六年级语文作文(精彩6篇)

时间:2019-05-02 05:27:38
染雾
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六年级语文作文 篇一

标题:我的暑假生活

暑假马上就要到了,我满怀期待地盼望着这个属于自己的美好时光。今年的暑假,我计划度过充实而有意义的假期。

首先,我打算利用暑假时间充分阅读。作为一个书香门第的孩子,我对阅读一直充满热爱。在学校的图书馆里,我借了一堆好书,准备在暑假里一本一本地阅读。我要读一些经典名著,如《红楼梦》、《西游记》等,还要读一些科普类书籍,提高自己的知识水平。通过阅读,我可以陶冶情操,开拓视野,增长见识。

其次,我要利用假期提升我的技能。我对乐器很感兴趣,所以我报了一个钢琴培训班。在暑假里,我将每天坚持练琴,争取能演奏一首小曲子给爸爸妈妈听。此外,我还要学习一些手工技巧,如剪纸、刺绣等,锻炼我的动手能力和创造力。我相信通过这些努力,我一定能够收获成果。

最后,我还计划参加一些社会实践活动。暑假是一个锻炼自己的好时机,我想参加一些志愿者活动,为社会做一些力所能及的事情。比如,我可以去老人院陪伴孤寡老人,给他们讲故事、唱歌,让他们感受到社会的温暖和关爱。我还可以参加环保活动,到河边清理垃圾,保护我们的环境。通过这些实践,我可以培养自己的责任感和奉献精神。

在暑假里,我将充分利用每一天的时间,丰富自己的生活,提高自己的素质。我相信通过这个暑假的努力,我会变得更加优秀,更加快乐!

六年级语文作文 篇二

标题:我的梦想职业

每个人都有自己的梦想,而我的梦想职业就是成为一名老师。

我喜欢教书育人的工作,因为我觉得老师是最伟大的职业。老师可以为学生传授知识,引导他们成长,对他们的一生产生积极的影响。我希望通过我的努力,能够成为一名优秀的老师,为学生们带来快乐和希望。

作为一名老师,我要有爱心和耐心。我要关心每一个学生,了解他们的需求和困难,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。我要用心倾听学生的每一个问题,用心回答他们的每一个疑惑。我要用爱心和耐心来教育他们,让他们感受到我的关怀和支持。

此外,我还要不断提升自己的专业素养。作为一名老师,我要不断学习,不断进步,不断更新自己的教学理念和方法。我要了解最新的教育理论和教学技巧,运用到实际教学中。我要通过专业培训和自我学习,提高自己的教学水平,让学生们受益匪浅。

最重要的是,我要用心对待每一个学生。每个学生都是独一无二的个体,我要尊重他们的个性和特点,给予他们平等的关怀和尊重。我要激发他们的学习兴趣和潜力,帮助他们发现自己的优点和潜能,并且引导他们走向成功的道路。

成为一名老师是我的梦想,我会为之努力奋斗。我相信只要我坚持不懈地努力,付出足够的汗水和努力,我的梦想一定会实现!

六年级语文作文 篇三

  我有一位语文老师,姓蔡,她梳着一头短发,蜜色皮肤,高挑的身材,脸上常常带着甜蜜的笑容。

  蔡老师和蔼可亲,对待自己的学生就跟对待自己的孩子一样,非常温柔,记得刚开学初有军训活动,一天下午军训中,陈美霖突然肚子疼我的语文老师,蔡老师见状,便让陈美霖到旁边的座位上休息一下,过了一会,陈美霖的肚子还不见好转,蔡老师便走过去,轻轻地给陈美霖揉着肚子,看到这个情景,我的心里温暖极了。

  可是在蔡老师生气时,会用她那洪亮的声音训斥同学,并且还会用冒着火的眼睛瞪着对方,就好像恨不得把那位同学吞了一样!

  蔡老师上课时十分认真,把每一道题都分析得十分透彻。让我们更清楚地明白理解这道题的含义。

  蔡老师讲题时也十分有耐心,一道题一道题的给我们分析讲解,不厌其烦,直到把我们教会为止。当我们写作文时,蔡老师也给我们适当的提示,还会从别班借来一两篇文章,给我们读,教会我们写人,讲得十分仔细,生怕我们没听明白。当蔡老师说到:“我得批48篇作文……”时,我眼前浮现出了蔡老师深夜开着灯,给我们批改作文的情景,心里不禁一阵心痛。

  从一年级到五年级,有无数个老师教过我,关心过我,但给我印象最深的,还是叫我语文的我的语文老师蔡老师。

六年级语文作文 篇四

  世界上最珍贵的莫过于母爱。母亲是伟大的,母爱是用金钱买不到的。母亲给了我生命,把我养育大。从我哇哇坠地起,妈妈就开始履行他的义务了,可十二年来有位妈妈做过什么事呢?

  给妈妈洗脚!虽然是一件人人都能做到的事,但它无不体现儿女对母亲的报答和爱呀!就在今年三月八日这一天,是我这十二年来第一次为妈妈做的一件事——给妈妈洗脚。虽然这天是天下所有母亲的节日,但我的妈妈仍在田里干活,她这都是为了我们这个家呀。妈妈疲惫不堪地从田里回来,累得腰都直不起来。我很心疼,赶快把妈妈辅导沙发上坐着,先给她倒了一杯开水,然后又称来一盆温水,往水里放了一把盐(听奶奶说,用盐水洗脚有效肿痛、接发起的作用),我把盆端到妈妈面前说:“妈妈,让女儿给你洗洗脚吧!”妈妈连忙摆手说:“不用,不用,我能洗的。”我微笑着说:“妈妈就让敬敬这份孝心吧。”妈妈也只好不再说什么了。我把妈妈的脚拉起来,小心地脱掉鞋、袜,这时,一股异味扑鼻而来,我的鼻子抽动了一下,心想:妈妈的脚真臭啊!可转念一想,妈妈一天干活多累呀,怎么能现妈妈的脚臭呢?于是,我把妈妈的脚轻轻地放进水里,用心的搓洗起来,洗着,洗着,心想:我以后一定经常给妈妈洗脚,让妈妈感受到女儿的爱。当我抬起头时,看见她正冲我笑呢。

  我真切地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

六年级语文作文 篇五

  快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过,但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着咱到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

  “齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“咱们家后继有人,来!孙女!上!”可咱从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”咱心里这才踏实点。

  锣鼓又响起来了。刚开始,咱担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光,很快,咱随着节拍逐渐熟练了,咱就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来,咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。

  这就是咱快乐寒假生活的一部分!今年过年咱特开心!

六年级语文作文 篇六

  我们是炎黄子孙,也是龙的传人,我是怎么知道的呢?我是从歌曲《我的中国心》中知道的。所以,当我唱起这首歌时,我觉得要为祖国争光,要用智慧和汗水,让祖国—母亲因我们而闪亮。

  “河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。”每当听到这首歌,我总是有一种热血沸腾的感觉。

  虽然我从未离开过祖国和妈妈,虽然我读不懂五千年古国的悠久与沧桑,但是作为一个中国人,我是爱祖国的,这是一个中国人的本能。

  是啊,祖国给了我们今天的幸福生活,每当星期一升旗的时候,我看着国旗缓缓上升的时候,仿佛看到了祖国一天比一天强大。

  从书本上我知道了祖国地大物博,风光秀美,祖国的山河壮丽多姿,我为祖国长江、长城、黄山、黄河而骄傲。祖国就是我的母亲、我的灵魂、我的根。祖国就是我心灵永远的“停车场”,停留在我心中。

  祖国孕育了无数爱她的中华儿女。为了祖国,一代代的儿女健康成长。我要努力学习。

  看:王二小为了诱日本鬼子上山,所牺牲了;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……英雄长已矣!古往今来,一个个惊天地、泣鬼神的故事,都只讲述着一个简单而朴素的信念:祖国在我心中。

  我是祖国母亲的儿子,中华少年。我在祖国的关心和教育下茁壮成长。我要用实际行动来表达对祖国的爱。让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史再铸出新的辉煌。

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