我的老师五年级作文(精选6篇)

时间:2011-01-01 09:33:33
染雾
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我的老师五年级作文 篇一

我的老师五年级作文

我非常幸运能够有一位优秀的五年级班主任老师。她是一位年轻漂亮的女老师,名叫李老师。

李老师非常有经验,她已经教了五年级好几年了。她总是教我们以积极的态度面对学习和生活。她说:“只要你有信心,肯努力,就一定可以取得好成绩。”这句话深深地激励着我。

李老师非常热爱教育事业,她对每个学生都很关心。每天早上我们上学时,她总是站在校门口迎接我们。她笑容满面,让我们感到温暖和安心。有时候,我们遇到困难和问题,她总是耐心地听我们倾诉,并给予建议和帮助。她是我们学习和成长的引路人。

李老师的课堂非常生动有趣。她总是运用各种教学方法来激发我们的学习兴趣。她会用丰富的教具和多媒体展示来帮助我们理解知识。她还经常组织一些小组活动和课外实践,让我们在实践中学习,培养我们的合作能力和创新思维。

李老师对我们的要求非常严格,她相信只有高标准才能培养出优秀的学生。她总是鼓励我们要追求卓越,并给予我们足够的信任和自由。她相信每个人都有潜力,只要我们努力发挥,就能取得成功。

我的老师李老师是一位伟大的教育工作者。她不仅教会了我们知识,更教会了我们做人的道理。我非常感激她的教导和关心。我会努力学习,争取取得优异的成绩,让李老师为我骄傲。

我的老师五年级作文 篇二

我的老师五年级作文

我想为我的五年级班主任老师写一篇作文,来表达我对她的感激之情。

我的老师是一位年轻有活力的女老师,名叫张老师。她是一位非常有爱心的教师,她对每个学生都像对待自己的孩子一样照顾和关心。

张老师总是鼓励我们要勇敢、坚持地去追求自己的梦想。她常常告诉我们:“只要你敢于尝试,勇敢面对困难,就一定会取得成功。”这句话深深地激励着我,让我相信自己能够克服一切困难。

张老师的课堂非常生动有趣,她总是用丰富的教学方法来激发我们的学习兴趣。她常常组织一些有趣的小组活动和实验,让我们在实践中学习,培养我们的动手能力和合作精神。她还经常引导我们进行思维训练和创新思考,让我们在学习中培养自己的思维能力和创造力。

张老师对我们的要求非常严格,她相信只有高标准才能培养出优秀的学生。她总是鼓励我们要追求卓越,她相信每个人都有潜力,只要我们努力发挥,就能取得成功。在张老师的引导下,我学会了坚持不懈地努力,不怕困难,勇敢追求自己的梦想。

我非常感激我的老师张老师,她是一位非常伟大的教育工作者。她不仅教会了我知识,更教会了我做人的道理。我会永远记住她的教导和关怀,我会努力学习,争取取得优异的成绩,让张老师为我骄傲。

我的老师五年级作文 篇三

  他,又高又瘦,很喜欢抖脚,他就是我的家教老师,我亲切地称他为“麻老师”。

  他对我们很和蔼,无论是谁,只要被表扬了,或者是考试考好了,他总会竖起大拇指说:“下次继续努力。”

  他年纪大了,但你可别小瞧他,他像年轻人一样朝气蓬勃,爱岗敬业。他每天准时来接我们去家教,就像我们的爷爷一样,风雨无阻。如果哪天作业做得晚了,他就会坐在我的位置旁,一边为我讲解题目,一边督促我下次做作业时要快一些,无私地照顾我。

  麻老师有时也会很严厉。只要我们上课打打闹闹或者说话太大声,他就会把我们带到教室外面教育我们。只要我和同学打架了,他一定会指出我们的缺点,严肃地教育我们:“你们一定要互相包容,退一步海阔天空。如果别人打你,你就去告诉老师。”

  麻老师不仅风雨无阻地来接我们,而且对我们的学习特别负责任,也对我们充满了信心。只要我有不懂的题目去问他,他总是耐心地为我解答,我不懂他就会帮我再讲一次,一直到我听懂为止,所以我说麻老师是一位很负责任的老师。每当我考试考得不理想,麻老师一定会帮我分析整张试卷的错题,无论情况有多糟糕,麻老师都很有信心能教好我,在他的影响下,我也越来越有信心。当我取得好成绩时,他的脸上总会露出阳光般灿烂的笑容,我总想看他再笑一次,所以也会非常努力。

  这一个学期以来,麻老师总是无私地奉献自己的力量,无微不至地关心我。麻老师,您辛苦了!

我的老师五年级作文 篇四

  我们生活中有许许多多的老师,这个老师可以是家长、同学、植物、动物等等,可是我最喜欢的老师却是我们的班主任——杨丽玲老师了。

  杨老师带着一副白色的眼镜,经常喜欢和我们开玩笑,杨老师也很温柔,不到非常生气的时候绝不会骂我们。

  杨老师还非常关心我们的生活,如果有的同学受了伤,不用去校医室,直接去杨老师说明一下情况,如果没有及时,杨老师就会亲自为我们处理伤口,还问我们好点了吗。运动会的时候加油总是杨老师喊的最大声,休息时还会把水亲自递给参加比赛的同学。

  还记得有一次,为了更好的完成作文,杨老师还带我们全体学生去了小广场做了一个有关作文内容的游戏,好让我们写。

  杨老师还很喜欢看历史和文学书,她看的好书会推荐给我们,若她知道我们在写什么好书,她又会向我们借,这样也拉近了师生之间的关系。杨老师非常注意我们的一言一行,一举一动,若有同学说粗口话,杨老师会立刻禁止,若同学之间闹了矛盾,杨老师会在第一时间制止。若有某些同学生病,杨老师会立即打电话问清楚情况,并通知全班的家长注意预防。

  杨老师还经常以身作则,打扫卫生,淋菜,都是杨老师干的多,于是我们的同学给杨老师取了一个外号——“干妈”。

  可惜的是我马上就要小学毕业了,也说明我以后很难再见到杨老师,想起杨老师和同学的一幕幕,我都非常感动。

我的老师五年级作文 篇五

  人们都说,母爱如水,父爱如山。但是对于我来说,老师更是“爱”。俗话说得好“一日为师,终身为母”。陈老师就是这样的。

  开学了,我们坐在教室,等新老师进来。突然,大家大叫一声,“哇”!我转过身看见了一个陌生的面孔。

  她又矮又胖,穿着一条天蓝色的长裙,披着一卷乌黑发亮的头发,一个圆圈镶嵌着一颗土黄发黑的眼睛,樱桃小嘴,还有一张和蔼可亲的脸。出次见到她,感觉她和我的关系很遥远,“十万八千里”。但经过几十分钟的交流,我感觉她和我的关系后退了许多,我感觉她很温柔,和蔼可亲,包容,像朋友一样跟你交流。

  有一天,我的老毛病又犯了。上课,我是十分难受,我用手捂着嘴,“哗啦啦”,我吐了。吐了一大滩。陈老师温柔地说:“你怎么了?”我又吐了,吐在陈老师的裤子和鞋上了。陈老师二话不说就拉着我往医院走,我看见她擦都没擦。她递给我很多纸,一边搀扶着我一边给我妈妈打电话。我好了一些,也许是老师那和蔼可亲的面孔把吧!

  老师弄完了,就带我去输液。老师问我还痛不,我点了点头。老师根跟我讲了今天的?做作业,叫我明天还痛还不舒服就不来上课了,我点了点头。过了一会,妈妈来了,那是时我这正在输液。老师给妈妈说明了情况,之后老师匆匆忙忙地离开了,因为今天半期考试,老师要改很多卷子。

  这件事,虽然很简单,朴实,但是却表达了我对陈老师的情感。

我的老师五年级作文 篇六

  我们班的老师姓陈,她教我们语文,今年二十刚出头,整个人看起来非常漂亮,对工作特别尽职,非常关心我们,她是我们特别喜欢的老师。

  她有着一头长长的金发,有一双让人感觉特别明亮的眼睛,有时很温柔,有时很严厉。鼻子下面那张能说会道的嘴,总有说不完的话,陈老师的知识特别丰富,讲起课来总是滔滔不绝,妙趣横生。我特别喜欢我们班漂亮的老师。

  记得有一次,老师发着高烧还坚持为我们上课,我们数学老师都劝她,要她多休息,但老师还是坚持着来为我们上课,我们静静地认真听着,可是老师上着上着就累倒了,我们都着急的不行,最后把老师送进了医院,还好医生说没什么大的问题,多休息就行。我的老师是多么尽职啊!

  还有一次,有一位同学要买一个东西,但是他妈妈不让,他很生气的就跑出校门说要回家,老师怕他出去外面乱跑,就很着急的出去追他,可是老师带他回来的时候,我们都看见她手上流血了,可能是追赶他时摔倒受的伤,她不顾自己的伤痛,又是耐心地跟这位同学讲道理,直到做通他的工作,安心来校读书。我的老师用自己的爱心温暖着一个又一个思想不稳定的学生,体现她的慈爱关怀。

  我的老师就是这样一位关爱同学,对工作认真负责的好老师。今天我真诚的向老师说一声“陈老师,您辛苦了!”

  在以后的学习中,我一定不辜负您对我的期望,努力学习,争取做一名令您满意的优秀学生。

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