染雾二年级看图作文 篇一
春天的一天，我和爸爸妈妈一起去郊外野餐。我们找了一个草地，铺上了毯子，摆好了食物。我看到了一只可爱的小鸟，它正在树上唱歌。我拿出相机，想要拍下这美丽的瞬间。
小鸟毛茸茸的身体呈现出淡淡的灰色，闪耀着一丝丝金黄色的羽毛。它站在树枝上，嘴巴张开，唱出了欢快的歌声。我仔细观察它的动作，发现它的嘴巴一直在不停地动，好像在和树上的小虫子说话。
我迫不及待地按下了相机的快门，想要永远留住这美丽的一刻。可是，小鸟好像察觉到了我的动作，它突然停止了歌唱，飞向了远方。我心里有些遗憾，但还是感到很开心，因为我拍到了一张小鸟唱歌的照片。
我回到家后，把照片给爸爸妈妈看。他们都夸赞我拍得很棒，还说小鸟的歌声一定是因为看到了我这个小摄影师，才唱得那么欢快。我笑着说：“以后我要多带相机出去，拍下更多美丽的瞬间！”
二年级看图作文 篇二
今天，我和我的小伙伴们一起去动物园游玩。动物园里的动物真是太有趣了，我们看到了大象、狮子、长颈鹿等各种各样的动物。
在动物园里，我们最喜欢的就是猴子了。猴子们灵活的身手和机智的表情总是能引起我们的兴趣。我们看到一只小猴子正在树上玩耍，我迫不及待地拿出相机，想要拍下这有趣的瞬间。
小猴子的身体柔软而有弹性，它轻轻地跳跃在树枝间，像是在进行一场精彩的表演。它的眼睛明亮而灵动，时不时转向我们这边，好像在向我们打招呼。我们都笑着向它挥手，小猴子也似乎很高兴，不停地摇晃着树枝，好像在回应我们的欢呼。
我按下了相机的快门，希望能够永远留住这有趣的瞬间。虽然小猴子不停地在树枝间跳跃，但我还是成功地拍下了几张它的照片。我觉得自己像是一个专业的摄影师，能够记录下这些美丽的瞬间。
回到家后，我把照片给爸爸妈妈看，他们都赞叹不已。我觉得自己很骄傲，因为我拍到了那么有趣的猴子照片。我决定以后要多多学习摄影知识，成为一名优秀的摄影师，记录下更多动物的美丽瞬间。
二年级看图作文 篇三
叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，小明去抢小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，小明对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说：“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。
二年级看图作文 篇四
放学了，赵小高去上厕所。
刚进厕所，就听到哗哗地水流声。赵小高纳闷儿了，于是他往前走，看见水龙头没有关掉，还哗哗地往外喷水。心想：谁这么粗心，水龙头都没关上，太浪费水了，那我“帮”他关上吧。想着，就把水龙头关上了。
可是，回过头来再一想：会不会还有这样的事情发生呢？经过一番思考，终于想出了一个好办法，于是他从教室里拿了一张纸，纸上写了“节约用水”四个大字，贴在了水龙头的上面，这才露出了笑脸。
二年级看图作文 篇五
三十的晚上，哥哥带着我去放炮。姑妈给我买了好多花炮，放炮的时候声音非常大，吓得我赶紧捂上耳朵，但是花炮在天空中绽放出的美丽景象，还是让我不由得向天空看去。不仅如此，我的小外甥不断往前冲，闹着要去点炮，他妈没办法只能抓着他的胳膊不松手。
夜晚的天空在花炮的点缀下变得非常美丽，我觉得很快乐。
二年级看图作文 篇六
在绿树成荫、鲜花盛开的早上，小猴子、猪和小熊在搬木头。小猴子最聪明，小熊最笨，因为小猴子自己想出了一个办法，而小熊并没有想出办法，把自己累得满头大汗。
他们搬完木头之后，小猴子想了想说：“我们就做一座大桥吧！”于是，他们就做了一座大桥，那座大桥可真大啊！
从这幅图中，我明白了：不论做什么事都先动脑想问题。
