染雾小学六年级作文 篇一：我的暑假计划
暑假即将到来，我已经迫不及待地开始计划如何度过这个美好的假期了。在这个暑假里，我有很多想法和计划，让我来和大家分享一下吧。
首先，我打算利用这个暑假多读书。我一直以来都喜欢阅读，但是由于平时学业繁忙，我没有太多时间阅读自己感兴趣的书籍。所以这个暑假，我想要补充一下我的阅读量。我计划每天读一本书，不仅可以开拓我的视野，还可以提高我的写作能力。
其次，我还计划去参加一些兴趣班。比如，我想学习一些音乐知识，因为我喜欢弹钢琴。我也想学习一些绘画技巧，因为我喜欢画画。这样的兴趣班可以让我在暑假里充实自己的同时，也可以结识一些新的朋友。
此外，我还想要和家人一起做一些有意义的事情。比如，我可以和爸爸一起种花，和妈妈一起做美食，和弟弟一起看电影。这样的亲子活动不仅可以增进我们之间的感情，还可以让我学到更多的知识和技能。
最后，我还计划去一些有趣的地方旅游。比如，我想去动物园看可爱的动物，去公园玩耍，去海边感受海风。这些旅游经历可以让我开心快乐地度过整个暑假。
这就是我这个暑假的计划。我相信通过这些计划，我会度过一个充实而有意义的假期。我希望大家也能制定自己的暑假计划，度过一个美好的假期。
小学六年级作文 篇二：我的理想职业
每个人都有自己的理想职业，而我对未来的理想职业有着明确的规划和追求。我希望将来成为一名医生。
首先，我选择医生这个职业是因为我喜欢帮助别人。作为一名医生，可以帮助病人恢复健康，减轻他们的痛苦。我想要用自己的专业知识和技能，为他人的健康贡献自己的力量。
其次，我也很喜欢与人交流。作为一名医生，需要与病人和他们的家属进行沟通，了解他们的需求和担忧。我希望通过与他们的交流，能够给予他们更多的关心和安慰，让他们感受到我的关怀和温暖。
此外，医生是一个具有挑战性和高尚职业。医生需要具备丰富的医学知识和技能，需要不断学习和提高自己的能力。他们需要在紧张的工作环境下做出正确的判断和决策，为病人提供最好的治疗方案。我愿意接受这个挑战，努力成为一名优秀的医生。
最后，医生的职业可以让我感受到成就感和幸福感。当看到病人因为我的治疗而康复，当看到病人的家属对我的感激之情，我会感到非常满足和幸福。我相信这种幸福感会成为我坚持下去的动力。
总之，我对未来的理想职业是成为一名医生。我希望通过自己的努力和奋斗，能够实现这个梦想，为社会做出自己的贡献。我相信只要我努力学习和锻炼自己，这个梦想一定会变成现实。
小学六年级作文 篇三
记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。
也许就是这样，就不会有太多遗失。
离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。
在转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！
如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，这就是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！
我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这就是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀！
等待，就是让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好像命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀！
小学六年级作文 篇四
翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。眼看那终点，真的就快到了。
在六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活就是难忘的，这就是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。我的心里，有多少的不舍。
六十七位同学与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。是这六十七位同学，使我明白什么是真正的友谊。我怎能轻易地忘记。
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长。以后，我们会有新的生活，新的环境，新的同学。让我们珍惜这一切。也许你胆怯、害怕，但只要放开，你会看到多姿的生活。朋友——多年以后，你还会记得我吗？
不要难过，不要悲伤，与同窗六年的同学握一握手，给他们一个灿烂的微笑。即使我们要各奔东西，但明天的太阳还会升起。把你灿烂的笑容，送给同学，也送给明天……
小学六年级作文 篇五
我爱冬天，因为冬天有暖暖的火炉，温暖的阳光和飘零的雪花。
冬像一首深沉的诗歌。当繁华落尽，雁阵悄然飞去，只给我们面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天马上来到。于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待绿油油的春天，期待温暖永驻。每一个冬日的早晨，天都下着雪，雪花像轻盈的蝉翼一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。
落雪了，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒。密密麻麻的冰沙入眼来。地面、草坪、屋顶、树上……处处然而白花花的一片。高大挺拔的树干、光秃秃的枝桠，随着雪的到来，树上越积越厚，看得出树枝已经穿上了一件白色的外衣。
冬天虽然不像春天那样百花争艳，万紫千红；也不像夏天那样生机盎然，郁郁葱葱；更不像秋天那样默默无闻，但然而它然而无法替代的，因为它孕育了春天，孕育了希望。冬天让整个世界变得如诗如画，柳树垂着树枝，不时的躲避北风的骚扰；松柏巍然耸立，顶着风雪，迎着风霜，像个勇敢的战士在保家卫国，纵使冰天雪地任凭雨打风吹；桂花树文静的呆在那儿，不离不弃，虽然叶子已经落光，就像一个迟暮的老红军，青春不再，容颜易改，但然而那颗即将枯萎的心灵仍然充满着不屈的意志。
小学六年级作文 篇六
深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳，下面有一栋教学楼，教学楼里有这么一个班，教室里坐着一群天真、活泼可爱的学生，认真听老师讲课。其间有一名十二岁的少年，项带玉佩，手捏一支水笔，正在认真做着笔记。
这少年便是黄迅。当初我认识他的时候，是在上学前班，离现在已经七年了。那时，他还是一个调皮捣蛋的小孩子，上课时经常在下面搞小动作，不听老师讲课，还欺负比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。这样还不行，他还被老师点名、罚站，可他还不知羞耻，继续兴风作浪。老师们一见到他都纷纷摇头，其他家长对他的意见很大，他濒临被停课的险境。可是到上一年级的时候，他像脱胎换骨一样，全身心的投入到学习上。老师一见到他都是竖起大拇指，大家都非常乐意和他交朋友，到二年级时他还连续荣获市三好学生，每个学期都是班上的前五名。就算这样，他还是认真学习，从不骄傲。有问题不懂时，他总是打破沙锅问到底。有一次，他有道数学题不懂，就先去问同学，同学不懂，就再去问老师……直到他弄懂为止。他除了爱学习之外，还乐于助人。有一次，他的同桌没有带笔，他就毫不犹豫的借给了他。
这就是我的小伙伴黄迅。
