染雾我和同桌小学作文 篇一
初中的同学对我来说并不陌生，因为在小学的时候，我也有一个非常好的同桌。回想起那段美好的时光，我依然感慨万分。
我的同桌叫小明，他是个非常聪明的孩子。每次上课，他总是能一下子掌握老师讲的内容，而我却总是需要花费更多的时间来理解。但是，小明从来没有嘲笑过我，反而总是耐心地帮助我。他会用简单明了的语言解释那些我不懂的问题，帮助我消除困惑。他的帮助让我感到无比温暖，也让我对他产生了深深的敬意。
除了学习，小明还是个非常懂得关心人的人。有一次，我生病了，整个人都没有精神。小明知道后，主动来到我家，给我带来了一本我一直想要的漫画书，还买了我最喜欢的水果。他坐在我床边，陪我聊天，让我感到无比温暖和安心。在那段时间里，他成为了我最亲密的朋友，我们一起度过了许多快乐的时光。
小学时的同桌不仅是我的学习伙伴，更是我的朋友和榜样。他的聪明和善良让我深深地感动，也激发了我努力学习和帮助他人的决心。虽然我们现在不再是同桌，但我们的友谊却始终如一，我相信我们会一直是好朋友。
我和同桌小学作文 篇二
小学时的同桌是我成长道路上的一道光。虽然我们现在已经分别走上了不同的道路，但他的影响一直深深地刻在我的心中。
我的同桌叫小红，她是个非常开朗活泼的女孩。在我们的同桌生活中，她总是能够带给我无尽的欢笑和阳光。无论是课堂上的开心小插曲，还是放学后的愉快嬉戏，小红总是能够带领我享受生活的美好。她的乐观和积极影响了我，让我学会了如何快乐地面对生活中的困难和挫折。
除了开朗活泼，小红还是个非常聪明的孩子。她总是能够轻松地掌握老师讲的知识，并且能够将复杂的概念讲解得非常清晰明了。她总是愿意和我分享她的学习心得和方法，让我受益匪浅。在她的帮助下，我的学习成绩也有了显著的提高。她的努力和智慧激发了我追求知识的热情，让我明白只有通过不断学习才能够实现自己的梦想。
小学时的同桌关系不仅仅是学习上的伙伴，更是生活中的朋友。我们一起度过了许多快乐的时光，分享了很多美好的回忆。尽管我们现在已经各自成长，但我们的友谊却始终如一。每当我遇到困难和挫折时，我总是能够想起小红的乐观和坚持，这让我重新振作起来，勇敢地面对生活的挑战。
我和同桌的小学时光是我成长道路上的宝贵财富。无论是在学习上还是在生活中，他们都给予了我巨大的帮助和支持。我将永远怀念我们一起度过的美好时光，并且会将这份友谊永远珍藏在心底。
我和同桌小学作文 篇三
我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌，可谓桌场如“战场”，硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地，泣鬼神的“战争”吧！
我和同桌坐的是单人桌，所以中间隔着条线，我们便称它为“楚河汉界”。有一次，同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头，跟同桌说：“你的手超越‘楚河汉界’了，伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话，“我就超了，怎样，不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼，好！你不仁，就请别怪我不义！”于是，我也伸过去，一场激烈的战争开始了。我把手撞过去，同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回，我两累的气喘吁吁。同桌不服，便又撞过来。这次，他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声，全班同学的眼睛看着我们，老师走到我们身旁，叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。
今天，英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。我顿时呆了，我没有背，怎么办？我忐忑不安。这时，老师走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八单元单词。同桌紧张不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，对老师说：“老师，我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我，我恨不得挖个洞钻进去。“喔，是吗？作为一个组长没背诵，是不是太丢脸了？”老师说。接着，下课就被老师请去办公室“喝茶”了。
哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢？
我和同桌小学作文 篇四
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课铃声响了，同学们像小溪一样涌进了教室，坐上座位，迎接科学考试。
科学老师迈着轻盈的步子在每一组前发了试卷。考试终于在秒针的滴答声中开始了。
我写的很快，像在百米冲刺，转眼间就写到了判断题。可是我同桌小潘却一直仰着头，眼睛不断的向我的试卷上“扫描”，像是在帮我检查。我开始怀疑起她来。但她却企图用一些小把戏来偷看我的答案。于是我便撒了个谎，悄悄和她说：龙卷风的引起与人类的环境有很大关系，这道题答案是对的，学习好的人都这么写。果然她相信了我的话，在括号中打了一个勾。其实正确答案是错的。接下来做题的时候，我的心总是起伏不定，仿佛在走凹凸不平的山路！我觉得很对不起她，脸特别红，很难受，我欺骗了她。而她却还是什么都不知道的样子，认真的做着难题。
好不容易熬到考试结束了，老师让我去改试卷，我荣幸的考到了全班第一：98分。而我改到小潘的试卷时，心里就一阵的不舒服：她只考了92分，就是因为被我欺骗了一道题目，而没有达到95分以上。
这就是我与小潘的一件小故事。那时我真不应该欺骗她，但也希望下一次考试能不看我答案，自己完成。我相信我们能一起努力进步。
我和同桌小学作文 篇五
我的同桌是一个有些调皮的小男孩，虽然他有些调皮，但是心底还是蛮不错的。
有一次，美术课下课后，因为老师留的作业还没有画完，于是，我们同学都留在教室里埋头苦画，我正在往画上用画词笔涂颜色，我刚用完橙色准备用绿色时，却发现绿色竟然没有水了，我随手就把它放在了桌子上，跑去借笔。
当我回来的时候，却发现放在我桌子上的笔不见了，我扭过头去看了看我的同桌，发现他正嬉皮笑脸的看着我。我心中不由感到十分疑惑：难道是他拿了我的画词笔？
第二节课一上课，他便坐在座位上，专心听老师讲课，而我却怎么也集中不了精神，我就一节课都盯着他看，心想：以前你上课从不认真听讲，现在竟然这么认真，一定是做了什么亏心事！果然，不出我所料，他用了一根绿色的画词笔。
我想都不想就问他：“是不是你拿了我的画词笔？”而他满脸委屈的看着我，连声说：“没有啊！”我不信，我俩也就谁都不理谁。
一下课，我就急忙跑过去，打开他的文具盒，却看见他虽然也有绿色的画词笔，却跟我的完全不同，我猛然间意识到：我误会他了！于是，我就打开我的文具盒，看看是不是在文具盒里，却发现笔果然安然的躺在铅笔盒里。是他捡到后放进来的啊！而我还那样说他！我心里顿时感到十分愧疚。
意识到自己的错误后，我急忙跑了出去对他说；“对不起！我错怪你了！”而他却大度的摆摆手说：“没事！”随后，我们就像以前一样和好如初了。
瞧，这就是我们这对欢喜冤家！
我和同桌小学作文 篇六
新学期开始了，我的同桌没有变，仍然还是那个小眼睛、黑牙齿、爱啃东西的“小徐”同志!
我俩坐在一起才刚没多久，他就给我来了个“下马威”——一条同桌“三八线”,并与我约法三章：1.同桌之间不准越过“三八线”。2.如果越过”三八线“，只能动口不动手，每人仅有三次机会弥补。3.如提醒三遍及以上不听劝告，将扣除一次弥补机会。好了，自从三八线来了后，我们的战争就接连不断，有一天，我正在写老师留得课堂作业，就被小徐的胳膊碰了一下，本子上立刻出现了一道“小尾巴”，我很生气的瞪了她一眼“干什么呀!作业都被你弄不好看了!”她指着我的胳膊说：“横什么横，明明是你超线了，还怪我!”我反驳道：约法三章中，你触犯了第三条!他自知理亏，也不说话了，但他仍然注意我，只要我超了一点线，他都会毫不客气的把我的胳膊挤出领地，我也没说什么。
又一次写着作业，小徐用笔轻轻点了点我，我抬起头，她笑着对我说：“老同桌，你超线了!”
我也笑了笑，不好意思的挠挠头，赶紧把胳膊缩了回来。
