染雾晨雨五年级作文 篇一
晨雨美丽的一天
今天早上，当我醒来时，窗外的天空依然是灰蒙蒙的，一直下着绵绵细雨。我打开窗户，一股清新的湿气扑面而来，仿佛整个世界都被雨水洗净了一般。
我迫不及待地穿上雨衣，戴上雨帽，跑出了家门。小区里的道路上已经有了一层细细的水珠，像镶嵌在地面上的银色宝石。我踩着湿漉漉的地面，欢快地走向学校。
走在路上，我看到了许多美丽的景象。路边的花坛里，红、黄、蓝、紫的鲜花都在雨中摇曳生姿，姿态婀娜，好像在跳雨舞。树叶上的雨滴像晶莹的珠子，挂满了整个枝头，有些雨滴还会落在我的脸上，凉凉的，像一阵清风。
走进学校，同学们也都兴高采烈地穿着雨衣，玩起了雨中的游戏。有的同学在水洼中跳跃，溅起一片片水花；有的同学在雨中漫步，享受雨水洗礼带来的快乐。我和几个好朋友一起捧着雨伞，在操场上开启了一场快乐的雨中足球比赛。虽然我们都打湿了衣服，但是心里却充满了欢乐和幸福。
上课时，老师带着笑容进入了教室。她说：“同学们，雨水是大自然的恩赐，它给我们带来了许多美好的事物。所以，我们要珍惜每一滴雨水，也要珍惜生活中的每一个细节。”我听了老师的话，心里更加明亮起来。
终于，晨雨停了。天空渐渐放晴，太阳露出了笑脸。我收起雨衣，迈着轻快的步伐回到了家。这个晨雨的一天，让我感受到了大自然的美丽和生活的快乐，让我更加热爱这个世界。
晨雨五年级作文 篇二
晨雨的小世界
今天早上，我醒来时窗外正在下着晨雨。我兴奋地爬起床，打开窗户，一阵清新的空气扑面而来。我看着窗外的世界，发现它变得不一样了。
窗台上的花朵都被雨水洗得更加鲜艳了，它们像小仙女一样在雨中轻盈地舞动。雨水从叶子上滴落下来，形成了一串串水珠，像一颗颗晶莹的宝石。我伸出手指轻轻碰触，水珠顺着我的手指滑落，感觉凉凉的，非常舒适。
我穿上雨衣，打开伞，迈着轻快的步伐走出家门。小区里的道路上已经积了一层水，水面上泛着银光，像一面镜子。我小心翼翼地踩在水面上，发出“咕噜、咕噜”的声音，仿佛在跟小水洼交流着。街上的行人都打着伞，匆匆赶路，他们的脸上洋溢着喜悦的笑容。
我来到学校，同学们也都穿着雨衣，玩得不亦乐乎。有的同学在水洼中捉鱼，有的同学在雨中追逐，有的同学在雨伞下分享着美食。我和几个好朋友一起站在操场上，看着天空中的雨滴，感受着大自然的魅力。我闭上眼睛，听着雨滴敲打在伞面上的声音，仿佛回到了大自然的怀抱中。
上课时，老师带着欢快的笑容走进了教室。她说：“同学们，晨雨给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。让我们珍惜每一滴雨水，感受大自然的美丽和神奇。”我听了老师的话，心里充满了感激和喜悦。
晨雨渐渐停了，天空放晴了。我收起雨伞，踏着湿漉漉的道路回到了家。这个晨雨的一天，给了我许多美好的回忆和快乐的体验。我知道，大自然的每一次馈赠都是那么珍贵，我们要用心去感受，用爱去呵护。
晨雨五年级作文 篇三
晨雨五年级作文
晨，轻雾缭绕，飘飘细雨于白雾的映衬下更显飘逸。一册薄词，一盏清茗;复古留声机中婉转的乐曲，配以叮咚作响的雨音，越发轻盈。独享着唯美而略带伤感的宁静。
雨滴落于洁白的窗棂，如一个无比好奇的孩子，竭力探身向内张望着，稚嫩的小手仿佛传送着自然的希望;曙光荡漾，宛如它双眸中晶莹的灵光。我情不自禁的推开窗，打量着这个因雨的洗礼而更显清新的世界。
脚下，花花草草无不兴高采烈，他们纯洁的双眸中，仿佛闪动着茁壮成长的期望。他们争抢着滋润的甘露，互不相让;那舒展的身姿，那喧闹的氛围，那舒心的笑容，无不展现着蓬勃的背冀。
而雨滴们也不甘示弱，时而穿梭于地下无尽的隧道，时而跳跃于记刻着无数脉络的.绿叶;时而嬉戏于风的身旁，时而欢闹于点缀着无数彩云的跑道;热闹非凡。
凝视着这欢乐的情景，双眸却突然模糊了。热泪中，我与同学们校园中欢乐无比的打闹嬉戏悄然浮现。那一张张洋溢着欢乐的笑脸，清晰得，犹如清晨那荡漾的曙光。
包括，那已转学的三张笑容可掬的面孔。
眼前的水花再次荡漾，蓝天中翱翔的云雀才将我沉浸于美好流年深处的心灵唤醒。这连绵不断而各具特色的水花，多像，多像那记忆中那一颗颗闪耀的童心。
瞧!那枚落于绿叶中晶莹剔透的雨珠!微风轻抚，绿叶向右倾斜;之中那圆润饱满的雨珠立即一分为二，变为两枚小巧玲珑的小雨珠。两枚小雨珠紧贴着，仿佛十分亲密。忽而，接踵而来的又一阵微风让绿叶向左倾斜，一枚接近边缘的小雨珠便远离了另一枚小雨珠。但另一枚小雨珠似乎不忍与其分离，便努力向一旁移动着。可天公不作美，无论另一枚雨珠如何竭力而为，亦不然。两枚小雨珠痴痴的相望着，相望着。
可此时，绿叶却因不禁这接二连三的微风的阻力而左右摇晃，让一筹莫展的小雨珠濒临着坠下的危险!但由于十分留恋另一枚小雨珠，因此小雨珠竭力握住绿叶的尾部。晨光荡漾中，它的双眸闪动着泪光。
而另一枚小雨珠也竭力使自身接近小雨珠，希望将它拉起。两枚小雨珠竭力坚持着，坚持着……
但最终，小雨珠还是不负重担。缓缓地，缓缓地，随风滑落。它摇曳的身影，宛如一朵飘散的水莲。
最后一刻，两颗小雨珠互望着，纷纷给对方挤出一个勉强的微笑……
我轻轻地关了窗。望望时钟，该上学了。于是，便跨起书包，静静的行走于林间小道;思考着，应怎样适应那缺少了三张熟悉面孔的教室。
晨雨，依然飘荡。
