开题报告【推荐3篇】

首先，我们将对现有的研究文献进行综述，了解智能手机对青少年学习的具体影响。已有的研究表明，智能手机的使用可能导致青少年学习效果的下降。青少年过度使用智能手机可能会影响他们的专注力和注意力，使得他们难以集中精力完成学习任务。此外，社交媒体的使用也会分散他们的注意力，进一步影响学习效果。然而，也有研究表明，适度使用智能手机能够提高青少年的学习兴趣和学习动力。因此，我们需要进一步探究智能手机对青少年学习的具体影响，以及影响因素之间的关系。

其次，我们将设计一项实证研究，以了解智能手机对青少年学习的实际影响。我们将选择一所中学作为研究样本，并在该中学的学生中进行问卷调查和学习成绩的分析。通过问卷调查，我们将了解学生对智能手机的使用情况以及他们对学习的态度和学习成绩的情况。同时，通过分析学生的学习成绩，我们可以初步了解智能手机的使用与学习成绩之间的关系。此外，我们还将采集学生的手机使用数据，从而更加客观地评估智能手机对学习的影响。

最后，我们将根据研究结果提出相应的解决方案。基于研究结果，我们可以制定一些指导性的政策和措施，以帮助青少年更好地管理智能手机的使用，提高学习效果。例如，学校可以加强对学生的教育，提高他们对智能手机使用的认识，并制定相应的管理规定。家长也需要关注孩子的手机使用情况，并与他们进行沟通和指导。此外，我们还可以开发一些教育应用程序，帮助青少年更好地利用智能手机进行学习。

综上所述，本研究旨在探讨智能手机对青少年学习的影响，并提出相应的解决方案。通过对现有研究的综述和实证研究的设计，我们希望能够深入了解智能手机对青少年学习的具体影响，并提供有效的对策，以帮助青少年更好地应对智能手机的影响，提高学习效果。

开题报告篇二：研究电子垃圾对环境的影响及可持续解决方案

随着科技的进步和电子产品的普及，电子垃圾也日益成为一个全球性的问题。电子垃圾的大量产生和不当处理对环境造成了严重的影响。本研究旨在探讨电子垃圾对环境的影响，并提出可持续的解决方案。

首先，我们将对电子垃圾对环境的具体影响进行综述。电子垃圾中含有大量的有害物质，例如重金属和有机化合物。这些有害物质会通过不当的处理方式进入土壤和水体，对生态系统和人类健康造成严重威胁。此外，电子垃圾的大量产生也会占用大量的资源和能源，增加环境负荷。因此，我们需要进一步了解电子垃圾对环境的具体影响，以及影响因素之间的关系。

其次，我们将进行一项实证研究，以了解电子垃圾对环境的实际影响。我们将选择几个重要的电子垃圾产生和处理地区作为研究样本，并进行采样和数据分析。通过采样，我们将了解电子垃圾中的有害物质含量以及其分布情况。同时，我们还将分析该地区的土壤和水体样品，以评估电子垃圾对环境的具体影响。此外，我们还将考虑其他影响因素，例如政策和管理措施，以了解其对电子垃圾处理效果的影响。

最后，我们将根据研究结果提出可持续的解决方案。基于研究结果，我们可以制定一些指导性的政策和措施，以减少电子垃圾的产生和影响。例如，我们可以推广电子垃圾回收和再利用的做法，提高公众对电子垃圾处理的意识和参与度。此外，我们还可以加强对电子垃圾处理企业的监管，确保他们采用环保的处理方式。同时，我们还可以推动科技创新，开发更环保和可持续的电子产品和处理技术。

综上所述，本研究旨在探讨电子垃圾对环境的影响，并提出可持续的解决方案。通过对电子垃圾对环境的综述和实证研究的设计，我们希望能够深入了解电子垃圾对环境的具体影响，并提供有效的对策，以实现可持续的电子垃圾处理和资源利用。

开题报告篇三

开题报告模板

学校给的论文模板，下面有的板块没有，有的大家可以参考下哈。

选题依据和目标（该研究的目的、意义、国内外研究现状及发展趋势）

课题的“研究目的和意义”，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景，一般先谈现实需要，由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性。

课题关键问题及难点

A、“拟解决的关键问题”，就是论文的主攻方向、研究目的。具体是指开题者预先设想的、将要在论文或设计中证明或解决的.某些新的理论问题、新的技术问题或新的方法问题等。

“拟解决的关键问题”是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论文正文的各个部分都是为了论述这些关键问题，而关键问题的解决，将得出研究成果或解决实际问题。

B、“拟解决的主要问题”，就是论文的主攻方向、研究目的。具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题，或某一个新的技术问题，或某一个新的方法问题等，以及开题者对这个问题的基本观点（赞成什么，反对什么）。填写此栏目，就是要求开题者用明确、具体的文字（力求用一、两句话）把论文题目中的上述信息传达出来。

　　“拟解决的主要问题”是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题，而主要问题的解决，将得出研究成果。

一篇论文只有一个中心，一个重点。不管文章长短，材料多寡，但主题只有一个。集中也是深刻的保证，只有集中于一个主题，才能论述深刻。如果一个课题，要解决两个或两个以上的主要问题，就有可能导致主攻方向不明确，在论述过程中发生种种困难，或观点冲突，或逻辑混乱，或主次不分。所以，一般情况下，一篇科研论文论述一个基本观点，解决一个主要问题。

拟采取的研究方法或试验方法及主要技术路线

　　研究方法是指分析论证课题时的思维方法，它属于认识论范畴。没有正确的研究方法，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观规律。没有正确的研究方法，就不能有所发现、有所发明、有所前进、有所创新，自然也就不能获取研究成果。因此，有的专家学者认为，选择了好的研究方法，也等于论文完成了一半。

科研方法很多。按照人的活动区分，可以分为两类：即实践（经验）性方法；理论性方法。前者如观察方法、实验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法。各种科研方法按照适用范围区分