小学四年级快乐的十分钟的作文(精彩4篇)

时间:2014-09-02 04:50:10
染雾
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小学四年级快乐的十分钟的作文 篇一

快乐的一天

今天是个特别的日子,因为我们班要举行一场快乐的十分钟活动。早上,老师宣布了这个好消息,整个班级都兴奋不已。我们都期待着这个特殊的十分钟。

上课铃一响,我们迅速整理好书包,排好队伍,走向操场。老师给每个人发了一个小纸条,上面写着我们要在十分钟内做一件让自己快乐的事情。我拿到纸条后,迫不及待地打开看了一下,上面写着“画一幅美丽的画”。

我喜欢画画,所以我马上找到一块空地,拿出画纸和彩色铅笔,开始画起来。我画了一个美丽的太阳,还有一片绿色的草地。在太阳下面,我画了一个开满鲜花的花园,还有一只可爱的小鸟在天空飞翔。我一边画一边想象着自己置身于这个美丽的世界中,感觉真的很快乐。

时间过得真快,十分钟很快就过去了。我把画放在地上,站起来,看了看周围的同学。大家都很高兴,笑容洋溢在每个人的脸上。

回到教室后,我们班上的同学纷纷分享了自己在十分钟内做的快乐事情。有的同学跳绳、跳舞,有的同学唱歌、讲笑话。大家都玩得很开心,仿佛时间在这十分钟里停了下来。

这次快乐的十分钟让我感受到了快乐的力量。无论是画画、跳舞还是唱歌,只要是自己喜欢的事情,都能让我们快乐起来。我想,以后我会更加珍惜每一刻快乐的时光,让快乐陪伴我一生。

小学四年级快乐的十分钟的作文 篇二

快乐的游戏时间

今天,我们班举行了一场快乐的十分钟活动,每个同学都可以选择自己喜欢的游戏来参加。我选择了打乒乓球,因为我最喜欢这个游戏了。

上课铃一响,我们迅速整理好书包,排好队伍,走向操场。老师给每个人发了一个小纸条,上面写着我们要在十分钟内做一件让自己快乐的事情。我拿到纸条后,迫不及待地找到乒乓球拍和球,和同学们一起来到乒乓球桌前。

我和同学们分成了几组,开始了激烈的比赛。球飞来球飞去,我全身心地投入到游戏中。每当我击球得分时,我都会高兴地跳起来,同学们也会为我鼓掌喝彩。即使输了比赛,我也不会气馁,因为在这个游戏中,我感受到了快乐。

时间过得很快,十分钟很快就过去了。我把乒乓球拍和球收好,回到教室。同学们纷纷分享了自己在十分钟内玩的游戏,有的同学玩跳绳、跳房子,有的同学玩捉迷藏、打扑克。大家都在回忆着刚才的游戏时光,笑声不断。

这次快乐的十分钟让我明白了游戏的重要性。游戏不仅可以让我们放松身心,还可以让我们感受到快乐。我会继续喜欢打乒乓球,并且在以后的生活中多参加各种游戏,让快乐陪伴我成长。

小学四年级快乐的十分钟的作文 篇三

_第一篇

  “叮铃铃,下课铃准时响了起来。老师刚走出教室,班级里立即响起一阵阵喧闹声,真是“胜苍蝇下凡,赛知了转世”。快乐的浪潮差点儿将屋顶掀翻。

  男生逮着着点儿空闲时间,三个一群五个一伙地聚在一起拍卡。对于这项活动,他们可谓是“走火入魔”了!

  “嘣嘣”弹卡的声音像倒豆子,清脆声的响声不绝于耳。“Yes,我又赢了,哈哈。”瞧,男生那激动的样子,如果把拍卡的努力的一半用在学习上,估计他的成绩一定名列前茅。听,那边,“哎,怎么又输了”一个男生又在唉声叹气。围观同学的喝彩声此起彼伏。

  而教室另一端拍卡的男生,一会儿拍桌子,一会哈哈大笑,同学们的议论声,吵闹声像在吵架似的,真让人受不了。“哎,不知道这流行风什么时候才能停止!”我在心里默默地想着。

  再看看女生,三五成群趴在桌子上讨论着现在班上最“潮”的言情小说。瞧,一女生滔滔不决的讲着,而在一旁的几个女生也听得津津有味,似乎这小说像磁铁一样把女生都吸引过去了。

  但在这热闹非凡的背后,也总有一些安静分子,总喜欢在位置上看书,一副宇宙也毁灭也惊动不了他们的样子。

  “叮铃铃”上课铃又响了,快乐的十分钟过去了。

小学四年级快乐的十分钟的作文 篇四

  “丁零零……”下课了,大家潮水般从教室涌向操场,平静的操场瞬间沸腾起来。

  操场上,右边是投沙包的'女生。你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。中间的都把手高高举起,尽管噼噼啪啪地挨着打,但还是兴奋地大喊大叫……左边的在跳皮筋,你看那些小巧的女生上下跳跃,身轻如燕,真让人羡慕呀!

  体育器械区域是男生们的天地,双杠边挤满了跃跃欲试的运动健将。你看,张楠等得急出了汗,吭哧吭哧地脱去了外衣,在进行热身……单杠上真是人满为患呀,五六个体操王子在上面吊着,猴子般地乱摆,可热闹了,急得辅导老师一个劲地喊:“注意动作!注意动作!下来两个!下来两个!”就是没有谁听他的,都在上面挤着瞎晃悠。围观者们看着,都捧腹大笑。

  看见没,“战手”黄翡一改往常的斯文,像一只无所畏惧的下山猛虎,朝乒乓球台冲去。新手刘欣马上接招,占住对面的位置,两人就你来我往地战起来,慢一步的只好当看客了。只见黄翡出手就是绝杀的左旋、右旋、拉球,刘欣却扔出一块“绊脚石”,断绝了黄翡的胜利后路,最终让他充满无限遗憾地离开了擂台。

  篮球场上更有趣,十几个人聚在了一起,围追堵截一个拿着篮球的人,等着他往外传球。“传给我!”“拦住他!”“快!传给我!”“拦住他!”……欢叫声此起彼伏。

  大家玩得正高兴,“丁零零”的铃声把我们唤进了教室……

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