四年级大自然的启示作文400字【优选6篇】

时间:2019-02-02 04:17:32
染雾
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四年级大自然的启示作文400字 篇一

大自然是我们人类最宝贵的财富之一,它给予我们无尽的启示。在四年级的学习中,我也深深地感受到了大自然的启示。

上周,我们班组织了一次户外活动,去了一座美丽的山区。我第一次亲身接触到了广袤的大自然。站在山顶上,我看到了一片翠绿的森林,远处的山脉在阳光的照射下泛着金黄色的光芒,湖水清澈见底,鸟儿在枝头欢快地歌唱。这一切都让我感到无比的惊奇和兴奋。

大自然教会了我许多东西。首先,我明白了大自然的力量是无穷的。站在山顶上感受到的清新的空气和强烈的风,让我深深地感受到大自然的力量。同时,我也明白了大自然的力量是需要我们珍惜和保护的。看到山间的绿色植被和湖水的清澈,我意识到我们要保护环境,不能破坏大自然的美丽。

其次,大自然让我明白了生命的可贵。在山区的旅行中,我看到了许多生机勃勃的生物,如蝴蝶、蜜蜂、花朵等。它们都是大自然的馈赠,它们的存在让整个世界更加美丽。我深深地明白到,每一个生命都是宝贵的,我们要尊重并保护每一个生命。

最后,大自然教会了我感恩。大自然给予我们无尽的资源和美景,我们应该怀着感恩的心对待大自然。我们要珍惜每一个机会去接触大自然,去感受它的力量和美丽。我们要保护环境,不浪费资源,为大自然的繁荣尽一份力。

通过这次户外活动,我深深地感受到了大自然的启示。大自然的力量、生命的可贵和感恩的心态都让我受益匪浅。我发誓要保护大自然,尊重每一个生命,并怀着感恩的心过每一天。

四年级大自然的启示作文400字 篇二

大自然是我们人类最宝贵的财富之一,它给予我们无尽的启示。在四年级的学习中,我也深深地感受到了大自然的启示。

最近,我们学校组织了一次郊游活动,去了一座美丽的公园。我第一次亲身接触到了大自然的魅力。公园里的花草树木郁郁葱葱,小溪潺潺流淌,鸟儿在树枝上欢快地歌唱。这一切都让我感到无比的惊奇和兴奋。

大自然教会了我许多东西。首先,我明白了大自然的丰富和多样性。在公园里,我看到了各种各样的花朵,有红的、黄的、紫的……它们花色鲜艳,散发着香气,让人陶醉其中。同时,我也明白了大自然的多样性是需要我们保护的。我们要保护植物的生长环境,不乱扔垃圾,不破坏花草树木,让大自然的多样性永远存在。

其次,大自然让我明白了团结的力量。在公园里,我看到了一只蚂蚁在努力搬运食物,它们个头虽小,但是团结一心,共同努力,最终完成了任务。我深深地明白到,团结的力量是无比强大的,我们要学会与他人合作,共同进步。

最后,大自然教会了我坚持不懈的精神。在公园里,我看到了一棵小树苗顽强地生长在石缝中。它没有放弃,努力寻找阳光和水源,最终茁壮成长。我深深地明白到,只有坚持不懈地努力,才能取得成功。

通过这次郊游活动,我深深地感受到了大自然的启示。大自然的丰富与多样性、团结的力量和坚持不懈的精神都让我受益匪浅。我发誓要保护大自然,珍惜每一个生命,并努力坚持不懈,追求卓越。

四年级大自然的启示作文400字 篇三

  鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。

  我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把简单的伞了。但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的伞。你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。

  大自然中的一切事物都是互相联系的.,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情。

  现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、2005年印度洋发生的海啸等。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。

  大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。

四年级大自然的启示作文400字 篇四

  在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,黑压压地向这边爬来。

  因为我还不明白那是什么,所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。

  “那些蚂蚁们要干什么?它们又要到哪里去呢?”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后,我发现了:一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的,而多数蚂蚁结合起来,却能够搬起很大的食物。这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬食物,它们要找一个巢穴,把找到的食物放进巢穴里。

  蚂蚁的团结,启发了人类,让人类发明了一种游戏,那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来,配合起来,把绳子拉过去。

  蚂蚁的团结,让人类佩服,也启发了人类。它们就像军队,所向披靡;像小草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。

四年级大自然的启示作文400字 篇五

  从前,有个老人以森林为生命,如果有人破坏森林的话,他会不顾一切后果跟他拼命。

  有一天,老人生病了,老人得的病很难治。经过老人的儿子四处打听,最后打听到能够治这种病的东西,那就是—啄木鸟。

  由于老人的儿子们明白啄木鸟能够治病,儿子们都去捕捉啄木鸟。一天就要捉好几十只炖给老人吃。因为儿子不断地捕捉啄木鸟,森林里的啄木鸟就越来越少了。虫子们超多繁殖,进攻树木,吃树叶,咬树根,钻树心,没有天敌来对付它们,因止,森林渐渐给毁了。

  老人的病最后好了,老人第一时间、第一时刻走进了森林。看见的却是一片遭殃的景象,到处都是枯枝败叶。老人看到了森林给毁了,悲哀地流下了泪水。老人失望地回到家里,没过几天,病又复发了,老人病死了。

四年级大自然的启示作文400字 篇六

  大自然,是我们赖以生存的,我们从它的身上,发明了许多东西,比如:飞机、潜水艇、火箭……

  水黾,一个十分普通的昆虫,它为什么在水上能自由自在的“走动”,我们人类却不行呢?这是因为,水有表面张力,表面张力好比是一张薄薄的膜,我们人类的重量大,把那一层“膜”打破了,其他重量比较重的动物,结局也是一样。而水黾和我们不一样,它体重轻,脚上有细细的毛,那些毛厌水,它们跗节上的毛,能够借助表面张力在水面上十分快的滑行,但不会掉水里。

  我对水黾有着极大的好奇心,我打算透过水黾在水上滑行的方法,发明一双水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是这样的:鞋子的底部是一个充满氢气的气垫,气垫里的气足以将人的体重变轻,这样就能使我们人类在水面上滑行了!

  这只是大自然对人类的启示之一,还有许许多多的发明和发此刻等着我们……

四年级大自然的启示作文400字【优选6篇】

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