染雾六年级上册第六单元作文600字 篇一：我的暑假计划
暑假即将到来，我已经迫不及待地制定了自己的暑假计划。首先，我打算利用这个假期好好休息，调整身体和心情。在繁忙的学习生活中，我时常感到疲惫，暑假将是我放松的好时机。
其次，我计划参加一些有益的活动。我将报名参加学校组织的夏令营，这样可以结交新朋友，同时也能够锻炼自己的身体和团队合作能力。我还计划参加一些兴趣班，如绘画、舞蹈等，丰富我的课余生活。
此外，我还打算读一些有趣的书籍。在忙碌的学期里，我很少有时间去阅读，而暑假正是我追寻知识的好时机。我会选择一些经典的名著，如《红楼梦》、《西游记》等，提高自己的阅读能力，开阔自己的眼界。
最后，我计划和家人一起外出旅行。我希望能够去一些有特色的地方，感受不一样的风景和文化。这样的旅行不仅可以增进我和家人的感情，还能够开拓我的视野，增长见识。
总之，我的暑假计划充满了各种有意义的活动。我相信通过这个假期的充实安排，我将能够充分放松自己，提高自己的能力，丰富自己的知识储备。我期待着一个充实而有意义的暑假！
六年级上册第六单元作文600字 篇二：我的暑假见闻
我的暑假过得非常充实和有意义。首先，我参加了学校组织的夏令营活动。在夏令营中，我结交了很多新朋友，他们来自不同的年级和班级。我们一起参加各种有趣的活动，如户外拓展、篮球比赛等。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的身体，还学会了与他人合作和沟通。
其次，我还参加了一些兴趣班的学习。我选择了绘画班和舞蹈班。在绘画班上，我学会了一些绘画的基本技巧，如素描、水彩等，提高了我的艺术修养。在舞蹈班上，我学会了一支优美的舞蹈，并在最后的表演中展示给了家人和朋友。这些经历让我感到非常自豪和满足。
此外，我还利用暑假的时间读了一些有趣的书籍。我选择了一些经典的名著，如《西游记》、《小王子》等。通过阅读这些书籍，我不仅开阔了自己的视野，还提高了我的阅读能力和写作能力。这些宝贵的知识将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
最后，我和家人一起去了一次旅行。我们选择了一个美丽的海滨城市作为目的地。在那里，我欣赏了壮观的海景，品尝了美味的海鲜，还体验了一些水上运动。这次旅行让我感受到了家人之间的温暖和幸福。
通过这个暑假的见闻，我不仅收获了知识和技能，还丰富了自己的人生经历。我相信这些宝贵的经历将对我今后的学习和成长产生积极的影响。我期待着未来的暑假，希望能够再次度过一个充实而有意义的假期！
六年级上册第六单元作文600字 篇三
每个人都有一个梦想，我的梦想是成为一名科学家。
我喜欢科学，对科学有着浓厚的兴趣。小时候，我经常看科学类的节目，比如《舌尖上的科学》、《科学大百科》等。我喜欢探索未知的世界，喜欢通过科学的方法去解决问题。我觉得科学是一门神奇的学科，它可以帮助我们了解自然界的奥秘，改变世界。
我的梦想是成为一名科学家，因为科学家可以为人类的进步做出贡献。我希望通过自己的努力和探索，能够发现一些重要的科学原理和新的科技成果，为人类的发展做出一点贡献。
为了实现我的梦想，我要努力学习科学知识，提高自己的科学素养。我会多读一些科普读物，了解最新的科学发展动态。我还会参加一些科学实验课程，通过亲自动手去实践和探索。我相信，只有不断学习和实践，才能成为一名真正的科学家。
除了学习，我还会积极参加一些科学竞赛和科学实验，锻炼自己的实践能力和团队合作精神。我要不断挑战自我，勇于面对失败，相信自己的梦想一定能够实现。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想就一定能够实现。成为一名科学家，为人类的发展做出贡献，这是我一直以来的梦想，也是我的人生目标。我会用自己的行动去追逐梦想，让梦想成为现实。
六年级上册第六单元作文600字 篇四
我喜欢蓝色，因为它是天空的颜色。
蓝色包围着我们，一种宁静，柔和的感觉袭上心头。如果说，大地是孕育万物的母亲，那么，天空便是用双手温暖着世间的父亲。我喜欢天空，它用独特的方式包容着我们，让我们生活在这把被蓝蓝的爱所包围的伞下。
我喜欢淋雨，因为它是天空的眼泪。
雨，是伤感的，它因思念大地而落下的;雨是神圣的，因为它是带着天空对大地万物的思念而飘落的;雨是快乐的，因为它不仅传递着天空的思念，还用自己的身躯滋润大地。我喜欢天空，它用独特的方式传递自己的情感，让我们生活在这多彩的世界中。
我喜欢看云，因为它是天空的表情。
云，是多变的，忽而晴空万里，忽而阴晴不定，忽而一片乌黑。晴空万里时，风和日丽，明朗、清新，让我们感觉到此时的天空是快乐的。因为它感觉到大地与它的距离越来越近……阴晴不定时，风呼啸着，此时的天空是愤怒的，因为无论怎样努力，大地和它始终无法在一起，只能隔着千万里遥遥相望……一片乌黑时，雷霆万钧，雷是天空哭泣的声音，此时的天空是忧郁的。因为他思念着大地，却无法与大地拥抱。我喜欢天空，因为它对大地的痴情令人钦佩，让我们有了“天若有情天亦老，此情绵绵无绝期”的感叹。
我喜欢天空，因为它像父亲一般温暖着我，宽容着我;像师长一样，开启着我，感化着我。
六年级上册第六单元作文600字 篇五
今天，真是个阳光明媚的好天气，大地万物都显得金灿灿的，地上的小昆虫也在缓缓地走动……但唯独引起我关注的，是那看似毫不起眼的小蚂蚁。
在一个小土堆上，一群勤劳、朴实的蚂蚁正在搬运比自己大过好几倍的食物。看了看它们的身躯，真是“肌肉发达”。我四处扫视着，迫切地寻找着蚂蚁的住宅。终于，我在一个毫不起眼的树叶下，发现了它们的“集体宿舍”。洞中不停地有蚂蚁出来搬运东西，又不停地有蚂蚁进去。当有一只蚂蚁搬东西回家时，由于东西太大了，把洞口也给堵住了，给里里外外的蚂蚁来了个“大堵车”。突然，门前站着的两个“保安”立刻将“蚂蚁小区”的门口挖大，准备把这硕大的“食物”塞进去。终于，“黄天不负有心蚁”，这“蚂蚁小区”又重新恢复了“大通车”。一些蚂蚁开心地跳起了舞，十分开心，好象在为这“通车”庆祝似的。
不久，全部蚂蚁都有回到了小区。这时，走出了一排排整齐的士兵，它们不知怎么的，将门口一下又一下地挡了起来，只透出了一缝隙。我不明白它们到底在干什么，便用手一下子将大门“撞”开了。只见有一只蚂蚁愤怒地冲了出来，暴跳如雷地望着我。但面对我这个身体庞大的入侵者，却不敢向前一步。我望着它，觉得这小家伙还有点“大男子主义”，十分可爱。
这只蚂蚁与我对视良久，又回到“小区”里去了。不一会儿，它带来了一群“打手”，像向我视威似的，似乎在说：“来就来吧，俺才不怕你这个怪身呢!”但事实却不是这样，它们又去封住了洞口，回到了巢穴。
我望着，准备又去“撞城门”。突然，雨来了。我恍然大悟，原来它们这是在做堤坝呀!
六年级上册第六单元作文600字 篇六
妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。妈妈的爱.是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。而母亲自己，却只是默默地为我们付出，辛劳。
记得那是秋天的一个下午，放学回家时，天正下着大雨，我一路走着回家，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在了床上。
傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸了摸我发烫的额头，看了看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二话没说，披上雨衣抱起我就向医院走去。
一路上，风吼得更厉害了，雨也越下越大，风雨无情地向我们袭来，妈妈怕我被雨水淋着，把雨衣的一大半给了我，把我裹得严严的。我躺在妈妈的怀中，心里有说不出的感动。渐渐的，我发现妈妈的呼吸越来越急促，脚步好像也放慢了，每挪动一步都那么吃力。我着急地想：医院啊，医院，以前你离我家不是挺近的吗?可是现在为什么变得那么遥远呢?
到了医院后,妈妈给我办了住院手续,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了.
我醒来时,发现妈妈正坐在床边.见我醒了,她微笑着轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说:“好多了.妈妈……”我的被鼻子一酸,再也说不下去了……
想到这里,我又望了望妈妈的身影,不禁想起了爸爸曾教给我的一首诗,“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”我的妈妈不也是这样吗?那么，我将怎样来报答妈妈无私的爱呢?
