幼儿六月份工作计划(推荐6篇)

时间:2011-08-01 04:42:41
染雾
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幼儿六月份工作计划 篇一

六月份是孩子们即将步入暑假的日子,对于幼儿园来说,也是一个重要的时期。为了让孩子们度过一个充实而快乐的假期,我们制定了六月份的工作计划。

首先,我们将继续关注孩子们的身体健康。在六月份,天气逐渐转热,容易引发中暑等问题。因此,我们将加强对孩子们的体温监测,确保他们的身体状况良好。同时,我们将组织一系列户外活动,如水上运动、户外游戏等,让孩子们在健康的环境中锻炼身体,增强体质。

其次,我们将注重孩子们的兴趣培养。六月份是一个多彩多姿的季节,我们将以此为背景,组织一系列与季节相关的活动。比如,我们将带领孩子们亲近大自然,观察昆虫、观赏花草等,激发他们对大自然的兴趣。同时,我们还将组织绘画、手工制作等活动,培养孩子们的艺术天赋和动手能力。

再次,我们将注重孩子们的社交能力培养。在幼儿园,孩子们将与各种不同性格和兴趣的小伙伴相处。因此,我们将组织团队合作的活动,如拓展训练、小组游戏等,培养孩子们的合作意识和团队精神。此外,我们还将组织亲子活动,邀请孩子们的家长参与其中,加强家校沟通,促进孩子们与家庭的亲密关系。

最后,我们将注重孩子们的综合素质培养。在六月份,我们将加强对幼儿园各项规章制度的宣传和教育,培养孩子们的纪律意识和自我管理能力。同时,我们还将组织一些有趣的知识竞赛和游戏,激发孩子们的学习兴趣和求知欲。

通过以上的工作计划,我们希望能够全面发展孩子们的身心健康,培养他们的兴趣爱好,提高他们的社交能力和综合素质。同时,我们也希望通过与家长的密切合作,共同为孩子们度过一个愉快的假期而努力。

幼儿六月份工作计划 篇二

随着夏季的到来,六月份是一个阳光明媚、繁花似锦的季节。为了让孩子们在欢乐的氛围中度过这个月份,我们制定了一系列工作计划。

首先,我们将注重孩子们的身心健康。在六月份,阳光明媚,气温逐渐升高。我们将加强对孩子们的防暑工作,提醒他们注意防暑降温,合理安排户外活动的时间和强度。同时,我们将加强对孩子们的营养饮食指导,注重膳食搭配和饮食卫生,确保他们的身体健康。

其次,我们将注重孩子们的兴趣培养。六月份是一个充满活力和创意的季节。我们将组织一系列与季节相关的活动,如户外探索、植物种植等,让孩子们亲身参与其中,感受大自然的美妙。同时,我们还将加强音乐、舞蹈等艺术活动的开展,培养孩子们的艺术修养和审美能力。

再次,我们将注重孩子们的社交能力培养。在幼儿园,孩子们将与各种不同性格和兴趣的小伙伴相处。因此,我们将组织团队合作的活动,如拓展训练、小组游戏等,培养孩子们的合作意识和团队精神。同时,我们还将组织亲子活动,邀请孩子们的家长参与其中,加强家校沟通,促进孩子们与家庭的亲密关系。

最后,我们将注重孩子们的综合素质培养。六月份是一个学习的好时机,我们将组织一些有趣的知识竞赛和游戏,激发孩子们的学习兴趣和求知欲。同时,我们还将加强对幼儿园各项规章制度的宣传和教育,培养孩子们的纪律意识和自我管理能力。

通过以上的工作计划,我们希望能够全面发展孩子们的身心健康,培养他们的兴趣爱好,提高他们的社交能力和综合素质。同时,我们也希望通过与家长的密切合作,共同为孩子们度过一个愉快的假期而努力。

幼儿六月份工作计划 篇三

语言目标

1、乐意与人交谈,有运用语言与人交往的基本能力,能清楚、完整的表达自己的思想。坚持说普通话语音基本正确。

2、认真的倾听别人说话,有较好的语言感受、理解和记忆力,能理解复杂的多种词汇。

3、 从儿歌、故事、散文等不同体裁的文学作品中获得一些规范、 标准、优美的文学语言和丰富的词汇。

4、能够大胆的改编、创编、续编儿歌和故事。

5、喜欢参加阅读活动,对文字符号感兴趣。

6、能够用正确的语气、语调、句子完整的`讲述图片的内容,会 想象、创造性的讲述画面没有表现的故事情节。

7、喜欢听、看、读、欣赏文学作品,能用语言、表情、动作、美工活动等多种形式表现对文学作品的理解。

科学目标:

1、初步了解日常生活中一些科技产品,萌发爱科学的情感。

2、掌握6到10的组成及加减运算,感知互补、互换、互逆的关系。

3、学习找物体两个以上特征或特性进行分类,学习按某一特征的肯定和否定进行分类、学习层级关系。

4、认识常见的立方体、图形,能根据形体特征进行分类,体验平面图形与立体图形之间的关系。

5、认识人民币,能说出他们的单位名称,知道他们的面值是不同的。

6、会自然的测量,感知长度、面积、容积的守恒。认识时钟初步了解时间的周期性。

7、养成良好的操作习惯和书写习惯。

健康目标:

1、能与同伴整理寝室,学习叠被子,能独立或合作收拾整理玩具

架,知道要爱惜自己和别人的物品,养成良好的学习习惯。

2、进一步的养成良好的饮食习惯,初步理解不同的食物有不完全相同的营养素,身体需要各种营养素。

3、知道保护视力的重要性,了解换牙的基本常识,不偏食、挑食不玩危险品,不去危险的地方玩。

4、热爱并积极的参加各种身体锻炼的活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。

5、能原地蹬地起跳,能双脚熟练的改变方向跳。

6、能立定跳远,跳距不少于40厘米能助跑跨跳平行线,跳距不少于50厘米。 7较全面的掌握有关体育活动的知识,自觉遵守体育活动的规则和要求,有较强的集体观念,敢于克服困难取得胜利。

社会目标:

1、积极的参加各项活动,知道学习是一种义务,体验学习活动的兴趣,有积极的创新愿望和规则意识,有自信心。

2、开心的参与交往活动,会多种交往方法。能解决同伴交往中发生的小矛盾,能评价自己或者他人的交往活动。

3、喜欢从事力所能及的事情,能关心他人,有同情心,守信用。

4、有爱父母的情感,有尊重他人的意识和行为,懂得控制自己的行为不以个人行为影响他人和集体。

5、积极参加公益劳动有初步的责任感和责任意识。

6、喜欢本名族的文化,有初步的民族自豪感。

艺术目标:

1、幼儿能够主动的积极的参加各种艺术活动,乐意与同伴一起娱 乐、表演、创作。

2能运用线条、形状、色彩、构图进行创造性的表现,培养对色彩的敏感。

3、会用各种材料,工具和技法来参与环境布置,制作玩具,工艺装饰品以及进行塑造活动,能大胆表现出自己独特的思想。

4、能进行审美想象,想象角度多样,内容丰富,并尝试用各种形式表现对美的感受。

5、能感受表现歌曲的内容,情感,能对歌曲的速度、力度、节拍等性质的变化作出判断。分辨音乐结构的明显重复与变化。尝试用不同的形式演唱歌曲。

6、能自如的随着音乐舞蹈,创编和改编部分歌词和舞蹈动作。

幼儿六月份工作计划 篇四

第十五周

语言:夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

科学:游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

音乐:庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

美工:洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

社会:端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。

健康:炎热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

第十六周

语言:池上

星星和哨兵

学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。

科学:游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

音乐:毕业歌抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。

美工:多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

社会:神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。

健康:团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

第十七周

语言:最后一天

毕业诗

常使用有的有的还有的仿编句子。

回忆幼儿园美好生活。

科学:买文具

快乐的一天

引导幼儿认识人民币。

认识时钟。

音乐:老师再见了

能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

美工:设计名片

初步了解名片的功能。

社会:我的学校

引导幼儿认真仔细地进行观察。

健康:运水忙

练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。

第十八周

语言:总复习

科学:总复习

音乐:总复习

美工:总复习

社会:总复习

健康:总复习

幼儿六月份工作计划 篇五

1、对幼儿进行夏季安全卫生教育,防止病从口入。

2、培养幼儿良好的生活习惯鼓励孩子多喝白开水。

3、积极开展户外活动,加强体育锻炼,提高幼儿的身体素质,保证孩子们健康成长。

4、开展《香喷喷》主题课程。

5、在教育活动中,利用夏天自然现象,在与孩子同玩同乐的过程中,感知夏季的季节特征。

6、对幼儿进行情感教育,学会关心帮助别人,体验帮助别人的快乐。

7、对幼儿进行升班教育,进一步培养幼儿之间相互友好的关系。

8、重视区域活动结束时的评价,培养幼儿的自信心。

9、让孩子学会自己收拾玩具,养成整洁有序的习惯。

10、培养幼儿的责任心,学会整理自己的物品,知道用后放回原处。

幼儿六月份工作计划 篇六

一、本月工作重点:

1.欢庆“六一”节,组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。

2.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

3.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《小朋友过节了》主题目标:

知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动:《冷和热》主题目标:

1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动:《我要升中班啦》主题目标:

了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作:

1.带孩子感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设:

1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰:凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

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