染雾厦门高考安全工作计划 篇一
厦门高考安全工作计划
为确保高考期间考生的安全和顺利进行，厦门市教育局制定了一系列的高考安全工作计划。以下是该计划的主要内容：
一、加强安全宣传教育
在高考前，厦门市教育局将通过多种渠道向考生和家长宣传高考安全知识，提高他们的安全意识和应对突发情况的能力。教育局将组织安全教育讲座，向考生和家长普及高考期间的安全常识和应急处理方法。同时，通过媒体、社交平台等途径发布安全提示，提醒考生和家长注意高考期间的安全问题。
二、加强考点安全管理
为确保考点的安全和秩序，厦门市教育局将加强对考点的安全管理。教育局将与公安、消防、交通等部门合作，加强考点周边的治安巡逻和交通疏导工作。同时，教育局将组织考点安全检查，对考点的消防设施、电气设备、应急预案等进行全面检查和测试，确保考点的安全设施完善、运行正常。
三、加强考场安全管理
在高考期间，考场的安全管理十分重要。为此，厦门市教育局将加强对考场的安全监控和管理。教育局将安排专门的工作人员负责考场的安全检查和监控，确保考场内外的安全环境。同时，教育局将组织考场模拟演练，提高考场工作人员的应急处理能力，确保高考期间的安全。
四、加强突发事件应急处理
在高考期间，可能会出现各种突发事件，如火灾、地震等。为了能够及时、有效地处理这些突发事件，厦门市教育局将加强突发事件应急处理的培训和演练。教育局将组织突发事件应急演练，提高相关人员的应急处理能力，确保在发生突发事件时能够迅速、有序地进行应对和救援。
五、加强考生心理健康疏导
高考是考生人生中重要的一次考试，对考生的心理健康有着很大的影响。为了帮助考生应对高考的压力，厦门市教育局将加强对考生心理健康的疏导工作。教育局将组织心理辅导师为考生提供心理咨询和疏导服务，帮助考生舒缓紧张情绪，保持良好的心理状态。
通过以上一系列的措施，厦门市教育局将全面提高高考期间的安全保障水平，确保考生能够在安全和稳定的环境中顺利完成高考。同时，教育局也希望考生和家长能够积极配合，共同维护高考期间的安全和秩序。
厦门高考安全工作计划 篇二
厦门高考安全工作计划
随着高考的临近，为了保障考生的安全，厦门市教育局制定了一系列的高考安全工作计划。以下是该计划的详细内容：
一、加强高考安全宣传教育
为提高考生和家长的安全意识，厦门市教育局将通过多种渠道进行高考安全宣传教育。教育局将组织安全知识讲座，向考生和家长普及高考期间的安全问题和应急处理方法。同时，教育局将在校园和社会媒体上发布安全提示，提醒考生和家长注意高考期间的安全事项。
二、加强考点安全管理
为确保考点的安全和秩序，厦门市教育局将加强对考点的安全管理。教育局将与公安、消防、交通等部门合作，加强考点周边的治安巡逻和交通疏导工作。同时，教育局将组织考点安全检查，对考点的消防设施、电气设备、应急预案等进行全面检查和测试，确保考点的安全设施完善、运行正常。
三、加强考场安全管理
在高考期间，考场的安全管理至关重要。为此，厦门市教育局将加强对考场的安全监控和管理。教育局将安排专门的工作人员负责考场的安全检查和监控，确保考场内外的安全环境。同时，教育局将组织考场模拟演练，提高考场工作人员的应急处理能力，确保高考期间的安全。
四、加强突发事件应急处理
高考期间可能会发生各种突发事件，如火灾、地震等。为了能够及时、有效地应对这些突发事件，厦门市教育局将加强突发事件应急处理的培训和演练。教育局将组织突发事件应急演练，提高相关人员的应急处理能力，确保在发生突发事件时能够迅速、有序地进行应对和救援。
五、关注考生心理健康
高考对考生来说是一次重要的考试，对他们的心理健康有一定压力。为此，厦门市教育局将加强对考生心理健康的关注和疏导工作。教育局将组织心理辅导师为考生提供心理咨询和疏导服务，帮助他们缓解压力，保持良好的心理状态。
通过以上的安全工作计划，厦门市教育局将全面提高高考期间的安全保障水平，确保考生能够在安全和稳定的环境中顺利完成高考。同时，教育局也呼吁考生和家长共同配合，共同维护高考期间的安全和秩序。
厦门高考安全工作计划 篇三
为认真贯彻落实x年度春运安全工作的精神要求，按照省交通运输厅、省公路管理局和州交通运输局的统一部署，确保春运期间道路安全，结合我局工作实际，特制定x年春运安全工作方案。
一、指导思想
以党的xx大三中、四中、五中会议精神为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，认真贯彻落实__、省委省政府和州委州政府关于加强x年春运安全工作的一系列指示和会议精神要求，按照“以人为本，安全有序”的原则，着力保障辖区内管养公路、桥梁的安全通畅，确保x年度春运工作安全、和谐、便捷、有序。
二、组织领导
落实“党政同责、一岗双责”规定，州公路局成立x年春运安全工作领导小组，组长：彭继德;副组长：向目良、黄勇、杨国良、程方国、毛生华、毕新安、张贤忠;领导小组下设办公室，李春生同志兼任办公室主任，关波、曾文西、洪、彭华、龙剑英任副主任，其他各科室负责人为成员。各县市要相应成立春运安全工作领导小组，确保本单位本辖区春运安全保障工作。
三、工作重点
(一)加强日常管养，确保设施完好。各县市要加强春运期间养护管理工作，对辖区公路交通事故易发路段和重要节点，加大日常养护和巡查力度，认真做好公路日常养护，确保路基边坡稳定、路面整洁，营造良好的路域环境;对桥梁防撞护栏及安保设施，及时进行养护维修，确保设施齐全、功能完好;完善标志标线设置，确保统一、规范、齐全、清晰醒目;认真落实桥梁管理制度，对每座桥梁、每道涵洞，特别是大中型桥梁和三四类以上桥梁，加强动态监管，针对可能影响桥涵安全运营的安全隐患，及时采取切实有效的防治措施，确保公路及桥涵安全运营。
(二)加强公路巡查，保障行车顺畅。路政部门要加大上路巡查力度，严禁春运期间破路和损坏公路的行为，发现问题及时处理，确保公路安全畅通;要加强与公安、交警、综合执法等有关部门沟通协调，加强对公路超限超载、乱摆摊、乱堆放、占道经营等违法行为的查处以及公路上“滴、撒、漏”的整治，及时清理路障，确保辖区公路安全畅通。
(三)加强提前预防，抓好应急处置。针对春运期间突发事故或因暴雨、浓雾、大雪、冰冻等恶劣天气可能造成的路面塌方、沉陷、桥涵损坏变形等紧急情况，各县市局要完善应急预案及措施;对辖区公路以及通往高速路的连接线、重要交叉路口等易发生交通阻塞路段，要制定绕行路线，安排车辆、人员重点值守，一旦出现严重拥堵事件，要提前实施车辆分流，并及时向州局值班室报告;各单位要组织、落实好应急救援队伍和物资设备，各类车辆机械设备要保养完好，24小时待命，随时准备应急调用。
(四)加强规范管理，抓好内部安保。节日期间，加强各单位机关、班站及职工宿舍的安全保卫、消防器材、电力线路、疫情卫生的检查、整改工作，对发现的问题要立即整改，并督促落实;加强对机关、班站车辆的监管和驾驶人员的安全教育，提高其安全意识，避免发生人身伤亡和财产损失;加强新闻宣传，向社会广泛宣传公路春运工作措施，让广大公众理解、支持公路工作，展现我局良好社会形象。
(五)加强施工监管，确保安全畅通。加强对在建工程、危桥改造、生命保障等工程的安全生产管理。基层各单位加强公路养护施工现场的安全监管，所有在建工程春运期间原则上暂停施工，并及时清理修补施工路段，严格按照施工作业标准设置相关安全标志和设施，并配备安全值班人员，做好路面保洁，确保道路安全畅通。
(六)化解矛盾纠纷，确保和谐稳定。春运和节日期间，切实加强矛盾纠纷排查和控制工作，坚持开展对各种不稳定因素的调查，对涉及到不稳定的重点问题认真分析，及早做好预防并迅速处理，重点防止因拖欠工程款而引起拖欠农民工工资等问题。
四、工作要求
(一)加强安全检查。各县市局要组织开展一次全面的、全方位的安全生产大检查工作。局领要深入生产一线，检查春运各项措施落实情况。按照“属地管理”的原则，各县市局要严格落实好各职责范围内的安全工作，及时排查治理安全隐患，狠抓公路各领域安全工作，保障春运工作安全有序进行。同时，各单位各部门检查发现且不能立即整改的安全隐患，要做好安全防范措施，并及时以书面形式上报当地政府、交通主管部门及州局春运安全工作领导小组，内容包括检查人员、隐患描述、整改措施、整改期限、整改经费等。
厦门高考安全工作计划 篇四
《防感冒》
活动目标
1、了解感冒的一些症状。
2、知道感冒了怎么办，不怕吃药，打针，知道配合医生看病才能好得快。
3、了解基本的预防感冒的生活小常识。
4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
5、知道检查身体的重要性。
教学重点、难点
教学重点：知道感冒的症状及怎么预防感冒。
教学难点：让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有一定难度，需要教师引导。
活动准备
了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的情况，多媒体课件。
活动过程
一、导入。
师：前几天___没有入园，小朋友们知道是什么原因吗?
请那个小朋友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。
二、请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒服。
三、播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。
小结：打喷嚏，流鼻涕，咳嗽，喉咙疼，浑身无力，发烧等都是感冒的症状，只要我们平时出现这些情况，就要及时告诉爸爸妈妈，抓紧治疗，让感冒离我们远远的。
四、了解患病后的做法。
1、引导幼儿结合生活经验谈谈感冒了怎么办。(看医生，抓药，打针，严重时需要输液。)
2、如果你感冒了，医生根据病情让小朋友打针，甚至输液，你怕不怕?为什么?
小结：感冒了并不可怕，只要我们积极配合医生治疗，身体会很快恢复健康的。
五、了解预防感冒的办法。
1、让幼儿讨论预防感冒的方法。
2、看多媒体图片，知道怎样预防感冒。
六、结束活动。
带幼儿到室外跑步，锻炼身体，增强体质，少生病。
厦门高考安全工作计划 篇五
《预防拐卖》
活动目标：
1、树立幼儿初步的防范意识。
2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。
4、加强幼儿的安全意识。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：
排练情景表演：豆豆迷路了。
活动过程：
一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”，教师在主要部分给以提示。
二、组织讨论
1、引导幼儿讨论：豆豆迷路了，他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法，引导幼儿明白遇事要动脑筋。
2、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。
3、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。
(1)在商店里，不小心和家人走失了，你该怎么办?
(2)在城市迷了路，你该怎么办?如果有人强迫带你走，你该怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。)
(3)在农村迷了路，你该怎么办?(应当尽量向公路、村庄靠近，争取当地村民的帮助。如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。)
(4)在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办?
三、教师小结
1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等，以便需要联系时能够及时联系。
2、如果迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
厦门高考安全工作计划 篇六
《扭伤了怎么办》
活动目标：
1、了解扭伤脚后正确的处理方法。
2、仔细观察看图片，能在图片中找到自己需要的信息。
活动准备：
1、制作3种标志，分别表示3种处理方法：用手揉、冷敷、热敷。
2、娃娃、毛巾每人一份。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程：
1、故事导入活动，向幼儿提出问题。
(1)旁白：浩浩在家里玩的时候，一不小心把脚扭了，这可怎么办呢?
妞妞说：快，用手揉一揉，揉揉就好了!
兵兵说：不对，不能用手揉，要用冰毛巾敷。
乐乐说：什么啊，明明是用热毛巾敷。
(2)教师：他们的意见都不一样，到底谁说的对呢?老师这里有三个标志，你同意哪一种方法就站到哪一个标志的后面。请你说一说为什么选择这种方法。
2、请幼儿阅读幼儿用书，了解脚扭伤后正确的处理方法。
教师：
(1)脚扭伤了以后到底应该怎么办呢?请小朋友先看看书上的小朋友是怎么做的。
(2)现在看过书了，有小朋友要改变自己的选择吗?
3、集体看挂图，了解扭伤后的处理方法。
(1)教师：记住哦，扭伤后用手揉的做法是不正确的。因为揉搓会使受伤部位的伤加重的。
正确的做法是立刻停止活动，躺下，把脚垫高，把毛巾浸过冷水后，冷敷受伤的部位，这样可以减轻扭伤处的肿胀，有止痛的效果。受伤一天后，再把热毛巾敷在受伤处，这样做可以帮助受伤的地方很快好起来。
(教师边指挂图，边向幼儿解释说明。)
(2)教师带领幼儿，一边说扭伤后的处理，一边用准备好的毛巾做相应的动作，进行练习。
4、玩扮演游戏，小心扭伤后的急救方法。
教师：娃娃家的宝宝扭伤脚了，小朋友们，请你帮助宝宝治疗一下扭伤的脚吧
活动反思：
大班的孩子有一定的自我保护意识及能力，随着幼儿年龄的增长，他们的生活经验、知识经验更加丰富，这方面的能力会更强。
