惊喜。探险让我们的生活充满了乐趣和意义。

二年级看图写话作文 篇三

  在美丽的森林里,有一只小刺猬,它有棕色的刺,圆圆的小眼睛,尖尖的嘴巴,像是一个小勇士。它去小松鼠家玩,小松鼠热情的招待它,准备好了甜甜的葡萄,大大的香梨,火红的番茄,和弯弯的香蕉。

  小刺猬回到家,它对妈妈说:"今天,在小松鼠家玩的可开心啦!它拿了香甜的水果招待我。"妈妈说:"要不,你也去买些水果回来。"于是它开开心心地上街去买水果了。

  一路上它看到了漫山遍野的杜鹃花,七彩的蝴蝶,心里美滋滋的。来到水果店,它看到了又大又红的苹果,看到了香甜可口的大西瓜,酸酸甜甜的山楂?小刺猬挑选了两大袋红苹果。

  小刺猬提着两大袋红苹果,开开心心地走在回家的路上,但是,因为路途遥远,苹果太重了,“嘭”的一声,两个大袋子都破啦!一个个红苹果都掉到了山坡上,小刺猬大吃一惊!皱着眉头,瞪大眼睛,追着一个个滚下山坡的红苹果,一边跑一边捡,小刺猬心想:这下麻烦大了。

  小刺猬特别沮丧,坐在地上不知该怎么办,突然它灵机一动,想到了一个好主意。

  接着,小刺猬就地一滚,一个个红苹果,乖乖地"爬"上了背,小刺猬兴高采烈地背着红苹果回家了。

  回到家之后,妈妈见到小刺猬满身刺着苹果,问它是怎么一回事?小刺猬如实的从头到尾讲了一遍。

二年级看图写话作文 篇四

  今天早上,小青虫、蚂蚁和蝴蝶在花丛中找到半个鸡蛋壳。小青虫说:“我们用鸡蛋壳搭个跷跷板吧。”“好!”蚂蚁和蝴蝶异口同声地说。他们找到了一根木棍和一条橡皮筋,他们先把木棍搭在鸡蛋壳上,然后再用橡皮筋加固,当当当,大功告成。小青虫坐在左边,蚂蚁坐在右边,蝴蝶坐在中间,一下子这边下去,一下子那边下去。他们玩得可开心啦!

  过了一会儿,蝴蝶说:“你们想像我这样飞到高空中看风景吗?”“想!”于是,他们忙活起来,蚂蚁找到一块布,便叫小青虫帮忙。蝴蝶找来四根绳子,他们把绳子固定在蛋壳和布的边缘。除了蝴蝶,其它两位好朋友都坐了上去。他们看到金黄的太阳,洁白的、软绵绵的白云,他们往下看,一切都是小小的。他们感觉像巨人一样高,开心极了!

  到了下午,三个好朋友玩得正开心时。轰隆隆,一阵雷声响起了,接着,豆大的雨点掉了下去,打在树叶上嗒嗒作响!蚂蚁着急地说:“快点,我抬起鸡蛋壳,你们快点进来!”小青虫和蝴蝶赶忙躲到鸡蛋壳下面,他们笑着对蚂蚁说:“谢谢你,蚂蚁。”

  大雨过后,天黑了,三个好朋友找来一片大叶子。他们躺进蛋壳,盖上大叶子,在柔和的月光下慢慢地进入了梦乡。

二年级看图写话作文 篇五

  早晨,兔妈妈对小兔说:“你已经长大了,可不可以自己到树林里采蘑菇呀?”小兔说:“当然可以!”它走到树林里,刚刚采了几个小蘑菇。突然,乌云密布下起了雨。小兔想:这可怎么办呢?忽然,小白兔看得见一个很大的蘑菇,正好能挡住雨。想到这里,小兔连忙把大蘑菇从泥土里拔了出来,当雨伞。

  小兔走着,走着,觉得太累了,就把所有的小蘑菇都扔了。小兔现在轻松了,它继续向前走。过了一会儿,它看见小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶在淋雨。小兔就问:“下雨了,你们怎么不回家呀?”小蜜蜂和小蝴蝶一起回答:“我们去采蜜了,刚刚采了一点蜜,就下雨了”。它们两个说完,小蚂蚁又说:“我去树林里找食物,还没找到一点食物就下大雨了。”小兔听完它们的话,就把蘑菇伞向小蜜蜂、小蝴蝶和小蚂蚁那边倾斜,把它们送回了家。

  回到家里,太阳也出来了,小白兔赶快把自己身上的衣服脱下来晒干。这时,太阳公公出来了,很奇怪,就问:“刚才下了一会儿雨,你的衣服怎么全湿了?”小兔把它帮助小蚂蚁、小蜜蜂和小蝴蝶的事情告诉了太阳公公。太阳公公夸奖小兔说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”小兔听完,高兴地笑了。

二年级看图写话作文 篇六

  今天,小兔子出去玩。他玩了一会,玩累了,就躺在一个大蘑菇上睡觉。

  突然,小兔觉得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起来,哎呀,不好了,下雨了!小兔想:这可怎么办呀?我回不了家了!咦!可不可以用这个大蘑菇当伞呢?于是小兔把大蘑菇拔了起来,顶在头上,这下小兔一点也淋不到雨了,它高兴地说:“太好了,我可以打着蘑菇伞回家了!”

  小兔一边哼着小曲,一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢?”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边,原来,是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说:“谢谢!”

  小兔把身子往外让了让,大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。

  雨停了,蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边,就高兴地回家了。回到家,小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。

  太阳公公对小兔说:“小兔,你表现很好,以后要经常助人为乐哦!”小兔开心地说:“谢谢您的夸奖,我会的。”

二年级看图写话作文(经典6篇)

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