染雾六年级多彩的活动作文 篇一
六年级多彩的活动
在我读六年级的这一年里，学校为我们组织了许多多彩的活动，让我们的学习生活更加丰富多彩。下面我将为大家介绍其中几个活动。
首先，学校组织了一次大规模的户外运动会。这是一次让我们放松身心的机会。整个运动会分为许多项目，包括跑步、跳远、投掷等。我参加了跳远项目，虽然最后没有获得名次，但我依然非常开心。通过这次运动会，我不仅锻炼了身体，还学会了团队合作和竞争的重要性。
其次，学校还组织了一次音乐会。这是一次展示我们音乐才华的机会。在音乐会上，我们同学们表演了各种各样的节目，包括合唱、独奏、舞蹈等。我参加了合唱团，我们一起演唱了一首动听的歌曲。我感到非常骄傲和自豪，因为我们的表演得到了老师和同学们的一致好评。
另外，学校还举办了一次科技创新大赛。这是一次展示我们创造力和实践能力的机会。我们可以自由选择主题，然后设计和制作一些有创意的科技作品。我选择了设计一款智能手环，可以监测我们的运动情况和健康状况。虽然在比赛中没有获得奖项，但我学到了很多知识和技能，并且发现了自己对科技的兴趣。
通过这些多彩的活动，我学到了很多东西。我学会了团队合作、竞争和表演技巧。我也发现了自己的兴趣和潜力。这些活动不仅让我们学到了知识，还培养了我们的创造力和实践能力。我相信，这些经历将对我们的未来产生积极的影响。
六年级多彩的活动作文 篇二
六年级多彩的活动
在我读六年级的这一年里，学校为我们组织了许多多彩的活动，让我们的学习生活更加丰富多彩。下面我将为大家介绍其中几个活动。
首先，学校组织了一次远足活动。我们去了一个风景优美的山区，享受了大自然的美景。在山上，我们欣赏了各种各样的植物和动物，感受到了大自然的神奇和美丽。我们还进行了一些户外游戏，增加了互动和趣味性。这次远足活动让我们更加了解了大自然，培养了我们的环保意识。
其次，学校还组织了一次社区服务活动。我们去了附近的社区，为老人们做一些力所能及的事情。我们帮他们打扫卫生、购物、聊天等。通过这次活动，我学会了关心他人，懂得了感恩和奉献。老人们对我们的帮助非常感激，这让我感到非常温暖和快乐。
另外，学校还举办了一次绘画比赛。这是一次展示我们艺术才华的机会。我们可以自由选择主题，然后用画笔和颜料创作一幅作品。我选择了描绘大自然的美景，我用鲜艳的颜色和流畅的线条，表现出山水的壮丽和宁静。虽然最后没有获得奖项，但我学到了很多绘画技巧和艺术知识。
通过这些多彩的活动，我学到了很多东西。我学会了欣赏大自然、关心他人和表达自己的想法。我也发现了自己对艺术的兴趣和潜力。这些活动不仅让我们学到了知识，还培养了我们的环保意识和社会责任感。我相信，这些经历将对我们的未来产生积极的影响。
六年级多彩的活动作文 篇三
六年级展现才艺的机会
六年级是我们学校的学生们即将迈向中学的最后一年，也是他们展现自己才艺的机会。在这学年，我们举行了一系列的活动，让同学们有机会展示自己的才艺，也增进了同学们之间的交流和友谊。
首先，我们举行了一场班级才艺展示。在这次展示中，同学们展示了各种各样的才艺，比如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。同学们通过精心准备的表演，展现了自己的才华和努力。大家互相支持和鼓励，共同度过了一个难忘的时刻。
接着，我们还举行了一次校级的才艺比赛。这次比赛汇集了全校各年级的优秀选手，同学们在比赛中展现了自己的才艺和技能。通过这次比赛，我们不仅学到了许多才艺方面的知识，还结识了许多来自其他年级的朋友。这次比赛让我们更加自信和勇敢，也增进了我们之间的友谊。
最后，我们还举行了一次校园文化艺术节。这次活动包括了各种形式的文化艺术表演，比如戏剧、音乐会和美术展览等。同学们积极参与，展示了自己的才艺和创造力。通过观看和欣赏，我们不仅学到了许多艺术方面的知识，还培养了自己的审美能力和欣赏能力。
通过这些展示才艺的机会，我们的六年级同学们不仅展现了自己的才华，更重要的是培养了自信和勇敢的品质。这些经历将成为我们人生中宝贵的财富，让我们在未来的学习和生活中更加自信和勇敢。
六年级多彩的活动作文 篇四
我参加过很多活动，比如：打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛，我来给你讲一讲吧。
由于我们表现好，作业每次都完成，所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟，我们纷纷跑出教室，来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子，中间系着一根红绳，老师把我们分成了四组叫：红、黄、蓝、绿队。
第一组是红队和黄队比赛，老师喊道：“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽，黄队拼命地喊：“加油!”其他的同学们也大声的喊道：“红队加油，黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。
第二组比赛马上开始，第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后，老师大声喊道：“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉，绿队也不轻让，也使劲往后拉，中间的红绳子一会儿移到左，一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉，到了最后我们蓝队赢了，我非常的高兴。
下一场比赛马上开始，我又激动又兴奋，因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始，我使出浑身解数，可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下，我的脸通红通红的，可是他们不一会往左拉，不一会往右拉，我们往后猛一使劲我们赢了。
今天这个比赛告诉我一个道理：团结的力量更大。
六年级多彩的活动作文 篇五
今天，由慈善总会组织的“送清凉”活动首次仪式在巾山小区的公园里举行，我是小义工，就报名参加了这次活动。
早晨，我打完篮球就和妈妈急匆匆得赶往巾山小区。到了公园，火热的太阳把大地晒得滚烫滚烫的，知了在树上大声地叫着：“热呀，热呀……”!但炎热的天气根本阻挡不住小义工们参加活动的热情。
我们先把这次的慰问品放在一个袋子里，然后再放在一堆。慰问品是：一条毛巾，一瓶矿泉水，还有一瓶红牛饮料。装完以后，再开始分组，到哪里发?我和林锦源，还有一个小朋友一组，我们提了十多袋慰问品，就出发了。
我们的区域是靖江路和洛河那边。坐在车里，我们一个个像猎犬似的搜索着目标。突然，我发现了一位警察，就急忙说：“快看，那有一个警察叔叔!”我们停好车，三步并作两步的走到警察叔叔身旁，只见一颗颗豆大的汗珠从叔叔的脸上流了下来，我们说：“警察叔叔，您好!我们是小义工，今天由慈善总会组织了送清凉活动，您辛苦了!这袋水送给您!”叔叔说：“不辛苦，谢谢你们小朋友。”妈妈抓住我们送水时的镜头，给我们拍了一张照片。
车子再往前开，林锦源发现了一个环卫工人在扫地，连忙说：“快看，那有一个阿婆在扫地!”我们急忙跑到她旁边说：“阿婆，您好!我们是小义工，今天由慈善总会组织了‘送清凉’活动，您辛苦了!这袋水送给您!”阿婆说：“谢谢您，小朋友!”妈妈们又抓紧给我们拍了一张照片。我们搜索着一个又一个的目标，直到把慰问品送完为止。
送完慰问品，到中午了，我们既累又饿，但看到他们能喝到我们送的“清凉茶”，所有的累、饿都一扫而空。
六年级多彩的活动作文 篇六
暑假时，我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门，参加活动的第一天，我十分兴奋，但有些紧张，因为我写字写得不好，害怕一写就成了“画虎不成反类犬”，我怀揣着复杂的心情去参加了活动。
一进教室，这里真是人山人海，有前来陪孩子的家长，他们个个一脸期待的表情；有来参加活动的同学，他们坐在椅子上，和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈；还有跑来跑去的教工职员，他们从教师讲台跑到门口，有条不紊地指挥大家按序就座。
书法老师走上讲台，清了清嗓子，让教员给我们发书法用具，说：“先端正坐姿，再把墨汁倒进砚台，再用镇尺压住宣纸，宣纸下面铺书毡，用毛笔沾水，沾墨汁，写一个“人”字。”我端端正正地写下一个“人”字，老师说：”一撇一捺，是体现人魄力的最好笔画，‘人’写正了，自己就是正的！这就是‘字如其人’！”
“现在，大家互相讨论，选择写自己喜欢的五个字，写端正！”老师一声令下，班里就像炸开了锅，似乎压抑了很久一样，大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论，“大”、“灾”、“火”，都是和“人”差不多的；我前面的几个女同学小声讨论，唯恐别人听到；左边的几个男同学说：“我们就写一到五几个字吧，好写！”听得我咯咯直笑，真是一群淘气包！
下课时间到了，老师要我们多加练习，我依依不舍地离开了教室。字如其人，字写优美，人才会美，让我们把字写好，让人格更健全！
