染雾审计顶岗实习报告 篇一
实习单位：XXX审计师事务所
实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日
实习地点：北京市朝阳区
一、实习前的准备工作
在实习开始前，我对审计工作进行了一定的了解和准备。通过阅读相关的书籍和学习资料，我了解了审计的基本概念、流程和方法。此外，我还参加了学校组织的一些与审计相关的培训和讲座，提高了自己的专业素养和实践能力。
二、实习期间的工作内容
在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：
1. 审计准备工作：根据审计计划，我协助完成了一些审计准备工作，包括收集、整理和分析企业的财务数据和相关文件。通过这些工作，我对企业的财务状况和运营情况有了更深入的了解。
2. 审计程序执行：在审计过程中，我参与了一些审计程序的执行工作，包括现金和银行存款的确认、应收账款的确认和计提坏账准备等。通过执行这些审计程序，我学会了如何利用审计技术和方法获取审计证据，并对企业的财务报表进行审计。
3. 内部控制评价：我还参与了一些企业的内部控制评价工作。通过对企业内部控制的评价，我了解了企业的风险管理和控制机制，并提出了一些建议和改进措施。
4. 审计报告编制：最后，在实习结束前，我还参与了审计报告的编制工作。通过对审计程序和结果的总结与分析，我协助编写了一份完整的审计报告，并提出了一些建议和意见。
三、实习收获与感想
通过这次审计顶岗实习，我获得了许多宝贵的经验和知识。首先，我深入了解了审计的工作流程和方法，对企业的财务报表进行了全面的审计。其次，我学会了如何与团队合作，与同事进行有效的沟通和协作。最重要的是，我提高了自己的分析和解决问题的能力，培养了良好的职业素养和工作态度。
同时，实习也让我对审计这个职业有了更深入的了解和认识。我意识到审计不仅仅是一项技术活，更是一项需要综合素质和专业能力的工作。在未来的学习和发展中，我将继续努力提高自己的专业水平和实践能力，为成为一名优秀的审计师而努力。
审计顶岗实习报告 篇二
实习单位：XXX审计师事务所
实习时间：2021年6月1日至2021年8月31日
实习地点：北京市朝阳区
一、实习前的准备工作
在实习开始前，我对审计工作进行了充分的准备。我阅读了相关的审计理论书籍，学习了审计的基本概念、原理和方法。我还参加了学校组织的一些与审计相关的培训和讲座，提高了自己的专业知识和实践能力。
二、实习期间的工作内容
在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：
1. 审计准备工作：我协助完成了一些审计准备工作，包括收集、整理和分析企业的财务数据和相关文件。通过这些工作，我对企业的财务状况和运营情况有了更深入的了解。
2. 审计程序执行：在审计过程中，我参与了一些审计程序的执行工作，包括现金和银行存款的确认、应收账款的确认和计提坏账准备等。通过执行这些审计程序，我学会了如何利用审计技术和方法获取审计证据，并对企业的财务报表进行审计。
3. 内部控制评价：我还参与了一些企业的内部控制评价工作。通过对企业内部控制的评价，我了解了企业的风险管理和控制机制，并提出了一些建议和改进措施。
4. 审计报告编制：最后，在实习结束前，我参与了审计报告的编制工作。通过对审计程序和结果的总结与分析，我协助编写了一份完整的审计报告，并提出了一些建议和意见。
三、实习收获与感想
通过这次审计顶岗实习，我获得了宝贵的经验和知识。首先，我对审计的工作流程和方法有了更深入的了解，提高了自己的专业素养和实践能力。其次，我学会了如何与团队合作，与同事进行有效的沟通和协作。最重要的是，我培养了分析和解决问题的能力，提高了自己的职业素养和工作态度。
同时，实习也让我对审计这个职业有了更深入的认识。我意识到审计是一项需要综合素质和专业能力的工作，同时也是一项具有挑战性和发展潜力的职业。在未来的学习和发展中，我将继续努力提高自己的专业水平和实践能力，为成为一名优秀的审计师而努力。
审计顶岗实习报告 篇三
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我参加了学校为期一个多月的ERP实习。
一、实习目的
实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习,那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的ERP实习,学到一些在课堂里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的已经不是我熟悉的那班同学,所做的工作也不是以前的作业那般简单了,而是近趋于真实的经济业务。能从中学到的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习
,从学习中实习。通过ERP实习初步了解企业生产,过程,结合实习内容消化和理解课堂学习过的理论知识,较概括地了解生产企业情况,提高学生理论联系实际以及分析问题,解决问题的能力,为工作就业打下基础。
二、实习体验
立志以审计为职业的我,在这次实习中自然选择了内部审计这一职位。我有幸在实习中与各位同学一起工作,一起经营企业,能把自己在课堂学到的知识真正运用出来使我颇感兴奋。在以前上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了实际工作中应该能够应付得来,但是在ERP实习中并没想象的如此容易。有很多时候,必须运用到其他的专业知识,这就要靠平时的积累,所以说会计审计是一个博学的职业。
令我印象最深的是,平时在课堂教学上交作业,数字错了改一改就可以交上去了,但在ERP实习里,数字绝对不可以出错,因为数据是审计业务的重点,数据不行,审计项目便无法完成,也有可能发表了错误的审计意见。同样,模拟企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,因为这不是一个人的事,是一组人全体成员的事。这种要求在课堂里是没有的,在课堂里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像平时的作业一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在实际经营里出错是要负上责任的,这关乎整个企业的利益损失。
刚开始的时候,我还以为内部审计只是一个闲职,后来在实习的过程中慢慢摸索和发现,才比较清楚地了解内部审计的目的和意义。内部审计以增加组织价值和改善组织经营为目的,是内部审计性质所决定的,也是现代社会对内部审计的必然要求。内部审计应当通过评价和改善组织的风险管理,内部控制和管理过程的有效性,帮助组织改善经营,实现价值最大化。内部审计职业化是指内部审计应当作为一种独特的社会职业存在和发展。所以,在市场经济发达的国家,组织的各种人才都已经职业化或有职业化的趋势。因此,职业化便于内部审计内部化,有利于保证内部审计质量,提高内部审计为组织增加价值服务的能力。
通过本次实习,我不仅学习运用和实习了审计与会计的知识,还大致了解企业严谨的结构和运作。由于我们模拟经营的企业是生产企业,我便有幸比较真实地接触生产企业的经营状况。在ERP实习中,我们作为一个电子生产企业的管理层,经历了第八年的严重亏损,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企业经营管理的不易,理解当今企业生存和竞争环境的残酷与激烈。同时,我还学习到财务预测对企业经营的重要性。
财务预测,一般是指根据历年形成的各种会计信息和财务数据,考虑现实的要求和条件,以及未来的变化因素,按照反映论的连续性,因果性,相似性和可控性的原理,对企业财务活动未来的发展趋势和前景,事先作出的有科学依据的定量或定性推断。财务预测的结果,实际上是对未来生产经营活动的一种预先反映,是直接服务于财务决策,财务预算和财务控制的,预测的最终目的在于实现价值增值。
三、实习收获
很多人认为,放弃参加招聘会和到其他企事业单位实习的机会,而去参加学校的ERP实习毫无意义。开始我也有一点这样的思想,但在实习过程中,我的思想也开始渐渐改变,到最后全心全意投入到ERP实习中来。因为我觉得,ERP实习对我们将来就业确实有非凡的意义。
这次ERP实习时间虽然短暂,但是收获颇多。专业实习使我们的专业知识得到巩固和开拓,使我们更容易将所学与实习联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏,必须重拾书本,虚心请教老师,弥补自身的不足;实习使我们在会计业务上,审计业务能力上有了更大的提升。实习使我们更加明确自己的努力的方向,必须充分利用好图书馆的资料,网络来加深自己的专业涵养。
专业实习还让我懂得如何将理论和实际结合起来。我们要经常跟踪专业新技术,新动态,时刻走在时代的前列;还要注重积累经验,在实习时,积累一些通用专业术语,才能使自己慢慢地融入同事之中,更快地进入工作角色;此外,还要注重养成终身的学习习惯,扩大自己的知识面,才能促进自己不断进步。
在实习的这段时间内,我亲身参与了模拟企业的经营业务,感受着工作的氛围,这些都是在课堂教学里无法感受到的,在课堂里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一份工作的效率就会得到别人不同的评价。
在课堂,只有学习的氛围,毕竟课堂是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而在ERP沙盘实战模拟室,这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自自己的能力。
走进企业,接触各种各样的客户,同事,上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我参加过的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次ERP实习中,这一点我感受很深。在课堂,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只
