染雾初中体育实习报告范文 篇一
实习单位：XX初中体育教研组
实习时间：20XX年X月X日至20XX年X月X日
实习地点：XX初中
一、实习目的和任务
本次体育实习的目的是为了提高我们的体育教学能力，增加对学生体育素养的培养，同时也是为了了解学校的体育教学和管理工作。任务是参与体育课堂的教学活动，协助老师完成各项工作。
二、实习内容
1. 参与体育课的教学活动
在实习期间，我们参与了多节体育课的教学活动。我们与老师一起备课、设计体育教学方案，并亲自上台进行授课。通过亲身实践，我们深刻体会到了教学的难度和技巧，并且逐渐提高了自己的教学能力。
2. 参与学校体育活动的组织与实施
在实习期间，学校举办了多项体育活动，如运动会、足球比赛等。我们参与了这些活动的组织与实施工作，包括场地布置、器材准备、裁判工作等。通过这些活动，我们学会了如何协调团队合作，提高了组织能力和应变能力。
3. 观摩其他老师的体育课
为了丰富我们的教学经验，我们还观摩了其他老师的体育课。通过观摩，我们学到了许多优秀的教学方法和技巧，这对我们今后的教学将起到积极的促进作用。
三、实习收获
通过这次体育实习，我收获了很多。首先，我提高了自己的体育教学能力，学会了如何设计教学方案、掌握课堂管理技巧以及如何与学生进行有效的互动。其次，我也更加了解了学校的体育教学和管理工作，对体育教育的重要性有了更深刻的认识。最后，我认识到团队合作的重要性，通过与其他实习同学和老师的合作，我学会了如何与他人协作，充分发挥团队的力量。
四、实习总结
通过这次实习，我深刻体会到了体育教学的重要性和挑战性。作为一名体育教师，不仅要关注学生的身体健康，更要培养他们的体育素养和团队合作精神。同时，我也意识到了自己的不足之处，需要进一步努力提升自己的教学能力。
初中体育实习报告范文 篇二
实习单位：XX初中体育教研组
实习时间：20XX年X月X日至20XX年X月X日
实习地点：XX初中
一、实习目的和任务
本次体育实习的目的是为了提高我们的体育教学能力，增加对学生体育素养的培养，同时也是为了了解学校的体育教学和管理工作。任务是参与体育课堂的教学活动，协助老师完成各项工作。
二、实习内容
1. 参与体育课的教学活动
在实习期间，我们参与了多节体育课的教学活动。我们与老师一起备课、设计体育教学方案，并亲自上台进行授课。通过亲身实践，我们深刻体会到了教学的难度和技巧，并且逐渐提高了自己的教学能力。
2. 参与学校体育活动的组织与实施
在实习期间，学校举办了多项体育活动，如运动会、足球比赛等。我们参与了这些活动的组织与实施工作，包括场地布置、器材准备、裁判工作等。通过这些活动，我们学会了如何协调团队合作，提高了组织能力和应变能力。
3. 观摩其他老师的体育课
为了丰富我们的教学经验，我们还观摩了其他老师的体育课。通过观摩，我们学到了许多优秀的教学方法和技巧，这对我们今后的教学将起到积极的促进作用。
三、实习收获
通过这次体育实习，我收获了很多。首先，我提高了自己的体育教学能力，学会了如何设计教学方案、掌握课堂管理技巧以及如何与学生进行有效的互动。其次，我也更加了解了学校的体育教学和管理工作，对体育教育的重要性有了更深刻的认识。最后，我认识到团队合作的重要性，通过与其他实习同学和老师的合作，我学会了如何与他人协作，充分发挥团队的力量。
四、实习总结
通过这次实习，我深刻体会到了体育教学的重要性和挑战性。作为一名体育教师，不仅要关注学生的身体健康，更要培养他们的体育素养和团队合作精神。同时，我也意识到了自己的不足之处，需要进一步努力提升自己的教学能力。
初中体育实习报告范文 篇三
第一、突出一个“细”字
“细”主要指一方面我们的工作安排要细，另一方面是要求我们做事的态度要细。做工作不仅要着眼全局，更贵在从细小的方面做起。只有具备了步步为营的基础，才能产生步步高升的效果。
第二、落实一个“严”字
顾名思义，“严”字就是要求严格，在实习工作中要严于律己。无论是在教学工作中，还是在平时生活上，都要严格要求自己，按章办事。在教学工作上，在实习中对课前准备工作，课中实施过程，课后总结工作都要抓得十分严格。我相信，只有在“高标准，严要求”的作用之下，才能成为一个成功的实习生。
第三、强调一个“实”字
指实习生的每次工作必须实事求是地去完成，反对一切表面工作行为。刚开始，实习生们因受到“怕批评”的心理因素影响，出现了只做表面工作的现象。从某种意义上讲，年轻就意味着犯错误，犯错误并不可怕，可怕的是犯了错误以后有意识地去掩盖它。只有当你坦然面对错误，从无数的错误中找到正确的答案以后，才能提高自己的办事能力。才能不断提升自己的经验值，让自己壮大起来。
初中体育实习报告范文 篇四
时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校——钟山区四中的领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。
一,准备阶段
也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢第三套全国中学生广播体操出台,所以我们刚到钟山区四中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上 我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间,四中的领导安排给几名最具权威和经验的学科指导教师和班主任指导教师,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。
二,实践阶段
从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持_健康第一,快乐体育_的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写学科训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。
三,提高阶段
也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的_优质课_,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。
初中体育实习报告范文 篇五
一、实习基本情况
2、按照学校实习大纲，备好课，做好详细的课件。由于我负责体育教育，平常在教室里上的理论课较少，上课内容主要以体育锻炼和运动游戏为主，为此我更注重体育项目的锻炼，力求将每个动作做到最好。准备好充足的游戏项目，带动学生人人参与的积极氛围。
4、体育教学中最重要的是要照顾好学生们的安全，带动人人参与锻炼的氛围，真正达到让学生身心都得到放松和锻炼的效果。刚开始，由于缺乏经验，不知如何开展教学工作，让学生乐意参与。通过参加其他老师的听课和多次的教学实践，将理论知识运用到实际中来，发挥了应有的效果。
二、实习感受。
作为一名教师，尤其一名受欢迎的体育教师，需要个人独特的人格魅力和广博的文化知识以及扎实的体育专业技能，更需要的是对学生的爱和尊重。根据学生的不同体育特点，设计针对性比较强的教育内容，让不善于运动的学生善于运动，让善于运动的学生乐于运动。要充满爱地真正为学生体育学习上排忧解难，提高学生的'身体素质和心理素质。
三、自身不足。
一是工作热情不够高涨，课件制作不够认真和创新。二是上课内容不深刻不专一。三是学生氛围未带动起来。四是班级管理和组织能力有待加强。五是综合素质有待提升。
两个月的实习，让我深刻意识到人民教师的光荣与责任，也深感体育教学在中学阶段的重要作用。教学质量的好与坏直接与教师紧密联系，所以，成为一名合格的受欢迎的体育教师，我还需多方面的不懈努力。
初中体育实习报告范文 篇六
我们xx级体育教育专业学生的实习工作全面铺开。该系今年的教育实习仍坚持“集中与分散相结合”的原则，分别在不同地区学校教育实习。
参加实习的同学来，在经过长期积累和近两周的试教与微格教学锻炼，我们第一次以老师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力，但最后他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中，并且用实际行动去关爱学生、带动学生，用自己的热情和表达方式去教他们。
吴老师带领我们21个从事着不同项目的学生一起到电力学院，运动实习。在实习中，老师们深入了解实习生的生活和工作情况，并根据实习生在教学中所出现的一系列问题及时提出意见。同时还对实习生提出了严格的要求：要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制度，要有严密的组织纪律性，完成实习任务;要求大家在实习过程中要虚心学习特区先进的教学和管理经验，通过实习对所学的知识进行检验和及时充电;要求要取得最好的实习效果，为武体争光，使武体和电力学院两校的领导都满意。
实习中，大部分同学都担任体育课教学工作的职务。实习的第一周，实习生先是熟悉学校及学生的基本状况。听该校体育老师讲课，作笔录参与讨论，备教案，学习一些上课的技巧。第二周正式上课。吴老师把这次实习生的队长职务给了我，作为这次21个实习的队长更要把一切都精确安排课时，把每个人值班的时间分好。每个人都要按照规律来，我们大家是一个整体，更要互相帮助，同心协力，和老师积极配合共同让这次实习工序圆满成功的结束@
俗话说：“难有真实的碰触才能真正体会到在教学过程中所带来的磨练与成长”，这就给他们提供了一个良好的时机。善于扎住学生的心理特点，采取不同的实施管理充分发挥自身创造性和自主性，并用心去关爱，用心去了解，这便是心得体会。实习态度。其实在这之前自己也是非常紧张，怕自己做不好，不能完成第一节课。虽然在学校里也看过和学习过有关教学的一些资料，但是毕竟没有亲自体验过，也怕有很多学生不听话，不能互相配合!但是实习期间这些学生还是比较听话配合我的，看到这样情形我 当然也越来越放松。在实习过程中，并且喜欢唱反调，对于这样的学生，更应该用和善的态度去了解他们，关心他们，多与他们交流，并给予鼓励和帮助，这样才会得到尊重。
通过实习，实习生普遍感到自己在很多方面有了明显的提高：在体育教学过程中，应结合理论知识做好备课工作，这样才能合理的安排课堂分配并重视技术动作的规范示范。对那些不能一下子就能接受吸收的学生更要耐心讲解，和多做技术动作的示范。也应及时去了解学生的性格与思想，应用心去呵护，肩负起一名教师的责任，团结协作，在学生心中塑造一个良好专业体育教师的美好形象。
一个月的教育实习虽短，却给每一位参加实习的同学都留下了美好的回忆。同学们在教学知识，教学水平，教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了体育系学子的良好素质，也为自身今后的参与工作打下了良好的基础。通过实习，同学们也增强了自信，坚定了信念，大家有一个共同愿望就是：成为一名合格的人民体育教师，为祖国的建设添砖加瓦
