二年级看图写话图片【优秀3篇】

时间:2016-02-04 08:19:21
染雾
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二年级看图写话图片 篇一

在这张图片中,画着一个阳光明媚的早晨。画面中央是一片绿油油的草地,上面长满了鲜花和绿叶。草地旁边是一条小溪,水清澈见底,小鱼在水中自由自在地游来游去。溪水的旁边是一座小桥,桥上停着一辆自行车,还有一个小男孩正在骑车上桥。

小男孩穿着一件蓝色的T恤和一条牛仔短裤,头上戴着一顶红色的帽子。他骑着自行车,笑得很开心,似乎是在享受着骑车的乐趣。他的眼睛明亮而灵动,笑容灿烂,看起来很可爱。他的身后,是一只黄色的小狗,它也跟着小男孩一起在前进。

从画面中可以看出,小男孩和小狗都非常快乐。他们在这个美丽的早晨里,尽情地享受着大自然的美好。阳光洒在他们身上,给他们带来了温暖和活力。他们的笑容让人感到愉快和幸福。

通过这张图片,我想到了我的童年。当我还是一个小孩的时候,我喜欢骑自行车去公园玩耍。我会骑着自行车在绿草地上奔跑,感受风吹在脸上的感觉。我也会带上我的小狗,它会在我身边跑来跑去。那时候的我,就像这个小男孩一样,充满了快乐和活力。

通过这张图片,我也明白了一个道理:快乐其实就在我们身边,我们只需要用心去感受和发现。就像这个小男孩一样,他在这个简单的场景中找到了快乐。我们不需要太多的物质,只要有一个阳光明媚的早晨,一个快乐的心情,我们就能找到快乐。

这张图片给了我很多的启示,让我明白了快乐的真谛。我希望自己能像这个小男孩一样,时刻保持快乐和积极的心态,享受生活中的每一刻。

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二年级看图写话图片 篇二

这张图片是一个冬天的景象。画面中间是一片银装素裹的雪地,上面覆盖着一层洁白的雪。雪地旁边有一栋房子,房子的屋顶上积满了厚厚的雪。房子的窗户上挂着圣诞节的彩灯,散发出五彩斑斓的光芒。

在雪地前面,有一个小女孩正在堆雪人。她穿着一件粉红色的外套和一条红色的围巾,头上戴着一顶毛线帽子。她的眼睛明亮而灵动,笑容灿烂,看起来非常可爱。她正用小手揉着雪球,形成了雪人的身体。雪人的身上系着一条蓝色的围巾,脸上画着笑脸,看起来非常友好。

这个冬天的画面给人一种温暖和幸福的感觉。冬天虽然寒冷,但是它也有它独特的美。雪地的洁白和纯净,给人一种宁静和安宁的感觉。而小女孩堆雪人的场景,更是让人感到温馨和幸福。她的笑容和欢笑,仿佛是给这个冬天带来了温暖和快乐。

通过这张图片,我也想到了我的童年。每当下雪的时候,我都会和家人一起出去玩雪。我们会一起堆雪人,打雪仗,还会滑雪。那时候的我,就像这个小女孩一样,充满了快乐和活力。

通过这张图片,我也明白了一个道理:在寒冷的冬天,我们也能找到快乐。就像这个小女孩一样,她在雪地里堆雪人,找到了快乐。我们不需要抱怨冬天的寒冷,只要用心去感受冬天的美,我们就能找到快乐。

这张图片给了我很多的启示,让我明白了快乐的来源。我希望自己能像这个小女孩一样,时刻保持快乐和积极的心态,享受生活中的每一刻。

二年级看图写话图片 篇三

二年级看图写话图片

  导语:观察笼统、粗略,缺乏深入感知的自觉性,是小学生观察的常态心理。下面是小编整理的小学生写的看图写话,我们一起看看吧!

  【放风筝作文1】

  今天,我和朋友们一起去放风筝。

  我们来到一个公园,那里有很多人在放风筝。

  公园里景色优美,气候宜人,花红草绿。我们准备放风筝了,首先拿出风筝,我左手拿着线轴,右手慢慢地放线,风筝渐渐地往上升。

  我和朋友们比赛谁的风筝放得高,结果我们俩放得一样高。

  我望着空中的风筝,心里无比得高兴。

  【放风筝作文2】

  阳春三月,春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

  公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝,让人眼花缭乱。

  小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。风筝越升越高。

  远处,爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

  太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

  【放风筝作文3】

  星期天的'下午,我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

  我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了!

  我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

  【放风筝作文4】

  星期天,爸爸带布美去公园放风筝。公园里的人可真多呀!布美拿着自己的燕子风筝,开始放了,爸爸一声令下,布美撒开双腿,尽情地奔跑。爸爸大叫:“松手”,布美急忙松开双手。不一会儿,风筝慢慢上升了。“成功了!”布美高兴得一蹦三尺高。跟着,爸爸把他的蜻蜓风筝也放上了天。只见那美丽的小燕子和小蜻蜓在蓝天上自由自在的飞翔,显得格外耀眼。

  【放风筝作文5】

  星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。

  他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

  小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。

二年级看图写话图片【优秀3篇】

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