染雾可爱的云雀四年级作文 篇一
云雀是一种小巧玲珑的鸟类，它们身上的羽毛呈现出淡雅的灰色，头部有一片明亮的黄色斑纹。每次看见云雀，我总会忍不住赞叹它们的美丽和可爱。
云雀喜欢栖息在高大的树木上，它们会在树枝间跳来跳去，像是在进行一场欢快的舞蹈。当它们飞翔时，翅膀会快速地扇动，发出一阵阵轻柔的鸟鸣，仿佛在跟大自然交流。云雀的飞翔速度非常快，有时候我只能看到一个模糊的身影，就已经飞离了我的视线。
云雀的食物主要是昆虫和小型的种子，它们会在树上觅食，用敏锐的目光寻找食物的踪迹。当云雀发现食物时，它们会毫不犹豫地俯身抓取，然后迅速地吞下肚子里。有一次我在树下看到一只云雀在捕食，它抓住了一只小虫子，然后欢快地飞到树枝上，大口吞下。看到这一幕，我不禁为云雀的捕食技巧和敏捷感到惊叹。
云雀是非常聪明和勤奋的鸟类，它们会不断地寻找食物，为自己和家人提供充足的营养。它们也会建造巢穴来孵化蛋，并且会不断地修补巢穴，以确保它们的家园舒适且安全。有一次我在公园里看到了一只云雀的巢穴，它用细小的树枝和草叶精心搭建，看起来非常温暖和舒适。云雀的巢穴被隐藏在树冠中，远离了人类的干扰，这样它们的宝宝就能够安心地长大。
我非常喜欢云雀，它们的美丽和可爱给我带来了无尽的欢乐和惊喜。每次看到它们在树上跳跃和飞翔，我都觉得自己也变得轻盈起来，仿佛与它们一同翱翔在蓝天之上。希望我能够永远保持对云雀的喜爱和敬意，同时也保护好它们的家园，让它们能够继续自由自在地在大自然中生活。
可爱的云雀四年级作文 篇二
云雀是我最喜欢的鸟类之一，它们的可爱和活泼总是让我忍不住想要和它们玩耍。在我家的花园里，有一棵高高的柳树，每天早上，我都能看到一对云雀在树上唱歌。
云雀的歌声清脆悦耳，仿佛一首美妙的音乐。它们会在树枝上跳跃，扇动翅膀，发出一连串欢快的鸟鸣。有时候，我会悄悄地走近它们，想要近距离地欣赏它们的歌声。但是一旦我靠近，它们就会飞走，留下我对它们美妙歌声的无限遗憾。
云雀的飞翔技巧非常高超，它们可以在空中灵活地转弯和盘旋。有一次，我看到一只云雀在花园中飞翔，它像是一颗流星划过夜空，迅速又优美。我忍不住跟着它的身影跑了起来，希望能够一直观察它的飞行姿态。但是云雀飞得太快了，我只能停下来，望着它消失在天际，心中满是敬佩和羡慕。
云雀的捕食技巧也非常高超，它们会用锐利的眼睛发现食物的踪迹，然后迅速地俯身抓取。有一次，我看到一只云雀在树枝上捕食，它发现了一只小虫子，然后轻巧地抓住了它。云雀抓住虫子的瞬间非常迅速，我只看到了一个模糊的身影，然后它就消失在我的视线中了。云雀的捕食技巧让我感到惊叹，它们的敏捷和精准让我深深地钦佩。
云雀是一种非常可爱和活泼的鸟类，它们的美丽和灵动总是让我心情愉快。每次看到云雀在花园中自由自在地飞翔，我都会忍不住想要和它们一起玩耍。希望我能够永远保持对云雀的喜爱和敬意，同时也保护好它们的家园，让它们能够继续在大自然中自由自在地生活。
可爱的云雀四年级作文 篇三
城市中，看不见一大片一大片的田野，只是一座座高大宏伟的建筑拔地而起。
在城市里出生的我，自然是吸够了各种各样的气味，但它们却不是那样清晰；看够了科技的先进发达，却少了让人心旷神怡的感觉；受够了喧闹声，只有晚上才有难得的宁静。我倒是想去田地里看看——都说那里的空气是何等的干净，就像过滤了一样；那里的微风地拂过面颊；那养眼的颜色，看着多舒服啊。不过，谁能将这般绝妙的景色栩栩如生得画下来呢？
在田地里，那多好玩啊！穿梭在庄稼中，抬头看见那没有边缘的碧空，真正的敞开心扉，真正的放松心情，真正的没有顾虑。我真希望这不是一个幻境。意念是有的，却没有证据。直到我看画展那次，眼睛淡淡扫过一幅画时，那副画的模样却清清楚楚的刻画在我心里。画上有一大片麦子，是个放大版的麦田。虽然它只是一幅画，但我的灵魂，却早早沉浸在这幅画中——
这幅画给了我想要的答案。它是梵·高画的最后三幅画中的一幅。大片大片的没有规律的金色麦子，一些往左边歪，一边往右边歪，漫无目的。好像金波荡漾的海浪。在阳光照耀下的麦子，细得连映到麦子的光也清晰地刻画下来。麦子之上的，是蓝的像油漆的天空，望不到尽头。白云也换上了一件薄纱衣，在天空里悠游自在地散步。远处一只娇小的身影出现在眼前，它正展开翅膀向着蓝天飞去。你静下心来，让心灵跟着云雀飞翔，心灵就能飞出愁恼的囚笼。
仔细观察，你会发现这幅画很有灵力。让那些劳累的人眉头舒展，好像画里有什么东西能帮助他们恢复精神力。我想梵·高在创作这幅画时一定心情愉快，便把当时画这幅画时的情绪传递给了看到这幅画的人。
乡村中，麦子正在翩翩起舞，云雀还在自由地飞翔，白云还在悠闲地散步……
可爱的云雀四年级作文 篇四
我们五（6）班有个动听悦耳的名字——云雀中队，班上自然少不了一群活泼欢快的小“云雀”了，任你选一个出来都“叫”得响当当的！有故事大王包笑一、卡通画家顾菲、舞蹈王子朱一……今天，我就来介绍介绍小小书法家吕鑫吧！
每次见到吕鑫，都觉得他像个小弥勒佛，一张胖圆圆的脸总是白里透红，一双小小的眼睛笑起来眯成条缝儿，特招人喜欢的是他脸上还有对酒窝呢！吕鑫有一“绝活儿”，不露声色就能让自己的耳朵随意动起来，多少次把同学们笑翻天。
我们这位“憨豆先生”除了是天生的笑星，他的脑瓜子还是一流地聪明，学习成绩一直顶呱呱的，而英语尤为突出。每节英语课上他都是活跃分子，无论老师提问什么，他都应对自如。我做英语练习遇到不会的只要向他请教，没有答不上的。每次英语测验，他的分数总是名列前茅，让大家刮目相看。当然，他语文数学也不错，特别是数学课上经常发表些独到的见解，小组讨论时反应特快，其他人找不到的规律他一眼就看出来了。
言归正传，该讲讲吕鑫的拿手好戏“书法”了。他从一年级就开始写毛笔字，五年来从未间断，得过大大小小许多奖项，可谓功夫不负有心人。得奖是小事，他这种持之以恒、勤奋刻苦的精神难道不值得我们学习吗？记得二年级时吕鑫的作品便上了教室展板，“相与明月清风际，只在高山流水间”，非常优美的诗联，非常端正的楷书。那时他的字虽显稚嫩，同学们也不解诗意，但能在那洁白的宣纸上留下黑色的墨迹，于我们八岁孩子来说是多么了不起的事呀！现在，吕鑫新的作品又高高挂在我们教室的墙壁上，那方整、刚劲的字迹俨然有些大书法家的气势了！我也是学书法的，但和吕鑫比我的字就相形见绌了。尽管他的书法水平进步飞快，但他不骄不躁，从不在同学面前显摆。听说他已开始写行书，真是打心眼里佩服。
吕鑫，就是这么一个爱逗爱笑、又勤奋又聪慧的“云雀”，他是我们开心的玩伴，也是我们学习的榜样。你想认识更多可爱的小“精英”吗？那就让我们相约在云雀中队！
可爱的云雀四年级作文 篇五
去年，小云雀决定去那片贫瘠的沙漠上种树。今年春天，小云雀就邀上他的小伙伴“小黄鹂、小夜莺、小麻雀……”准备给妈妈一个惊喜。
约定的时间一到，小云雀在一片绿色的草地上和妈妈等待小伙伴们的到来，小夜莺来了，只见他带来的是罗布麻，聪明的云雀妈妈立刻明白了，喜笑颜开地说：“真棒!”接着，小黄鹂、小麻雀、小喜鹊……陆陆续续到齐了。
云雀妈妈亲切地问：“孩子们，你们都带来了什么树?”小黄鹂快速地说：“百岁兰!”小麻雀调皮地说：“胡杨!”小喜鹊欢天喜地地说：“酸枣树!”云雀妈妈说：“不错!都是适合在沙漠中种植的树，来，我们去沙漠!”
他们飞呀飞，只见前方黄沙漫天飞舞，便等了一会儿，等风沙停了，他们才继续前进。进了沙漠，大家立刻就开始植树了，小云雀和小黄鹂负责去找水，云雀妈妈教他们如何植树。忙了大半天，大家浑身上下湿透了，但他们看着已植的树开心地笑了。
小云雀是最高兴的，他激动地大喊：“我终于实现愿望啦!”
可爱的云雀四年级作文 篇六
星期二下午第二节综合实践课，老师教我们编织云雀结。
“叮铃铃”上课了，同学们从书包里拿出已准备好的中国结绳子，钥匙圈和剪刀，目不转睛全神贯注地看着视屏，听老师介绍编织云雀结的方法和特点。这时侯，教室里鸦雀无声，安静得就连针掉到地上都能听见。
开始编织了，我们按照老师教我们的方法，先将中国结绳子对折拉平整，再把绳子的两端穿入半圆里，然后把它抽紧，调节绳结。刚开始时，我们动作有些慢，不熟悉，一圈绕好后，绕第二圈时，绳子就会松滑，同学们一点也不气馁。重复这些步骤，慢慢开始熟悉起来。一个漂亮的云雀结做成了。
学会了云雀结单头编织法，老师再教我们连续编织法。可是，要学习连续编织法，会比单线头编法复杂些，首先将云雀结正面朝上，用一端绳子压在钥匙圈上，绕钥匙圈从下穿出;抽紧调节绳结；再将绳子从钥匙圈下挑出；然后将绳子压在钥匙圈上，从绳环中穿出，接着抽紧调节绳结；重复以上步骤，一端编完再编另一端；到了最后关键处，一根线编到底要看不到线头和接缝。
就这样一个个各色各样的云雀结编好了，拼出了许多别致的精美图案。中国结绳子针神奇，既可以编织漂亮图案，而且又环保。我喜欢编织中国结绳子
